下面是范文網(wǎng)小編收集的實用活動計劃模板7篇(活動方案設計模板),供大家賞析。
實用活動計劃模板1
一、八月份 。
1、組織骨干教師參加省級網(wǎng)絡培訓。
2、組織全縣語文教師全員培訓三天。
3、組織教師參加市基本技能比賽(第一輪)。
二、九月份 。
1、組織教師參加市九年級學科會議。
2、全縣七年級語文抽測。
3、七年級語文第二單元集體備課活動。
4、"三案六環(huán)節(jié)"教學模式入軌。
5、培訓市基本技能比賽第二輪入圍選手。
6、十月份 八年級作文教學研討活動。
7、"初中語文課外閱讀教學實效性策略研究"課題組活動。
8、第八屆"中學生與社會"作文大賽縣級預賽。
9、"課程實施發(fā)展年"學科調研。
三、十一月份 "。
1、基本技能比賽"獲獎教師送教下鄉(xiāng)活動。
2、市縣教研系統(tǒng)論文評比。
3、九年級有效課堂教學模式研討活動。
4、七、八年級期中調研集中閱卷。
5、市讀寫大賽暨作文大賽市級決賽。
6、教學視導暨過程監(jiān)控。
四、十二月份。
1、參加省市"優(yōu)秀教學設計"比賽。
2、"立體評教"縣級復評。
3、召開語文閱讀現(xiàn)場會。
五、20xx年一月份。
1、高效教學模式展示活動。
2、期末考試及學科總結。
實用活動計劃模板2
為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生對風箏、車模、航模的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動計劃如下:
一、總目標
幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車模、航模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。
二、組織方式
1、考慮到學生的知識結構和年齡特征,參加興趣小組的學生成員應從小學五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產生。
2、興趣小組總體工作由XXX老師具體負責。
5、興趣小組由學校“教務處”支持和領導,活動所需資金、設備等由“教務處”向學校反映解決。
三、活動方式
興趣小組主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
四、活動時間
興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00——6:40
五、活動地點
1、興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。
2、經(jīng)學校“教務處”同意后,可以組織適當?shù)男M饣顒印?/p>
六、活動步驟
1、風箏小組
時間活動方式活動內容參與教師目標次數(shù)
第一階段專題講座風箏的原理及制作XXX使學生掌握必要的基礎理論知識1次
第二階段項目實踐(趣味制作)制作風箏XXX通過各種風箏制作,培養(yǎng)學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的風箏制作流程。1次
第三階段項目實踐(趣味制作)試飛后進行改進XXX面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。1次
第四階段項目實踐(創(chuàng)新設計制作)自己設計并制作風箏XXX培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。1次
2、車模興趣小組
時間活動方式活動內容參與教師目標次數(shù)
第一階段專題講座XXX使學生掌握必要的基礎理論知識。1次
第二階段項目實踐(趣味拼裝)使學生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術。1次
第三階段項目實踐(賽道竟速)XXX初步使學生具備賽道比賽的水平1次
第四階段項目實踐(賽道竟速)XXX1次
3、航模興趣小組
時間活動方式活動內容參與教師目標次數(shù)
第一階段專題講座XXX使學生掌握必要的基礎理論知識。1次
第二階段項目實踐(制作)XXX使學生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術。1次
第三階段項目實踐(放飛)XXX初步使學生了解航模放飛的基本要領1次
第四階段項目實踐(改進制作)
實用活動計劃模板3
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據(jù)縣教研室工作計劃,以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的用心性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業(yè)潛力,使教育科研真正成為學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學研究,狠抓常規(guī)落實,細化習慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
一、強化常規(guī)教學管理,夯實基礎,提高教學效益。
