學(xué)游泳六年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)游泳六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)游泳六年級(jí)作文1

　　今天，爸爸帶我到新開的大義游泳館內(nèi)學(xué)習(xí)游泳，我十分興奮，我們拿了游泳鏡、衣物，便出發(fā)了。

　　到了游泳館，我們買了票，便進(jìn)去了。啊，我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點(diǎn)的是深水區(qū)，小一點(diǎn)的是淺水區(qū)。我們到了淺水區(qū)，爸爸就開始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁，雙腳使勁打水。嘿，我可以浮上來了。我又練了一會(huì)兒，就自以為會(huì)了，便松開手，想自己游。誰知，我剛一松手，便沉了下去，連喝幾口水，才想到自己在淺水區(qū)，連忙扶著墻站了起來。爸爸看見我的滿臉是水狼狽樣，不禁笑了起來。我氣鼓鼓地說：“我都這樣了，你還笑，真是幸災(zāi)樂禍!”爸爸說：“誰叫你自以為是呢?還沒把基本功練好，就想游泳了，別妄想了?！蔽艺f：“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的，咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是，我繼續(xù)練了起來。過了半天，總算熟練了。

　　爸爸又教了我另一種方法，他叫我一手抓住中央的鐵管子，再配合雙腳用另一只手劃水。剛開始，我老是嗆水，可后來慢慢找到了感覺，可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練，我又練了一會(huì)兒，爸爸便叫我游泳了。

　　我按照爸爸教我的動(dòng)作游了起來，可我老是把握不住重心，頭在水中，腳在水面上，無論我怎么努力，頭都無法上來。哎，也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著，我有點(diǎn)力不從心了，爸爸教我明天再來，我依依不舍地離開了。

　　相信我明天會(huì)游得更好，我總有一天會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。

學(xué)游泳六年級(jí)作文2

　　童年的往事五彩斑斕，但很多事都已忘卻，唯獨(dú)這一件事，讓我記憶猶新。

　　那一天，爸爸讓我在周末學(xué)游泳，我懷著激動(dòng)的心情踏上了路程，一路上我滿懷期待，終于到達(dá)了目的地，映入眼簾的美景使我心曠神怡，落日的余暉閃著美麗的光，使天空變成了一幅五彩的圖畫，湛藍(lán)的碧浪波光粼粼，金黃的沙灘反射著太陽的光，讓沙灘變得閃閃發(fā)亮，人們?cè)谏碁┥险f說笑笑，小孩子嬉戲玩耍。海里人頭攢動(dòng)，一副熱鬧的景象。

　　我搭完帳篷，換好衣服，穿上游泳服，就奔向了充滿吸引力的大海。

　　在海上，爸爸先教我怎樣劃水：“你游的時(shí)候像我這樣，身體盡量水平，腳抬高。”說著，就給我做動(dòng)作，先雙手朝前并攏，胳膊彎曲然后先前伸直，在反手向外劃水。腳像青蛙那樣蹬水就行了。我看著，似乎挺容易的，我便在爸爸的指導(dǎo)下游了起來，我游的時(shí)候手忙腳亂，但在游泳圈的幫助下沒有沉下去，還向前挪動(dòng)了一段距離，這給了我信心，通過十幾分鐘的練習(xí)之后，爸爸說：“你游的還不錯(cuò)，但是你要想真正地學(xué)會(huì)游泳，須要脫離游泳圈?！蔽衣犃诉@話有點(diǎn)猶豫：萬一我沉下去怎么辦？萬一我抽筋怎么辦？但是看到在一旁的爸爸真切的鼓勵(lì)，我便鼓起勇氣要嘗試了，我脫下了游泳圈，開始游了，沒想到我剛一游就不理想，我先是在水里亂劃，手的動(dòng)作規(guī)范了，腳就顧不上了，腳的動(dòng)作規(guī)范了，手又顧不上了，沉了下去，要不是爸爸相救及時(shí)，我早就一命嗚呼了。我接著練習(xí)，終于，我可以規(guī)范的游泳了，把困擾我多年的難題克服了。

　　通過這件事，讓我闖練了自己，使我明白了闖練的重要性。記得有人曾經(jīng)說過：“平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手，和平的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！庇龅嚼щy，正面迎接，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸

學(xué)游泳六年級(jí)作文3

　　今年暑假，我在全民健身中心學(xué)習(xí)游泳。每次一想到游泳，我既興奮又恐懼。以前我游泳都需要帶游泳圈，但在培訓(xùn)班上，教練沒讓我們使用任何游泳輔助工具。真恐怖！

