下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文12篇 優(yōu)秀作文六年級(jí)，歡迎參閱。

小學(xué)六年級(jí)作文1

　　在圓圓的月亮下，我愿隨明月在云中漫步，聽她講浪漫的古老傳說(shuō)；也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上，這才是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”的獨(dú)特之美。

　　正逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)页酥嚋?zhǔn)備回奶奶家過(guò)中秋節(jié)，沿途一路的風(fēng)景，美不勝收，讓人流連忘返，久久不能忘懷。

　　晚上，我利用爬梯，坐在高高的瓦房上觀看者獨(dú)一無(wú)二的明月：那皎潔的明月，周圍帶著層層輕云，如煙似霧，彌蒙在月光下。寧?kù)o的夜晚月朗風(fēng)輕，總會(huì)給我一種清逸嫻靜的感覺(jué)。明亮清澈如柔水般月色，清幽明凈，月色柔和而透明，輕盈而飄逸。她那銀盤似的臉蛋透過(guò)樹梢，照在人們幸福安詳?shù)哪樕?。星星也散布在月亮周圍，眨呀眨的，似乎在向人們傾訴自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，訴說(shuō)月亮的美麗多姿，并祝愿人們：“中秋節(jié)快樂(lè)！”

　　可是有多少人不能團(tuán)聚，有多少人居無(wú)定所，家人離去，有多少人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)思念親人卻無(wú)法回到故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁想到一句詩(shī)：“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，此事古難全”。

　　在圓月下我不禁想起我的太姥，那去世的太姥為我付出了多少，奉獻(xiàn)了多少無(wú)人知道。從我呱呱落地到幼稚無(wú)知。太姥把她最寶貴的晚年時(shí)間送給了我。當(dāng)父母忙于工作時(shí)，是她陪伴在我身邊，照顧我生活；她把姑姥們給她的零花錢全用到了我的身上，給我買衣服，買零食，買書，而當(dāng)我開始上學(xué)離開她的時(shí)候，她眼含熱淚依依不舍。而此時(shí)當(dāng)別的老人都在安享晚年，而太姥卻……。唉！早知會(huì)有今天這樣的結(jié)果，我一定始終陪在她的身邊，好好聽話讓太姥可以安心的走，到另一個(gè)世界唱歌。

　　我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不忍流下，我想此時(shí)在另一個(gè)世界的太姥也一定在思念我們這些家人吧。

　　時(shí)光匆匆流去，夜已深去，我扶著梯子，走下瓦房，躺在柔軟的床上，卻久久不能睡去，睡去……

小學(xué)六年級(jí)作文2

　　20xx年，我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了，我和爸爸、媽媽住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂(lè)城、海洋國(guó)和水果園。我們先住進(jìn)了歡樂(lè)城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學(xué)小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結(jié)果等我落下來(lái)時(shí)，嘴邊貼滿了奶油，細(xì)細(xì)一嘗，嘿，好好吃耶！原來(lái)天是蛋糕做的！來(lái)到“一家三口”樂(lè)園，媽媽進(jìn)了“蔬菜門”去學(xué)炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的“木星蔬菜”。爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門”，因?yàn)榘职终烊轮?，不是嘴巴那里痛，就是這里癢，現(xiàn)在可好了，再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛，進(jìn)了“書?！?，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那里看書，看也看不完，因?yàn)槟憧赐暌槐緯?，機(jī)器人又會(huì)拿來(lái)十本新書。我們就這樣在歡樂(lè)城住了兩年。然后我們來(lái)到海洋國(guó)，哇，好奇怪，一個(gè)蝦士兵說(shuō)了聲：“歡迎光臨鄙國(guó)！”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的珍珠，我發(fā)傻了，大喊一聲：dididudidi”這時(shí)，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來(lái)了，后面還跟著三公主呢……

　　接著我們來(lái)到水果園，哇，水果房子好氣派！水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)“水果別墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙發(fā)，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！水果園的菜更是豐富多彩，我們?cè)谀抢锍３缘牟司陀惺裁此砟?，水果補(bǔ)身子啦，等等……我一口氣還說(shuō)不完呢！還有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一個(gè)問(wèn)題，就能吃到一個(gè)小石榴，如果你滑滑梯想多滑幾次，只要稍微用一點(diǎn)力氣，等你滑到快要結(jié)束的時(shí)候……

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)，我相信在不久的將來(lái)，那一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)六年級(jí)作文3

