下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫自然的小學(xué)作文4篇 小學(xué)描寫大自然的作文，供大家閱讀。
描寫自然的小學(xué)作文1
大自然給了我們許許多多的啟示，大自然也是人類的好老師，人們根據(jù)動(dòng)物或植物，發(fā)明了許多對人們有用的東西。使我們在生活中方便了很多。
一個(gè)晴朗的上午，魯班上山去砍柴，當(dāng)魯班要砍柴時(shí)，一不小心把手劃傷了。這時(shí)，魯班看見竟然是一片小草，他很奇怪：小草怎么會(huì)把自己的手劃傷了呢？于是魯班仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家，仔細(xì)研究，之后魯班就發(fā)明了一樣工具，像那片葉子一樣帶著齒，別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。
一天，魯班和他的娘子在散步，等他走到池邊時(shí)，天下起了雨，娘子說：“要是有什么東西能遮住我們就好了。”這時(shí)魯班發(fā)現(xiàn)荷花旁的大荷葉，而幾個(gè)小孩子把荷葉摘下來，頂在頭上，魯班想：“如果能有荷葉這么大的東西，不就可以遮住了么。于是，魯班馬上回家，根據(jù)荷葉造出了傘。下雨時(shí)，人們就方便多了。
以前，有許多人想去遙遠(yuǎn)的地方旅行，可這很不方便，飛機(jī)很不安全，科學(xué)家研究了很久，最后發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛得很穩(wěn)，科學(xué)家開始研究蜻蜓，發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀一端有小點(diǎn)，可以配重，于是人們根據(jù)這一原理，在飛機(jī)翅 膀上加了配重，從此，飛機(jī)安全了，人們交通方便多了。
大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學(xué)習(xí)，根據(jù)啟示發(fā)明更多有用的東西。
描寫自然的小學(xué)作文2
記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬分高興?，F(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？聽同學(xué)說，大青溝添置了漂流探險(xiǎn)，小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的`時(shí)候沒有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。
樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容?？峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
描寫自然的小學(xué)作文3
"沙沙沙，沙沙沙"是誰在唱歌？是誰奏響了春天的序曲？我?guī)е苫笙虼巴馔?，只見那像牛毛、如?xì)絲、似銀針的雨絲正朝大地飄落。
這可是春天的第一場雨！我興奮得幾乎跳了起來，連忙向門外跑去。來到操場上，只見空中正有幾只燕子在翩翩起舞，似乎想用剪刀似的尾巴將雨簾剪斷。春雨不停地下著，給大地披上了一層薄薄的縐紗。遠(yuǎn)處的房子被雨霧所籠罩，迷迷蒙蒙的。不時(shí)可以看到水珠在樹葉上滑滑梯，在地上跳舞，有積水的地方還泛起一圈又一圈的漣漪，再配上"滴答滴答"的水聲，令我覺得自己仿佛置身于仙境之中。此時(shí)此刻，我完全陶醉了。
我情不自禁地走進(jìn)雨中。水珠仿佛會(huì)按摩，它在我臉上點(diǎn)了又點(diǎn)，帶來涼絲絲的感覺，真是舒服極了！水珠仿佛會(huì)畫畫，它在我手上點(diǎn)了又點(diǎn)，有時(shí)畫出一張笑臉，有時(shí)畫出一個(gè)小動(dòng)物的爪子......
古人云："春雨貴如油"，這說明春雨很寶貴，對萬物的生長有很大的作用。瞧，雨滴在柳絲上，柳樹抽出青翠欲滴的新枝；雨滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨滴在泥土里，地里鉆出一碧千里的青草......
我愛你，春雨，因?yàn)槟愕牡絹?，我們脫掉了厚厚的棉襖；因?yàn)槟愕牡絹?，我們感到了溫暖和幸福；因?yàn)槟愕牡絹恚蟮爻尸F(xiàn)出勃勃生機(jī)......
描寫自然的小學(xué)作文4
如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閱讀明凈的青山。大自然如此之美好！
打開窗扉，陽光靜靜地走進(jìn)來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點(diǎn)點(diǎn)花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層蔥翠。舞動(dòng)的翅膀，劃過藍(lán)天，在春的夢想里幸福的織綴……
暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風(fēng)搖拽，那么柔軟，那么耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻(xiàn)出來。草兒們在竊竊私語，它們說：“我們是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的小精靈?！贝蟾乓盎馃槐M，春風(fēng)吹又生就很好的應(yīng)證了這句話吧！
春天最神圣華美的饋贈(zèng)無疑是那姹紫嫣紅的花兒。在這個(gè)花兒們爭放斗艷的季節(jié)里，你是否愿意一睹迎春花迷人的風(fēng)采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風(fēng)吹拂迎春的短衫，閃動(dòng)著，大概天上那打著轉(zhuǎn)兒，眨著眼睛的星星也不過如此吧！
清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie，Chong qing。閑暇之時(shí)，這綠水飄搖的江水則成了我細(xì)細(xì)品味的佳茗，散發(fā)著醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們在水中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時(shí)的tree已經(jīng)散發(fā)出翠綠的光彩，雖沒有夏日時(shí)的濃陰，但它似乎是柔情和剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！
漫步大自然，曉月聞風(fēng)，開啟心扉，詮釋春的風(fēng)流……
描寫自然的小學(xué)作文4篇 小學(xué)描寫大自然的作文相關(guān)文章：
★ 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得范文12篇 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫
★ 一年級(jí)語文《ang eng ing ong》教案8篇(小學(xué)語文ang eng ing ong教案)
★ 實(shí)用年級(jí)寫人的作文7篇 小學(xué)生作文寫人的作文
★ 精選年級(jí)寫人的作文6篇(小學(xué)生作文寫人的作文)
★ 精品小學(xué)敘事作文3篇 小學(xué)生敘事作文大全
★ 小學(xué)后勤的工作總結(jié)12篇 小學(xué)后勤的工作總結(jié)范文
★ 小學(xué)四年級(jí)英語下冊教學(xué)計(jì)劃12篇(4年級(jí)下冊英語教學(xué)計(jì)劃)
★ 三年級(jí)下冊語文說課稿范文3篇 小學(xué)三年級(jí)下冊語文說課稿