　　開始上課了。做完熱身運(yùn)動(dòng)，教練讓我們坐在岸邊，把腿放入水中，練習(xí)水中打腿。我奮力地打著腿。接下來，教練讓我們進(jìn)入泳池。我扶著岸邊滑入池中，我只能將頭露出水面，身體脖子以下的部分都泡在水里了。哇！水好深啊?，F(xiàn)在我可不想離開岸邊，其實(shí)這個(gè)時(shí)候最需要的就是一個(gè)游泳圈。教練為了鍛煉我們的膽量，讓我們玩“太空漫步”的游戲。就是大家排成縱隊(duì)，互相搭著肩膀慢慢地走。一開始，我們都很害怕，小心翼翼地前行著。不一會(huì)兒，就走到了泳池的中間。漸漸地，我感覺不再那么恐懼了，盡管還是有些緊張。這時(shí)，教練又給我們一個(gè)新的任務(wù)——水下悶氣。我想這個(gè)不太難，之前在家用臉盆練過很多次了。果然，我一點(diǎn)也不費(fèi)勁兒就做到了。哈哈，我現(xiàn)在不那么害怕了。教練下課前都會(huì)告訴大家，回去以后要復(fù)習(xí)的動(dòng)作。一上課，教練就會(huì)說：“來，大家給我看一看，是不是都回家復(fù)習(xí)動(dòng)作了?！崩蠋燑c(diǎn)名讓我做一次，這時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲一丶乙呀?jīng)復(fù)習(xí)了。我輕輕松松地就完成了教練要求的動(dòng)作。很快，我就能一口氣游到七八米遠(yuǎn)的第二條線了。接下來的幾節(jié)課，我還學(xué)會(huì)了換氣。換氣對(duì)游泳來說是非常重要的技術(shù)，否則只靠一口氣是游不了多遠(yuǎn)的。

　　第十二節(jié)課是最后一節(jié)課，教練要對(duì)我們學(xué)員進(jìn)行考核。教練一聲令下，我們班級(jí)的學(xué)員，都像運(yùn)動(dòng)員比賽一樣，奮力地游向了對(duì)岸。我連續(xù)換了七八口氣，游到了對(duì)岸。教練說我的游泳速度，是班級(jí)兩個(gè)組里游得最快的。教練給我們每一位學(xué)員頒發(fā)了證書，我感到非常自豪。啊，我終于學(xué)會(huì)游泳了！

學(xué)游泳六年級(jí)作文4

　　早晨，正做著拯救地球美夢(mèng)的我忽然被一陣電話聲吵醒，我睜開眼睛想看個(gè)究竟，正好與媽媽四目相對(duì)。她笑著說：“兒子，快起床，咱們?nèi)ソ鸩斡尽薄Ｎ腋吲d地歡呼了起來。

　　不一會(huì)兒，叔叔就把我和陳文杰表哥拉到了金昌。他的腦子里就像有一張地圖，載著我們穿過大街小巷，徑直來到了游泳館前。我迫不急待地走進(jìn)了更衣室，我想，我穿上泳褲、戴上防水眼鏡、塞上耳塞、夾上鼻夾的樣子一定十分滑稽吧，不然為什么表哥看著我時(shí)總會(huì)發(fā)出陣陣笑聲呢？

　　游泳館為分深水區(qū)和淺水區(qū)。當(dāng)我看到“水深1。7米”的警示牌時(shí)，不禁一顫：天哪，這水也太深了！我不會(huì)被淹死吧？表哥好像看出了我的心思，善解人意地說：“你現(xiàn)在還不會(huì)游泳，先去淺水區(qū)練習(xí)吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢走下水。這時(shí)，我覺得自己的身體就像灌了鉛似的異常沉重，每走一步都要花費(fèi)很大的力氣。表哥說：“馬馳，你先在水中走一走，跳一跳，等熟悉了我教你憋氣”。幾分鐘后，他游過來對(duì)我說：“首先你深吸一口氣，然后潛入水中，吐出空氣，再游到水面上，深吸一口氣……”我小心翼翼地試了試，幸好還不算太難，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，他還給我教了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和常識(shí)。在他的幫助下，我掌握了一些游泳的基本要領(lǐng)，而且，漸漸地我發(fā)現(xiàn)水池里的水也變得溫順多了：剛開始的'時(shí)候它是壓力，處處跟我對(duì)著干；現(xiàn)在它是動(dòng)力，每走一步都好像要托著我飛起來。