　　冬又來(lái)，秋又去，樹葉也隨之凋落，告別了這個(gè)美麗而精彩的世界。

　　走過(guò)了春與夏的樹葉，到那溫馨的秋季，也該給樹，給人們，給這個(gè)美麗的世界說(shuō)“再見(jiàn)”了。而就有那么一些樹葉，不想過(guò)早離開這個(gè)美好的地方，所以，一直努力的使自己堅(jiān)強(qiáng)的活著，堅(jiān)持到真正的最后一刻！

　　漸漸地，漸漸地，我們都告別了充滿陽(yáng)光的夏，一同走進(jìn)涼爽的秋，對(duì)于一片葉子，這也意味著，它到老年了，隨之，慢慢地飄落下來(lái)，好像，舍不得這個(gè)世界，哪怕多停留一秒鐘！終于，它落地了，離開了……望著天空中的候鳥，真的是無(wú)可奈何葉落去，似曾相識(shí)鳥歸來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，步入深秋，這時(shí)，能看見(jiàn)的樹葉也不多了，但還是有那堅(jiān)強(qiáng)的一兩片，孤獨(dú)的與生命斗爭(zhēng)，讓自己能活更久。是啊，這種精神難能可貴，只要能堅(jiān)持到最后的那一刻，那么，它就是“英雄”，就是“葉之王者”，就會(huì)給自己短暫的生命譜寫更美麗的華章！可惜，按照天地間萬(wàn)物的規(guī)律，樹葉不管多么多么堅(jiān)忍不拔，始終要離開那散發(fā)著木香的樹……馬上又要入冬了，最后一片葉子也堅(jiān)持不住了，于是，就用極慢的速度，向下飄落，也盡力睜大“眼睛”，看看這個(gè)美麗的，曾經(jīng)給它生命的世界，讓自己收獲最后一點(diǎn)美，不讓自己有遺失的美好！也跟其它樹葉一樣，深秋的最后一片樹葉，落在地上了，再也不會(huì)起來(lái)了。這一幕，顯得似乎有些傷感，不過(guò)，它雖然離開了這個(gè)美麗的世界，但它仍然在努力延續(xù)自己的生命價(jià)值，只是方式不同，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　人生，從自己的哭聲中開始，在別人的淚水里結(jié)束，著中間的時(shí)光，就叫幸福！雖然說(shuō)，樹葉春來(lái)時(shí)，自己不會(huì)哭；秋去時(shí)，也沒(méi)有人流淚，但是它也擁有了“幸?！?，起碼它有一個(gè)人的精彩！

　　是啊，我們也一樣，只要能努力，堅(jiān)持，不要輕言放棄，去好好走我們自己的路，到達(dá)我們未觸及的彼岸，我們同樣會(huì)擁有自己的精彩人生，也會(huì)成為“深秋的最后一片落葉”！

小學(xué)六年級(jí)作文4

　　命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡！生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。

　　常聽人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了！”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了！”為什么要這樣說(shuō)呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠(chéng)然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的?！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短?！笨赡苡械娜艘簧聛?lái)就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失?。豢赡苡械娜恕幢闳绱?。但是你想過(guò)了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過(guò)程。

　　有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂(lè)章！

　　誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的，但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌！

　　可能你會(huì)說(shuō)：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌？”是的，雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明，造福人類；雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎？你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎？你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎？生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。

　　宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。

　　生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè)章。

　　你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌！

小學(xué)六年級(jí)作文5

　　五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。是呀，去一次黃山是我最大的心愿，而就在去年的暑假，我去了第一次黃山，登上了第一高峰---蓮花峰。

　　初入黃山

　　初入黃山，一片風(fēng)光秀麗，乘在大巴里，在盤山公路上，白云飄飄，鳥兒啾啾。一片大好風(fēng)光的景象，到了山中央，我不禁感嘆太美了！山中云霧繚，隱約也可以看到那若有若無(wú)的連綿不斷的山脈，終于我們下車了。

　　西海大峽谷

　　時(shí)間不早了，于是我們到了早已預(yù)定好的酒店。由于酒店離黃山景點(diǎn)之一的西海大峽谷很近，下午我們決定去那里了。

　　“撲嗵——”一塊碎石掉下峽谷，足足有幾秒鐘的時(shí)間才傳來(lái)了那深邃的回音。我心頭不禁一震；完了，如果從這里掉下去那我們不就可以“成仙”了？我們一步一的向下挪移過(guò)去。

