下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板7篇(活動(dòng)方案設(shè)計(jì)模板),供大家賞析。
實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板1
一、八月份 。
1、組織骨干教師參加省級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
2、組織全縣語文教師全員培訓(xùn)三天。
3、組織教師參加市基本技能比賽(第一輪)。
二、九月份 。
1、組織教師參加市九年級(jí)學(xué)科會(huì)議。
2、全縣七年級(jí)語文抽測(cè)。
3、七年級(jí)語文第二單元集體備課活動(dòng)。
4、"三案六環(huán)節(jié)"教學(xué)模式入軌。
5、培訓(xùn)市基本技能比賽第二輪入圍選手。
6、十月份 八年級(jí)作文教學(xué)研討活動(dòng)。
7、"初中語文課外閱讀教學(xué)實(shí)效性策略研究"課題組活動(dòng)。
8、第八屆"中學(xué)生與社會(huì)"作文大賽縣級(jí)預(yù)賽。
9、"課程實(shí)施發(fā)展年"學(xué)科調(diào)研。
三、十一月份 "。
1、基本技能比賽"獲獎(jiǎng)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2、市縣教研系統(tǒng)論文評(píng)比。
3、九年級(jí)有效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)。
4、七、八年級(jí)期中調(diào)研集中閱卷。
5、市讀寫大賽暨作文大賽市級(jí)決賽。
6、教學(xué)視導(dǎo)暨過程監(jiān)控。
四、十二月份。
1、參加省市"優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)"比賽。
2、"立體評(píng)教"縣級(jí)復(fù)評(píng)。
3、召開語文閱讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
五、20xx年一月份。
1、高效教學(xué)模式展示活動(dòng)。
2、期末考試及學(xué)科總結(jié)。
實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板2
為繼續(xù)深入開展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、總目標(biāo)
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式
1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。
2、興趣小組總體工作由XXX老師具體負(fù)責(zé)。
5、興趣小組由學(xué)校“教務(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。
三、活動(dòng)方式
興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。
四、活動(dòng)時(shí)間
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00——6:40
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。
2、經(jīng)學(xué)?!敖虅?wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。
六、活動(dòng)步驟
1、風(fēng)箏小組
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)
第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作XXX使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)1次
第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)制作風(fēng)箏XXX通過各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。1次
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)試飛后進(jìn)行改進(jìn)XXX面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問題。1次
第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏XXX培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次
2、車模興趣小組
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)
第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次
第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味拼裝)使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術(shù)。1次
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)XXX初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平1次
第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)XXX1次
3、航模興趣小組
時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)
第一階段專題講座XXX使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次
第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(制作)XXX使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。1次
第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(放飛)XXX初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次
第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)
實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板3
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的用心性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)潛力,使教育科研真正成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:
一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際狀況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
2、依靠學(xué)科教研組和年級(jí)教研組開展群眾備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至五年級(jí)語文數(shù)學(xué)學(xué)科上,以河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源為主,同年級(jí)同學(xué)科備一課。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。