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生常規(guī)教學管理規(guī)程》,結合我校和班級實際狀況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠學科教研組和年級教研組開展群眾備課,充分利用網(wǎng)絡資源,在三至五年級語文數(shù)學學科上,以河北遠程教育網(wǎng)資源為主,同年級同學科備一課。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
3、組織階段性教學質量測評和試卷分析,有針對性的改革教學,本學期我們繼續(xù)堅持執(zhí)行月考制度,單元過關制度等。
4、搞好教師教案的觀摩學習,推廣先進經(jīng)驗,提高教師課前準備的業(yè)務潛力;搞好學生作業(yè)的評比,提高教師課后反思的業(yè)務潛力,要求教師每周至少一篇真情實感教教學故事或反思,整體提高教師的教學水平。
二、全面實施素質教育
入學習《新課程標準》,深化課程改革。把落實國家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機的結合起來,保證課程結構的完整性,促進學生全面發(fā)展。
1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程,爭取開足開全國家課程,同時盡最大可能開設地方課程和校本課程,本學期仍然堅持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。
2、各學科繼續(xù)利用課外學習小組開展豐富多彩的課外活動,發(fā)揮學生特長,綜合實踐活動,要有活動計劃,有記錄、分析,以提高學生綜合素質。
3、發(fā)揮素質教育作用。組織學生進行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動,給學生鍛煉和展示才能的機會與舞臺,提高學生綜合素質。
三、深化校本研修,營造書香校園。
1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學習,在學習中共享,在共享中發(fā)展。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現(xiàn)代教育理論、教育教學信息動態(tài)及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師群眾學習,其它不定期學習;要求每位教師本學期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。
3、增強教師網(wǎng)絡研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關教學的方方面面,點點滴滴寫進博客,增強教師間交流與研討,提高自身素質;要求教師學習網(wǎng)上先進經(jīng)驗和方法,本學期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。
4、開展聽、評、說課等即時教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動,做到課前有準備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運用到教學實踐中。
5、搞好先進經(jīng)驗的交流和學習。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領頭作用。
6、搞好縣級課題《影響農村小學語文成績提高因素的分析》,爭取本年度結題。
7、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際狀況,同其它兄弟學校共同研討,取長補短,共同促進,使每位教師都有向兄弟學校學習的機會,本學期繼續(xù)爭取與手拉手學校多聯(lián)系,勤溝通,請進來學習,走出去鍛煉。
月活動計劃安排:
三月份:
1、制定計劃,調整學科教研組人員。
2、三至五年級數(shù)學網(wǎng)絡資源備課跟蹤調查及研討。
3、學習魏書生骨干教師成長和優(yōu)秀班主任講座。
4、全面建立健全學校博客和教師個人博客。
5、組建文藝隊、選拔運動員。
四月份:
1、組織數(shù)學觀摩課。
2、確立研討課題,舉行課例研討。
3、研究制定畢業(yè)班教學復習計劃。
4、開展學生素質教育相關比賽活動。
五月份:
1、語文課堂教學研討活動。
2、組織學生素質教育相關比賽活動。
3、家長座談會。
六、七月份:
1、校本課程中華經(jīng)典誦讀匯報會。
2、縣級課題結題。
3、教師教案評比。
4、期末復習研討。
實用活動計劃模板4
六年級語文備課組堅持學校制定的教育教學工作計劃,在學校教導處的領導下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學要求與制度,認真地完成各項任務,培養(yǎng)學生語文學習的能力,提高學生的語文素養(yǎng)。同時在情感、態(tài)度、價值觀等方面也都獲得充分的發(fā)展,為學生的終身學習奠定良好的基礎?,F(xiàn)制定以下計劃:
一、繼續(xù)學習新課程標準
在上學期認真學習新課程標準的基礎上,進一步討論學習,更深入地領悟新課程標準的精神,并把這種理念滲透到課堂教學中去,尊重學生的個體差異,注重以學生的發(fā)展為宗旨的人文性評價。
二、抓好常規(guī)教學,規(guī)范教師的教學行為
1.教師加強學習,不斷提高自身素質。