　　百聞不如一見，百見不如一試。想象中的游泳和親身體驗(yàn)簡(jiǎn)直有著天壤之別。我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中也要像游泳一樣勇于探索和嘗試。

學(xué)游泳六年級(jí)作文5

　　暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)班讓我學(xué)游泳。

　　剛下水時(shí)，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲，誰不按要求做動(dòng)作，他就厲聲喝道：“給我好好練動(dòng)作！”。他手里拿著一根長(zhǎng)竹竿，誰在水里的動(dòng)作不對(duì)他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個(gè)小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！

　　剛開始我們帶著游泳圈游，我覺得游泳很簡(jiǎn)單，每次我都是游得快快的，超過前面的同學(xué)?？墒沁^了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳?，帶著背漂游，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見，偷偷扶著泳道的邊往前移動(dòng)，教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。

　　爸爸媽媽看出了我的問題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會(huì)浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的腳會(huì)垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時(shí)就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會(huì)不會(huì)嗆水，會(huì)不會(huì)沉下去？其實(shí)就算沉下去，教練一把就會(huì)把你拉出來，你怕什么呢？”

　　這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動(dòng)作，自己就在水里暢快地游起來了，真是高興極了！我終于會(huì)游泳了！

　　通過學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時(shí)，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。

學(xué)游泳六年級(jí)作文6

　　每當(dāng)我看見別的小朋友在水里像魚兒一樣快活地游來游去，我的心里滿是羨慕。于是暗暗下定決心，利用今年暑假時(shí)間去學(xué)習(xí)游泳。

　　第一次來到游泳池邊，我心潮澎拜，恨不得馬上就跳進(jìn)游泳池里暢游起來。老師哨音還未落，我就連忙站到隊(duì)伍的第一排的第一個(gè)位置，懷著無比激動(dòng)的心情做完了熱身運(yùn)動(dòng)。接著，老師讓我們所有的同學(xué)圍坐在游泳池的邊沿用腳練習(xí)打水，剛開始我還覺得自己打的很好，心里嘀咕到：“這分明就是小兒科嘛！有什么了不起的呢！”我自信滿滿。正當(dāng)我暗自洋洋得意時(shí)，老師徑直走到我的身邊，毫不客氣的糾正說：“腳面要繃直，小腿不能彎，大腿帶動(dòng)小腿上下有節(jié)奏的打，不能亂打?！甭牭嚼蠋煹脑?，我一下子孫悟空大鬧天空——慌了神。剛才盲目的自信一下子煙消云散，腳上的動(dòng)作呆板，節(jié)奏也亂了起來，不知怎么辦才好。老師看出了我的窘態(tài)和慌亂，立即俯下身抓住我的腳裸，幫我找感覺。漸漸地，我就掌握了打水的動(dòng)作要領(lǐng)，熟悉了打水的節(jié)奏，找到了感覺。老師一聲口令，我和同學(xué)們紛紛下水，通過在水中閉氣練習(xí)肺活量，逐漸熟悉水性后，便開始自由泳的練習(xí)了。在這個(gè)環(huán)節(jié)，終于到我大顯身手的時(shí)候了，按照剛學(xué)的打水的動(dòng)作要領(lǐng)，我可以一口氣在游泳池里游上好幾米了。

　　通過不斷的努力，我學(xué)會(huì)了游泳，卻也經(jīng)歷了從愁眉不展、心急如火到笑追顏開、開心快樂的漫漫歷程。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)我們可以比試比試，不信我們游泳池見！

學(xué)游泳六年級(jí)作文7

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳，地點(diǎn)在我們的小區(qū)，離家很近，時(shí)間是每天上午11：00至12：00，今天是學(xué)游泳的第二天。

　　我們學(xué)游泳的時(shí)候，教練要求我們必須帶游泳衣，游泳帽，游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學(xué)習(xí)，我覺得自己進(jìn)步很多，去年媽媽爸爸帶我游泳的時(shí)候，我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里，現(xiàn)在我會(huì)在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進(jìn)水里，往里跳的時(shí)候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈，以防從游泳圈里掉下去。