3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)和試卷分析,有針對(duì)性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,單元過關(guān)制度等。
4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)潛力;搞好學(xué)生作業(yè)的評(píng)比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)潛力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育
入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革。把落實(shí)國(guó)家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機(jī)的結(jié)合起來,保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,爭(zhēng)取開足開全國(guó)家課程,同時(shí)盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程,本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。
2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),綜合實(shí)踐活動(dòng),要有活動(dòng)計(jì)劃,有記錄、分析,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動(dòng),給學(xué)生鍛煉和展示才能的機(jī)會(huì)與舞臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、深化校本研修,營(yíng)造書香校園。
1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師群眾學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會(huì)致少一萬字以上。
3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識(shí),要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。
4、開展聽、評(píng)、說課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動(dòng),做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評(píng)選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。
6、搞好縣級(jí)課題《影響農(nóng)村小學(xué)語文成績(jī)提高因素的分析》,爭(zhēng)取本年度結(jié)題。
7、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際狀況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。
月活動(dòng)計(jì)劃安排:
三月份:
1、制定計(jì)劃,調(diào)整學(xué)科教研組人員。
2、三至五年級(jí)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源備課跟蹤調(diào)查及研討。
3、學(xué)習(xí)魏書生骨干教師成長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任講座。
4、全面建立健全學(xué)校博客和教師個(gè)人博客。
5、組建文藝隊(duì)、選拔運(yùn)動(dòng)員。
四月份:
1、組織數(shù)學(xué)觀摩課。
2、確立研討課題,舉行課例研討。
3、研究制定畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4、開展學(xué)生素質(zhì)教育相關(guān)比賽活動(dòng)。
五月份:
1、語文課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
2、組織學(xué)生素質(zhì)教育相關(guān)比賽活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)座談會(huì)。
六、七月份:
1、校本課程中華經(jīng)典誦讀匯報(bào)會(huì)。
2、縣級(jí)課題結(jié)題。
3、教師教案評(píng)比。
4、期末復(fù)習(xí)研討。
實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板4
六年級(jí)語文備課組堅(jiān)持學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計(jì)劃,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)要求與制度,認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時(shí)在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面也都獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)制定以下計(jì)劃:
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)
在上學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論學(xué)習(xí),更深入地領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,并把這種理念滲透到課堂教學(xué)中去,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,注重以學(xué)生的發(fā)展為宗旨的人文性評(píng)價(jià)。
二、抓好常規(guī)教學(xué),規(guī)范教師的教學(xué)行為
1.教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
2.繼續(xù)進(jìn)行集體備課,做到有問題共同解決,共同提高。在備課時(shí)要探討每一堂課的恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法
3.備課組定期進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。要求每位任課老師聽課達(dá)40節(jié)。
4.探討作業(yè)題型和數(shù)量,做到有的放矢,事半功倍。
5.加強(qiáng)作文教學(xué)。年級(jí)組統(tǒng)一本學(xué)期的作文題目。加強(qiáng)作前指導(dǎo),重視作后的修改與講評(píng),加強(qiáng)隨機(jī)的練筆訓(xùn)練,提倡寫日記
6.聚焦學(xué)困生,做好拉差補(bǔ)缺的工作,使每個(gè)學(xué)生都能夠樹立學(xué)習(xí)語文的'信心,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、有針對(duì)性地拓展課外內(nèi)容