　　，忽然走到了一座木橋，我抓住扶手，向下一望------啊，橋身下面是空心的！我膽戰(zhàn)心驚地踏上了橋“咚咚，咚咚——”腳踏起了死亡交響曲。我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，手緊緊地握住那扶手，終于跨過(guò)了這一“鬼門關(guān)”，在欣賞那西海風(fēng)景之余，還鍛煉了我的膽量，讓我做好了面對(duì)黃山第一高峰的準(zhǔn)備了。

　　重頭戲；黃山蓮花峰

　　下著小雨，我們披著雨披，朝著蓮花峰走去，原先我是計(jì)劃好去天都峰的欣賞金雞叫天都的，沒(méi)想到剛剛錯(cuò)過(guò)了4年一開放的時(shí)間，就換成去剛剛開放的蓮花峰了。

　　初登蓮花峰，我心中暗暗得意；嘿，這山峰爬上去還蠻簡(jiǎn)單的嘛！到了后面路越來(lái)越陡了，扶手只在我腰邊，山路只能容的下一個(gè)人了。我一步一步地走著，忽然，意外發(fā)生了--我一個(gè)跌咧，險(xiǎn)些葬身谷底。算我命大，剛好死死抓住扶手，后來(lái)我就不敢這么大意了，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于到達(dá)了1864.65米的蓮花峰了，我心動(dòng)極了，拍下了這精彩的瞬間。

　　黃山的景物還數(shù)不勝數(shù)……

　　每當(dāng)看到那蓮花峰的照片，我都會(huì)想起這難忘的第一次經(jīng)歷，想起了突破了重重困難，站到頂端的那一刻……

小學(xué)六年級(jí)作文6

　　在生活中，社會(huì)中，許多的人幫助了別人，又有許多人被幫助，讓這個(gè)世界變得更加美好。你/我一定也幫助過(guò)別人，那就一起來(lái)講講吧！

　　“嘩啦啦-嘩……”雨很大，天上烏云密布，雨弟弟猛烈地下著，似乎沒(méi)有要停止的意思。我站在沃爾瑪超市門口，徘徊著。雨隨著風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，打在了我的褲子上。漸漸的，雨終于小了點(diǎn)兒，我便快步跑著，打著傘。不一會(huì)兒，我到了離沃爾瑪較遠(yuǎn)的紅綠燈馬路?？墒牵暧珠_始猛烈地下了起來(lái)。我的褲角已經(jīng)完全濕透了，唉！真是出師不利呀！

　　終于等到了綠燈了，我連忙避開那些大大小小的水洼，快步上前。走到對(duì)面后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)二十多歲的阿姨推著電動(dòng)車，還在和一個(gè)凸凹不平的臺(tái)階戰(zhàn)爭(zhēng)著，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。

　　阿姨身材嬌小，旁邊的電動(dòng)車就顯有些高達(dá)威猛。阿姨不斷地嘗試著把電動(dòng)車推上去，她雙手緊緊握住電動(dòng)車的手柄，用力一推，眼看馬上就要上去了，但是，阿姨手一軟，電動(dòng)車又“咚”的一聲，滑了下去。

　　眼看綠燈在一秒一秒的倒計(jì)，阿姨的臉已經(jīng)有些蒼白了，牙齒緊緊咬住下唇，眼淚徘徊在眼眶里，來(lái)回旋轉(zhuǎn)。我看了看前面的人們，他們?nèi)魺o(wú)其事的站著，似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有要幫助這位阿姨的意思。我握緊了手，關(guān)上了雨傘，上前對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫你吧！”

　　我抬著車頭，而阿姨抬著車尾！1、2、3、用力！?。∥液桶⒁探K于把這輛電動(dòng)車抬了上去。我欣慰地笑了笑，阿姨蒼白的臉紅潤(rùn)了許多，也笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你??！真不好意思哦！”這時(shí)，我都有些不好意思了，臉熱得發(fā)燙，小聲地說(shuō)了一句：“哦！那沒(méi)關(guān)系，不用謝。”

　　??！幫助別人，奉獻(xiàn)出愛(ài)心，真得是一件美好的事情。別人快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)，人人都奉獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài)心，社會(huì)將變得多美好哇！