　　白教練先讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)蛙泳的動(dòng)作，手的動(dòng)作是兩手并攏向前伸，然后手背對(duì)手背打開，向兩邊畫弧線最后收，腳的動(dòng)作先收再翻最后蹬腿，練了一會(huì)兒才讓我們下到水里學(xué)習(xí)。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習(xí)腿的動(dòng)作，如果教練看到誰練的好了，就可以讓誰自由的練習(xí)一會(huì)。

　　白教練還讓我們練習(xí)在水里憋氣，憋氣前必須先深呼吸一口氣，再閉著嘴巴把頭伸進(jìn)水里，直到教練停止數(shù)數(shù)。教練告訴我們，練習(xí)憋氣是為了防止在水里沉下去的時(shí)候不被水嗆著，在水里遇到危險(xiǎn)的時(shí)候有充足的時(shí)間有到岸上。

　　教練讓我們回到家，練習(xí)手和腿的動(dòng)作個(gè)100次，在水里練習(xí)憋氣5次，昨天晚上在家練習(xí)憋氣時(shí)，第一次我憋氣的時(shí)間是13秒，第二次深呼吸沒準(zhǔn)備好，憋氣失敗，第三次我憋氣的時(shí)間是20秒，一次比一次時(shí)間長(zhǎng)了。

　　今天教練沒有教新動(dòng)作，讓我們重復(fù)練習(xí)昨天的動(dòng)作，我覺得游得比較熟練了，就去掉了游泳圈到了淺水區(qū)，我試著做了一下游泳的動(dòng)作，感覺自己浮了起來，然后我繼續(xù)做游泳的動(dòng)作，太棒了，我感覺我游了兩米遠(yuǎn)，我一定會(huì)努力的。

學(xué)游泳六年級(jí)作文8

　　在我7歲的時(shí)候，媽媽帶我去游泳。

　　剛下水的時(shí)候，我冷得直叫，過了一會(huì)兒，太陽出來了，陽光灑在水面上，像小星星一樣美麗極了。我感覺好多了，不過，還是有一點(diǎn)點(diǎn)冷。

　　接著，媽媽教我憋氣，我首先戴好游泳眼鏡，捏著鼻子，往下憋氣，剛開始我只能憋二三秒鐘，經(jīng)過努力，我憋氣最長(zhǎng)的時(shí)間達(dá)到31秒。學(xué)會(huì)了憋氣，我又繼續(xù)學(xué)游泳。媽媽告訴我:“游泳其實(shí)并不難，只要用心地去學(xué)，就一定能學(xué)好的?！蔽衣犃藡寢尩脑挘聸Q心今天一定要學(xué)會(huì)游泳。然后，我就不停地游著。不過，我是用手抓住游泳池的欄桿在練習(xí)。

　　一會(huì)兒，一個(gè)會(huì)游泳的姐姐過來了，她熱情地對(duì)我說：“我扶著你，你來練習(xí)游，好嗎?”我有些不好意思地說：“好的。”經(jīng)過一會(huì)兒的訓(xùn)練，我基本掌握了一定的技巧，那位會(huì)游泳的姐姐說：“我現(xiàn)在把手放了，你自己游，好嗎?”我非常緊張地說：“好的，請(qǐng)你‘監(jiān)督’我?！睍r(shí)間過得很快，不知不覺，天已經(jīng)黑了，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，還交了一個(gè)很會(huì)游泳的朋友。我特別感謝那位教會(huì)我游泳的姐姐，我的也心里甜滋滋的。

　　這是我第一次游泳，我也在這第一次中學(xué)會(huì)了游泳。今后，我還要多鍛煉多練習(xí)，在鍛煉中成為佼佼者，絲毫不能松懈，學(xué)無止境嘛。我想：不止是游泳，做其他的事情也應(yīng)該這樣。

學(xué)游泳六年級(jí)作文9

　　今天，我和爸爸一起去游泳館游泳。

　　一到游泳館，我迫不及待的脫掉衣褲，就下水了。我剛下水時(shí)，就扒在岸邊不肯往中間游，因?yàn)槲遗鲁料氯?。爸爸先教我用腳打水，并說：“腳一定要伸直。”于是，我打了起來，打了一會(huì)兒，我就累的精疲力盡了。