1.繼續(xù)組織學(xué)生誦讀經(jīng)典文言短文,打下良好的文言功底。
2.繼續(xù)組織學(xué)生利用中午時(shí)間認(rèn)真練字,使學(xué)生有扎實(shí)的語文基本功。
3.推薦一批有益讀物供學(xué)生課外閱讀,以提高學(xué)生的閱讀、欣賞水平。
四、開展豐富有益的課外活動(dòng)
1.舉行“好書伴我成長(zhǎng)”閱讀活動(dòng)。
2.進(jìn)行詩歌朗誦和古詩文背誦比賽。
3.組織查找珍惜時(shí)間的名言,展開“珍惜時(shí)間珍愛生命”的討論。
五、活動(dòng)安排(略)
實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板5
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社區(qū)敬老意識(shí),推動(dòng)我居老齡工作深入展開,根據(jù)《寨上街“展夕陽風(fēng)采,創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動(dòng)》內(nèi)容,結(jié)合我居實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃:
一、 活動(dòng)時(shí)間:從10月1日至10月31日結(jié)束。
二、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.在中秋佳節(jié)來臨之際,我居將舉辦“平陽里社區(qū)中秋敬老聯(lián)誼會(huì)”。
“每逢佳節(jié)倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂,此次活動(dòng)旨在使他們?cè)谏鐓^(qū)的關(guān)懷下,感受到親人般的溫暖。
2.為孤寡老人送溫暖活動(dòng)。
居委會(huì)為社區(qū)孤寡老人購置手機(jī)一部,并在手機(jī)上設(shè)置與居委會(huì)主任的一鍵通功能,方便老人有需要時(shí),只要一按手機(jī)就能聯(lián)絡(luò)到居委會(huì)及時(shí)得到幫助。
3.配合街里舉辦書畫展,招募書畫作品。
征集圍繞歌頌祖國(guó)、歌頌黨、謳歌社區(qū)和諧方面題材的作品,歡迎各位居民積極參與,將自己的參賽作品交到居委會(huì)。
4.入戶慰問轄區(qū)80歲以上老年人。
社區(qū)將組織居委會(huì)工作人員、社區(qū)志愿者入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節(jié)日的祝福。
實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板6
《幼兒園工作規(guī)程》中對(duì)幼兒園性質(zhì)和任務(wù)的界定,充分說明了幼兒教育工作是一項(xiàng)意義極其深遠(yuǎn)的奠基事業(yè),搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作就顯得尤為重要。為了確?!皹湫蜗?、優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)取得實(shí)效。進(jìn)一步增強(qiáng)自身服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)內(nèi)涵,努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、安全、適合兒童身心發(fā)展的人文班級(jí)環(huán)境,并且能夠與幼兒之間、與家長(zhǎng)之間建立起深厚的感情。我會(huì)認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)工作制度,尤其是深刻理解《教職工日常行為規(guī)范》、《九個(gè)意識(shí)》、《教師十六種基本素質(zhì)》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師崗位職責(zé)》的規(guī)定,在一日工作中靈活、創(chuàng)造性的應(yīng)用。工作中堅(jiān)持多讀書、多看專業(yè)報(bào)刊等。
在閱讀、記錄的過程中,堅(jiān)持不斷與實(shí)際工作想結(jié)合,并把在工作中感觸深、啟發(fā)大的一些內(nèi)容進(jìn)行記錄,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中提升自身的專業(yè)素質(zhì)。
二、不斷思考,真正在思考中做到“四心”并重,從點(diǎn)滴小事做起,做好保育工作更好地樹立幼兒園教職工的良好形象。
十幾年的工作經(jīng)歷讓我在思考中慢慢成熟起來,并深深體會(huì)到一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有精湛的專業(yè)素質(zhì),更重要的是要具備一種內(nèi)在的、公平的、實(shí)實(shí)在在的普愛精神,真正把“愛心、細(xì)心、耐心、熱心”落實(shí)到一日工作中的每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。在工作中,我會(huì)用“四心”來提醒自己,去愛每一個(gè)孩子,對(duì)孩子看似無理的要求,細(xì)心詢問,找出原因,耐心引導(dǎo),而不再采取簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥與拒絕;對(duì)孩子的一些嘔吐、哭鬧與撒飯行為,不再厭煩與逃避,而是在給他們愛撫與安慰的基礎(chǔ)上,熱心對(duì)待。對(duì)孩子們使用的物品更是隨臟隨洗,定期消毒,保證孩子們環(huán)境的衛(wèi)生與安全。使每一個(gè)孩子都能在老師的注視下健康成長(zhǎng)。
三、不斷進(jìn)取,提高自身的教育教學(xué)水平和教研能力,高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位職責(zé)任務(wù),不斷提高自己的服務(wù)聲譽(yù)。
工作中我會(huì)仔細(xì)地研讀《建構(gòu)式課程》、《幼兒心理健康》及特色課程《幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成》和《陽光幼兒英語》實(shí)驗(yàn)課題等每種課程每個(gè)主題的說明與活動(dòng)安排,與其他兩位教師認(rèn)真地進(jìn)行研討與交流,以通過教研提高教育教學(xué)的科學(xué)性與趣味性。在一日工作中,針對(duì)以上課程,抱著探究和體驗(yàn)的態(tài)度組織每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),善于根據(jù)幼兒新的學(xué)習(xí)興趣和需求靈活修改和調(diào)整自己的指導(dǎo)策略,支持和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng),形成合作探究式的教師幼兒互動(dòng)。既注重幼兒身體素質(zhì)的培養(yǎng)又要注重幼兒心理的健康發(fā)展以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、不斷反思,在自我評(píng)價(jià)與自我批評(píng)中完善自我服務(wù)形象。
人只有在不斷反思中,才能引發(fā)思考,找出缺點(diǎn),得到提高。在工作中,我會(huì)階段性的對(duì)自己一段時(shí)期來的思想、工作表現(xiàn)以及為人處世做一次深刻的反思,在自我評(píng)價(jià)中找出自己近期的進(jìn)步與存在的諸多不足,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)完善自己的服務(wù)形象,努力改正不足。