2.繼續(xù)進行集體備課,做到有問題共同解決,共同提高。在備課時要探討每一堂課的恰當?shù)慕虒W方法
3.備課組定期進行聽課、評課活動,促進課堂教學,提高教學質量。要求每位任課老師聽課達40節(jié)。
4.探討作業(yè)題型和數(shù)量,做到有的放矢,事半功倍。
5.加強作文教學。年級組統(tǒng)一本學期的作文題目。加強作前指導,重視作后的修改與講評,加強隨機的練筆訓練,提倡寫日記
6.聚焦學困生,做好拉差補缺的工作,使每個學生都能夠樹立學習語文的'信心,珍惜學習的機會。
三、有針對性地拓展課外內容
1.繼續(xù)組織學生誦讀經(jīng)典文言短文,打下良好的文言功底。
2.繼續(xù)組織學生利用中午時間認真練字,使學生有扎實的語文基本功。
3.推薦一批有益讀物供學生課外閱讀,以提高學生的閱讀、欣賞水平。
四、開展豐富有益的課外活動
1.舉行“好書伴我成長”閱讀活動。
2.進行詩歌朗誦和古詩文背誦比賽。
3.組織查找珍惜時間的名言,展開“珍惜時間珍愛生命”的討論。
五、活動安排(略)
實用活動計劃模板5
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強全社區(qū)敬老意識,推動我居老齡工作深入展開,根據(jù)《寨上街“展夕陽風采,創(chuàng)和諧社區(qū)”主題系列活動》內容,結合我居實際制定如下活動計劃:
一、 活動時間:從10月1日至10月31日結束。
二、 活動內容:
1.在中秋佳節(jié)來臨之際,我居將舉辦“平陽里社區(qū)中秋敬老聯(lián)誼會”。
“每逢佳節(jié)倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂,此次活動旨在使他們在社區(qū)的關懷下,感受到親人般的溫暖。
2.為孤寡老人送溫暖活動。
居委會為社區(qū)孤寡老人購置手機一部,并在手機上設置與居委會主任的一鍵通功能,方便老人有需要時,只要一按手機就能聯(lián)絡到居委會及時得到幫助。
3.配合街里舉辦書畫展,招募書畫作品。
征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區(qū)和諧方面題材的作品,歡迎各位居民積極參與,將自己的參賽作品交到居委會。
4.入戶慰問轄區(qū)80歲以上老年人。
社區(qū)將組織居委會工作人員、社區(qū)志愿者入戶慰問80歲以上老年人,為他們送去節(jié)日的祝福。
實用活動計劃模板6
《幼兒園工作規(guī)程》中對幼兒園性質和任務的界定,充分說明了幼兒教育工作是一項意義極其深遠的奠基事業(yè),搞好優(yōu)質服務工作就顯得尤為重要。為了確?!皹湫蜗?、優(yōu)服務”活動取得實效。進一步增強自身服務意識,拓展服務內涵,努力營造一個溫馨、安全、適合兒童身心發(fā)展的人文班級環(huán)境,并且能夠與幼兒之間、與家長之間建立起深厚的感情。我會認真做到以下幾點:
一、堅持學習幼兒園各項工作制度,尤其是深刻理解《教職工日常行為規(guī)范》、《九個意識》、《教師十六種基本素質》、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師崗位職責》的規(guī)定,在一日工作中靈活、創(chuàng)造性的應用。工作中堅持多讀書、多看專業(yè)報刊等。
在閱讀、記錄的過程中,堅持不斷與實際工作想結合,并把在工作中感觸深、啟發(fā)大的一些內容進行記錄,在理論與實踐的結合中提升自身的專業(yè)素質。
二、不斷思考,真正在思考中做到“四心”并重,從點滴小事做起,做好保育工作更好地樹立幼兒園教職工的良好形象。
十幾年的工作經(jīng)歷讓我在思考中慢慢成熟起來,并深深體會到一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有精湛的專業(yè)素質,更重要的是要具備一種內在的、公平的、實實在在的普愛精神,真正把“愛心、細心、耐心、熱心”落實到一日工作中的每個細小的環(huán)節(jié)。在工作中,我會用“四心”來提醒自己,去愛每一個孩子,對孩子看似無理的要求,細心詢問,找出原因,耐心引導,而不再采取簡單的訓斥與拒絕;對孩子的一些嘔吐、哭鬧與撒飯行為,不再厭煩與逃避,而是在給他們愛撫與安慰的基礎上,熱心對待。對孩子們使用的物品更是隨臟隨洗,定期消毒,保證孩子們環(huán)境的衛(wèi)生與安全。使每一個孩子都能在老師的注視下健康成長。
三、不斷進取,提高自身的教育教學水平和教研能力,高標準完成崗位職責任務,不斷提高自己的服務聲譽。
工作中我會仔細地研讀《建構式課程》、《幼兒心理健康》及特色課程《幼兒行為習慣養(yǎng)成》和《陽光幼兒英語》實驗課題等每種課程每個主題的說明與活動安排,與其他兩位教師認真地進行研討與交流,以通過教研提高教育教學的科學性與趣味性。在一日工作中,針對以上課程,抱著探究和體驗的態(tài)度組織每一個教學活動,善于根據(jù)幼兒新的學習興趣和需求靈活修改和調整自己的指導策略,支持和促進幼兒的學習活動,形成合作探究式的教師幼兒互動。既注重幼兒身體素質的培養(yǎng)又要注重幼兒心理的健康發(fā)展以及良好行為習慣的養(yǎng)成。
四、不斷反思,在自我評價與自我批評中完善自我服務形象。
人只有在不斷反思中,才能引發(fā)思考,找出缺點,得到提高。在工作中,我會階段性的對自己一段時期來的思想、工作表現(xiàn)以及為人處世做一次深刻的反思,在自我評價中找出自己近期的進步與存在的諸多不足,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點完善自己的服務形象,努力改正不足。