　　然后爸爸教我怎樣劃水，兩手伸直向前伸，再用力向后劃。教完以后，我就有按照爸爸教的方法進(jìn)行練習(xí)，并對(duì)游泳的初步認(rèn)識(shí)。爸爸再教我閉氣，告訴我要閉上嘴巴、捏住鼻子，再沉入水中。第一次我嘴巴沒閉住，結(jié)果喝了一大口水，第二次，我鼻子沒捏穩(wěn)，結(jié)果嗆了一大口水，我因?yàn)閮纱蔚氖。艞壛诉@項(xiàng)任務(wù)。雖然我這次只完成了一半的任務(wù)，但我也非常高興，我相信，只要努力，就一定能成功！

　　我在游泳的時(shí)候還發(fā)生過許多有趣的事呢！有一次，我和我朋友一起去游泳，他看見有人要跳水，就對(duì)我說：“不好，有炸彈！”“炸彈在哪？”我問他。沒想到他趁我不注意跳了水，結(jié)果我被他沖了個(gè)死朝天，然后我一“水流噴射”噴了他一臉，沒想到，他噴的水比我還大，我只好用絕招“翻天海浪”把他給擊“沉”了。

　　這次學(xué)游泳不僅讓我感受到了快樂，而且我還遇到了許多困難，我相信，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)游泳，困難也就可以變成快樂，讓我們盡情地享受快樂吧！

學(xué)游泳六年級(jí)作文10

　　暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我，我就興奮不已，馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳，出于安全考慮，爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。

　　我們到了游泳池，游泳池有兩個(gè)部分：一個(gè)是淺水區(qū)，另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看，這淺水區(qū)的水也太淺了，只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū)，可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底，我有點(diǎn)害怕，不敢下水。可是我看見與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動(dòng)，心想：估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久，還是帶著游泳圈下去了。可游了好久卻不見進(jìn)步，于是讓爸爸買了個(gè)游泳板，只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒，我似乎找到了感覺，除下游泳圈，兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學(xué)得真快，其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然，爸爸手一松，我頓時(shí)緊張起來，無意中把板子一歪，害得我喝了一大口水，還嗆的直咳嗽。我想放棄了，可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來。

　　我們大概游了一個(gè)多小時(shí)，我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，但由于體力不支，爸爸說：“今天就練到這兒吧。”于是就結(jié)束了這次游泳。

　　通過這次游泳，我體會(huì)到：做任何事最終只能靠自己，不能總是依賴別人，別人的幫助只是暫時(shí)的。

學(xué)游泳六年級(jí)作文11

　　以前，我一直覺得自己是超人。因?yàn)閺挠浭缕?，我好像總是輕松地就能學(xué)會(huì)小伙伴們總也學(xué)不好的各種技能，幾乎很少有失敗的經(jīng)歷。一次次的小小成績(jī)，讓我逐漸的驕傲，驕傲的結(jié)果就是失敗！這不，就在今年的暑假，學(xué)游泳經(jīng)歷的失敗，真讓我刻骨銘心！

　　暑假里的我和妹妹，經(jīng)?；孟胫茏兂蓛蓷l在水中快樂游泳的魚。于是，客廳里的沙發(fā)，臥室里的床，就成了我們眼中的“江河湖?！?。我們游戲中經(jīng)常在這些“江河湖海”中搏擊風(fēng)浪。可是真正的游泳，我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了，這一次，我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了吧。

　　準(zhǔn)備去游泳的前幾天，我上網(wǎng)查找了很多初次游泳注意事項(xiàng)，還和妹妹在電腦前隨教學(xué)視頻認(rèn)真的練習(xí)了多遍“無水游泳”姿勢(shì)，直至我們都感覺到已經(jīng)成了游泳專家。然后迫不及待的找爸媽請(qǐng)求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著問我還記得“紙上談兵”的成語嗎，但是仍然買好了游泳所需要的各種用品，泳衣，泳帽，泳鏡，鼻塞，耳塞，樣樣齊全。戲水活動(dòng)，走起！

　　那是暑假當(dāng)中的一個(gè)周末，我們?nèi)襾淼搅藨蛩畼穲@。盡管有爸爸的保護(hù)，但是當(dāng)我的雙腳和身體真的進(jìn)入泳池的時(shí)候，眼前飄蕩的水似要把我吞沒，一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸，網(wǎng)上學(xué)來的技巧和游戲中的美好感覺在那一刻統(tǒng)統(tǒng)的飄到了九霄云外，連最難看最實(shí)用的“狗刨式”游泳法我都用不上，最后不管爸爸怎么鼓勵(lì)，我還是逃上了岸，說什么都不敢跳下去了。