五、積極搞好班內(nèi)開展的“文明用語進(jìn)我班”活動(dòng)。
工作中做到以身作則,防止臟話、禁用語在班內(nèi)的流傳,鼓勵(lì)幼兒學(xué)說文明用語,鼓勵(lì)幼兒講普通話,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并把此活動(dòng)落實(shí)到與家長(zhǎng)溝通上,靈活運(yùn)用與家長(zhǎng)溝通的語言藝術(shù)。在工作中力求做到:
1、要學(xué)會(huì)“反話正說”,將想表達(dá)的意思換一種方式說給家長(zhǎng)。
2、把向家長(zhǎng)的告狀語“你的孩子今天又犯了……毛病”換成正面的贊揚(yáng)語。
3、把對(duì)自己的言行進(jìn)行辯解的話“不可能,絕不可能?!薄拔医^對(duì)沒說過那種話。”換成“我查查看。”“讓我們看看這件事怎么解決?!?/p>
4、把簡(jiǎn)單應(yīng)付的語言“那不是我份內(nèi)的事?!睋Q成積極幫助家長(zhǎng)解決疑難問題的語言。
5、把否定語“不行”換成肯定語“我能做到的是……。”
6、把“你沒看見我忙著嗎?”換成禮貌語“請(qǐng)稍侯?!?/p>
今后的工作中,我會(huì)在自我提高的基礎(chǔ)上,充分利用家長(zhǎng)資源,通過分組家長(zhǎng)會(huì)及家訪等發(fā)揮家長(zhǎng)的智慧與作用,讓家長(zhǎng)成為我工作中的好顧問、好助手。使自己真正成為孩子們喜歡的朋友、老師、媽媽;成為家長(zhǎng)們信任的摯友。
實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃模板7
為進(jìn)一步鞏固安全文明村創(chuàng)建成果,健全綜合治理基層基礎(chǔ)組織,并充分發(fā)揮作用,將創(chuàng)建安全文明村(單位)活動(dòng)不斷引向深入,使兩個(gè)文明建設(shè)取得新的成果;人民群眾安居樂業(yè)。保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,其它各項(xiàng)事業(yè)順利進(jìn)行。
塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動(dòng)以來,始終堅(jiān)持以局部的小穩(wěn)定帶動(dòng)全鄉(xiāng)社會(huì)治安的大穩(wěn)定,充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對(duì)創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使小范圍的安全文明推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的治安好轉(zhuǎn)。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)工作中,同時(shí)注意了理順關(guān)系,相互促進(jìn),將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)很好地銜接起來,以安全文明活動(dòng)為載體落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施。
一、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及目標(biāo)管理責(zé)任制。
長(zhǎng)期開展安全文明活動(dòng)是保一方平安的有效措施,不能以掛牌命名為工作的結(jié)束,應(yīng)以它為此項(xiàng)工作的啟動(dòng)點(diǎn);在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下,配套成立了綜合治理組織,將鞏固安全文明活動(dòng)作為村里的一項(xiàng)日常工作列入重要議事日程,做到年初有安排,年中有檢查,年底有總結(jié)、自評(píng),村主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全文明活動(dòng),努力消除不穩(wěn)定因素,對(duì)重點(diǎn)要害部位的治安防范都自己督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保證開展安全文明活動(dòng)的長(zhǎng)期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,明確創(chuàng)建職責(zé),確定達(dá)標(biāo)目的,加大經(jīng)常性督促檢查力度,把達(dá)標(biāo)村的鞏固工作做為安全檢查的重點(diǎn)來抓落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)防范措施的落實(shí)。
二、搞好安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)的銜接
安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)有著極其密切的關(guān)系。安全是文明的保障,文明中包含著安全,二者的結(jié)合,有利于推動(dòng)基層安全文明活動(dòng)的深入,有利于社會(huì)治安綜合治理標(biāo)本兼治的目的。各村(單位)要把安全文明的活動(dòng)與精神文明建設(shè)融為一體。增強(qiáng)群眾的安全文明意識(shí);開展經(jīng)常性的宣傳教育,完成年度普法依法治理任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)公民的社會(huì)公德、思想道德、民族團(tuán)結(jié)教育以及科學(xué)文化知識(shí)和做文明公民教育,保證社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),無賭博、封建迷信等活動(dòng),無非法宗教活動(dòng),無群體~等重大事件;大力開展“十星級(jí)文明戶”的評(píng)選活動(dòng),十星級(jí)文明戶達(dá)到100%,農(nóng)牧民道德素質(zhì)逐年提高,業(yè)余文化生活豐富健康,無“黃、賭、毒”問題;群眾能遵紀(jì)守法,依法辦事形成風(fēng)尚,村規(guī)民約家喻戶曉,能夠主動(dòng)參與安全文明活動(dòng),對(duì)社會(huì)治安的滿意率在95%以上。
三、加強(qiáng)人口管理,確保一方平安
以搞好小區(qū)治安防范為契機(jī),全面帶動(dòng)小區(qū)各項(xiàng)管理和整治工作,重點(diǎn)做好人口管理。按照流動(dòng)人口兩級(jí)管理的規(guī)定,對(duì)進(jìn)入本村的暫住人口都登記造冊(cè),并上報(bào)鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所各一份,做到“來一個(gè)登記一個(gè)”,嚴(yán)格日常的清查管理,對(duì)外來人員中的危險(xiǎn)人員發(fā)現(xiàn)得了,控制得住,在每年年底,都認(rèn)真核對(duì)外來人員的離村情況,“做到走一個(gè)注銷一個(gè)”;對(duì)外出人員也嚴(yán)格登記制度,做到外出一個(gè)登記一個(gè),掌握外出地點(diǎn)、時(shí)間、外出事由等基本情況,防止因人員流動(dòng)而引發(fā)的犯罪事件的發(fā)生。另外嚴(yán)格重點(diǎn)人口的監(jiān)控、管理,做到對(duì)五年內(nèi)“兩勞”回歸人員及失足青少年底數(shù)清,同時(shí)登記造冊(cè),開展經(jīng)常性的幫教工作;改好率達(dá)100%,無重新犯罪。
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