五、積極搞好班內開展的“文明用語進我班”活動。
工作中做到以身作則,防止臟話、禁用語在班內的流傳,鼓勵幼兒學說文明用語,鼓勵幼兒講普通話,養(yǎng)成良好的行為習慣。并把此活動落實到與家長溝通上,靈活運用與家長溝通的語言藝術。在工作中力求做到:
1、要學會“反話正說”,將想表達的意思換一種方式說給家長。
2、把向家長的告狀語“你的孩子今天又犯了……毛病”換成正面的贊揚語。
3、把對自己的言行進行辯解的話“不可能,絕不可能?!薄拔医^對沒說過那種話。”換成“我查查看?!薄白屛覀兛纯催@件事怎么解決?!?/p>
4、把簡單應付的語言“那不是我份內的事?!睋Q成積極幫助家長解決疑難問題的語言。
5、把否定語“不行”換成肯定語“我能做到的是……?!?/p>
6、把“你沒看見我忙著嗎?”換成禮貌語“請稍侯。”
今后的工作中,我會在自我提高的基礎上,充分利用家長資源,通過分組家長會及家訪等發(fā)揮家長的智慧與作用,讓家長成為我工作中的好顧問、好助手。使自己真正成為孩子們喜歡的朋友、老師、媽媽;成為家長們信任的摯友。
實用活動計劃模板7
為進一步鞏固安全文明村創(chuàng)建成果,健全綜合治理基層基礎組織,并充分發(fā)揮作用,將創(chuàng)建安全文明村(單位)活動不斷引向深入,使兩個文明建設取得新的成果;人民群眾安居樂業(yè)。保證經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,其它各項事業(yè)順利進行。
塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動以來,始終堅持以局部的小穩(wěn)定帶動全鄉(xiāng)社會治安的大穩(wěn)定,充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對創(chuàng)建、鞏固安全文明活動的主動性、積極性、創(chuàng)造性,使小范圍的安全文明推動整個社會的治安好轉。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動工作中,同時注意了理順關系,相互促進,將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項社會事務很好地銜接起來,以安全文明活動為載體落實綜合治理各項措施。
一、健全機構,落實領導責任制及目標管理責任制。
長期開展安全文明活動是保一方平安的有效措施,不能以掛牌命名為工作的結束,應以它為此項工作的啟動點;在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下,配套成立了綜合治理組織,將鞏固安全文明活動作為村里的一項日常工作列入重要議事日程,做到年初有安排,年中有檢查,年底有總結、自評,村主管領導親自抓安全文明活動,努力消除不穩(wěn)定因素,對重點要害部位的治安防范都自己督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保證開展安全文明活動的長期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領導小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標管理責任狀,明確創(chuàng)建職責,確定達標目的,加大經(jīng)常性督促檢查力度,把達標村的鞏固工作做為安全檢查的重點來抓落實,進一步推動防范措施的落實。
二、搞好安全文明活動與精神文明建設的銜接
安全文明活動與精神文明建設有著極其密切的關系。安全是文明的保障,文明中包含著安全,二者的結合,有利于推動基層安全文明活動的深入,有利于社會治安綜合治理標本兼治的目的。各村(單位)要把安全文明的活動與精神文明建設融為一體。增強群眾的安全文明意識;開展經(jīng)常性的宣傳教育,完成年度普法依法治理任務。加強對公民的社會公德、思想道德、民族團結教育以及科學文化知識和做文明公民教育,保證社會風氣好轉,無賭博、封建迷信等活動,無非法宗教活動,無群體~等重大事件;大力開展“十星級文明戶”的評選活動,十星級文明戶達到100%,農牧民道德素質逐年提高,業(yè)余文化生活豐富健康,無“黃、賭、毒”問題;群眾能遵紀守法,依法辦事形成風尚,村規(guī)民約家喻戶曉,能夠主動參與安全文明活動,對社會治安的滿意率在95%以上。
三、加強人口管理,確保一方平安
以搞好小區(qū)治安防范為契機,全面帶動小區(qū)各項管理和整治工作,重點做好人口管理。按照流動人口兩級管理的規(guī)定,對進入本村的暫住人口都登記造冊,并上報鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所各一份,做到“來一個登記一個”,嚴格日常的清查管理,對外來人員中的危險人員發(fā)現(xiàn)得了,控制得住,在每年年底,都認真核對外來人員的離村情況,“做到走一個注銷一個”;對外出人員也嚴格登記制度,做到外出一個登記一個,掌握外出地點、時間、外出事由等基本情況,防止因人員流動而引發(fā)的犯罪事件的發(fā)生。另外嚴格重點人口的監(jiān)控、管理,做到對五年內“兩勞”回歸人員及失足青少年底數(shù)清,同時登記造冊,開展經(jīng)常性的幫教工作;改好率達100%,無重新犯罪。
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