　　這次游泳嘗試宣告失敗，讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”，和“紙上得來終覺淺，此事絕知要躬行”的含義。

學(xué)游泳六年級(jí)作文12

　　看到電視上游泳運(yùn)動(dòng)員在水中優(yōu)美的身姿，我不免有些羨慕，于是讓媽媽幫我報(bào)了為期10天的蛙泳培訓(xùn)班。

　　在沒學(xué)游泳之間，我都以為游泳是用鼻子呼吸的，到后來才知道，游泳是用嘴巴呼吸的，而且時(shí)不時(shí)要換氣哩。

　　剛剛開始學(xué)，當(dāng)然要練基本功。教練教我們呼吸的方法：在水上的時(shí)候，張大嘴巴吸氣，到了水下，就把吸的氣吐出來，吹出水泡，直到把氣都吐完了，再重新吸氣。剛開始，由于我不懂得其中的決竅，被嗆了好幾口水。后來掌握了技巧練了一節(jié)課，變得熟練多了。我原本以為第二節(jié)課就會(huì)教別的，可是沒想到前面的幾節(jié)課，練的都是呼吸，實(shí)在是太枯燥，太乏味，太沒意思了，我覺得有些氣餒，甚至產(chǎn)生不想學(xué)的念頭。

　　終于練完了呼吸，可以練點(diǎn)新鮮的東西了。“把手腳伸直，手搭在岸上讓整個(gè)身體浮起來?！苯叹毎l(fā)出命令。我按照教練說的去做，沒想到真的浮了起來，我好興奮，一不留神，把水給喝了進(jìn)去，真難受！教練看了我做這個(gè)動(dòng)作，馬上指出了我的錯(cuò)誤：回水上吸氣時(shí)，應(yīng)腳先著地。等我練好了這個(gè)，教練又教我把手放開，浮在水面上。

　　接下來是最重要的姿勢(shì)和換氣，腳的姿勢(shì)是這樣的，先直直的，再縮回來，用力地蹬出去，在蹬出去的同時(shí)，把腳收回來。一個(gè)小小的動(dòng)作，竟然讓我練了兩節(jié)課。等這些姿勢(shì)都學(xué)完后，只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動(dòng)作的：在吐氣時(shí)，雙手并攏，要換氣時(shí)，雙手向兩邊抓開，抓開的同時(shí)，抬起頭來吸氣，待“畫完圓圈后，重新吐氣，剛開始我怎么也練不好，后來教練帶著我游，才終于有些起色。

　　這10天的培訓(xùn)，讓我又收獲了一項(xiàng)技能！

學(xué)游泳六年級(jí)作文13

　　今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學(xué)會(huì)了游泳。

　　第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡?，媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游，千萬不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池，會(huì)游泳的都在大池里玩，而我們這些不會(huì)游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的小孩子在玩，真沒意思。可是我不會(huì)游泳，只能呆在小池里，看著那些會(huì)游泳的人，他們?cè)隰~兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　爸爸告訴我，學(xué)游泳一定要先學(xué)會(huì)憋氣。于是，我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時(shí)候才從水里出來。這樣幾次以后，終于在一次又進(jìn)入水里一會(huì)兒，慢慢地，不知不覺我的腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來，把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學(xué)呀，想學(xué)會(huì)就得多喝幾口水。我又堅(jiān)持練，終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來的幾天，我每天都一個(gè)人練跳水。有一次，因?yàn)閾Q水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點(diǎn)掉下來。我想：“一定要堅(jiān)持，我一定要學(xué)會(huì)，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點(diǎn)兒們玩了?！?/p>

　　終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正往我這里來，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑?？晌姨耍煲荒莻€(gè)人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進(jìn)，那個(gè)人已經(jīng)被我避開了。?。∥覍W(xué)會(huì)游泳了！

　　現(xiàn)在的我，經(jīng)過刻苦練習(xí)，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然，由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練，我的動(dòng)作并不太標(biāo)準(zhǔn)，但是非常漂亮。我就象一條小魚兒，在水中快活地游來游去。

學(xué)游泳六年級(jí)作文14

　　三年前的一天，我看見電視里人們游泳的樣子，便心血來潮要去游泳館游泳。游泳總得用泳褲和泳鏡吧，于是我只如耐著性子買了這些“裝備”。

　　終于進(jìn)了泳池。泳池不算深，當(dāng)時(shí)的我踮著腳尖正好能露出頭來。我一見水便亂蹬亂劃起來，不但走不動(dòng)，還在原地直轉(zhuǎn)圈。過了一會(huì)兒，我沒勁了，忘記了自已在水中，一泄勁就沒在水中了，嗆了好幾口水，才從水中出來，這游泳真是看起來容易做起來難呀!怎樣才能會(huì)游呢?

　　后來，我問身邊的一位爺爺才知道，原來游泳也有許多方式，如蛙泳，蝶泳、仰泳等。其中最簡(jiǎn)單的便是蛙泳。但是在學(xué)蛙泳前，還要先學(xué)憋氣和“水上漂”。憋氣簡(jiǎn)單，幾乎人人都會(huì)，可“水上漂”怎么學(xué)呢?難到還先學(xué)會(huì)絕世輕功——“踏雪無痕水上漂”嗎?當(dāng)然不會(huì)。那是干什么?這“水上漂”其實(shí)是指身體在不動(dòng)時(shí)可以浮在水上，游泳時(shí)，身體也不會(huì)沉下去，幾乎與水面平行。

　　既然如此，那就開始練吧，可是我別說浮起來了，我一直使勁把腿往水面甩，可還是起不來，問問會(huì)游泳的姐姐才知道這漂，先要心無雜念，全身放松，頭也要進(jìn)水，才能做出來，只要做成一次，以后就都能浮在水中了。得到了真?zhèn)鳎€等什么？練吧!開始我還很害怕，一進(jìn)水就閉眼，浮不上來。后來，我的害怕一點(diǎn)點(diǎn)消失了，浮的也越來越高，終于我漂起來了。

　　練完了“水上漂”我又學(xué)了蛙泳，仰泳……到了現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)，并且能很熟練換氣，潛水，游泳。成了爸爸、媽媽的游泳老師。

學(xué)游泳六年級(jí)作文15

　　今年暑假，媽媽送我去江寧大學(xué)城游泳館學(xué)游泳。

　　游泳館里有三個(gè)大小不一樣的泳池，一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)橢圓形，一個(gè)月牙形，池子里的水泛著碧藍(lán)的光，清澈見底。我換好泳衣迫不及待的跟著教練進(jìn)入泳區(qū)，我們進(jìn)入了長(zhǎng)方形泳池的淺水區(qū)。學(xué)習(xí)游泳第一步是先學(xué)怎樣憋氣。教練讓我們雙手抓住泳池的邊緣，先吸一口氣，再把頭伸進(jìn)水里，憋氣的時(shí)間越長(zhǎng)越好。我剛開始認(rèn)為憋氣很簡(jiǎn)單，沒想到當(dāng)我把頭伸進(jìn)水里后，感覺肚子很難受，就像一個(gè)圓鼓鼓的氣球馬上就要爆炸似的，我趕緊把頭伸出了水面。為了能把在水里憋氣的時(shí)間延長(zhǎng)一點(diǎn)兒，我就反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，過了兩天我就能在水里憋氣1分鐘了。

　　第二步是學(xué)漂浮。教練讓我們要先深吸一口氣憋住，把頭伸進(jìn)水里，然后用自己的手把腿抱緊，再慢慢把手松開伸向前方，用雙腳蹬出去。我練習(xí)漂浮了，我猛吸一口氣雙手緊緊抱住腿，然后把手伸向前方用腳蹬墻出去，可是我太緊張了，身體開始往下沉，幸好教練眼疾手快趕忙下水把我拉到了岸上。我并沒有灰心而是繼續(xù)練習(xí)，漸漸地我掌握了漂浮的竅門，身體不能亂晃，腳要放松，很快我也能在水上自由飄浮了。

　　第三步是學(xué)習(xí)怎么蹬腿劃水。教練讓我們把小腿往上收，這一步很簡(jiǎn)單，然后把腿往外翻、腳尖朝下，向兩邊蹬腿，蹬3次腿后用手劃一次水再換氣，換氣時(shí)腳不能落地。教練讓我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)輪流練習(xí)。輪到我了，我的心嘣嘣直跳，我猛吸了一大口氣，雙手?jǐn)[在胸前，然后浮起來用雙腳蹬墻游出去，收、翻、蹬，連續(xù)練習(xí)了好幾次，終于成功了，我興奮地在水里游來游去，像一條自在的魚兒。

　　如果你也想清涼一夏，那就趕快來大學(xué)城游泳館吧！

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