小學(xué)六年級(jí)作文7

　　古有詩(shī)云：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！贝禾欤倩R放，草木爭(zhēng)寵，千山覆綠，萬(wàn)徑綴紅。星期五一大早，我們六年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，沐浴著徐徐的春風(fēng)，享受著暖暖的朝陽(yáng)，來(lái)到了位于仙海湖畔的“山水禾農(nóng)莊”，我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動(dòng)。

　　上午八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)排隊(duì)上車。一路上，車轔轔如長(zhǎng)龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語(yǔ)，我們浩浩蕩蕩地到達(dá)了目的地。一下車，同學(xué)們飛也似的直奔各組的灶臺(tái)鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

　　“小廚師”們一個(gè)個(gè)精神飽滿，摩拳擦掌，粉墨登場(chǎng)，像一只只威風(fēng)凜凜的大公雞，準(zhǔn)備大顯身手，大戰(zhàn)神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂(lè)乎，大家輪流上場(chǎng)，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂(lè)雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹無(wú)添加，絕對(duì)天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無(wú)懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴。

　　我是最后一個(gè)登場(chǎng)的,我要做番茄炒雞蛋。只見(jiàn)家長(zhǎng)們把油倒進(jìn)大鍋里，頓時(shí)一個(gè)“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進(jìn)滾燙的油鍋里，霎時(shí)，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚(yáng)的歌聲越來(lái)越大，突然，幾滴油興奮起來(lái)，不打招呼便噴濺開來(lái),我拿著鏟子左擋右擋,才勉強(qiáng)把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。

　　吃完午飯，我們圍著農(nóng)莊整整轉(zhuǎn)了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農(nóng)莊，結(jié)束了這次野炊活動(dòng)，但我們永遠(yuǎn)記住了這難忘的春天。

小學(xué)六年級(jí)作文8

媽媽：

　　您好！媽媽感謝您這十二年的照料，您十幾年如一日的照料我，從來(lái)不說(shuō)一聲辛苦。您對(duì)我的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)，只求無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)。媽媽這就是你對(duì)我的愛(ài)——偉大的“母愛(ài)”。媽媽其實(shí)您特愛(ài)漂亮，可是您的手有一點(diǎn)粗糙了，卻沒(méi)聽到您抱怨一聲。因?yàn)槟刻煲獛臀蚁匆路?，洗飯盒，還要拖地、做飯。亂七八糟的房間，被媽媽的手一整理，就變得一塵不染。所以媽媽那光滑的手，變得有點(diǎn)兒粗糙了。媽媽您平時(shí)不愛(ài)嘮叨，可對(duì)我您卻總愛(ài)嘮嘮叨叨的，有時(shí)候，您嘮叨我?guī)拙洌揖秃湍斪?，因?yàn)槟脑捄軣?，說(shuō)了一遍又一遍，一遍又一遍，聽得我耳朵都聽出老繭來(lái)了?？墒怯幸淮?，卻讓我明白媽媽的嘮叨不是廢話，而是愛(ài)的叮嚀。那天和往常一樣，在我耳旁響起熟悉的不能再熟悉的“旋律”，“旸旸不要忘帶東西，紅領(lǐng)巾，?；?，飯盒，上課要專心聽講，不要做小動(dòng)作開小差……”

　　我邊應(yīng)著邊不耐煩地上學(xué)了，到了學(xué)校要交考卷的時(shí)候，我怎么也找不到考卷了，我翻遍了整個(gè)書包，還是沒(méi)有找到，急得我滿頭大汗。知道是整理書包的時(shí)候，忘在家里了。交不出考卷，一定會(huì)被老師處罰的，我又急又怕，這時(shí)我真后悔沒(méi)聽媽媽的話。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，窗外出現(xiàn)了個(gè)熟悉的身影，媽媽氣喘吁吁地拿著我的考卷，“小鬼頭，還是忘了！“媽媽摸著我的頭說(shuō)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，只看到您匆匆離去的背影，您正趕著去上班呢，我心里激起一股暖流，心里默默地說(shuō)，媽媽我一定會(huì)記住您的話。媽媽有了您我真幸福呀！

　　晚上您總是要來(lái)看看我，睡的好不好，被子有沒(méi)有蓋好，電燈有沒(méi)有關(guān)掉。只要我一有空，您總是愿意陪我看看書，鍛煉鍛煉身體，還陪我玩翹翹板。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽，我永遠(yuǎn)深愛(ài)著您，正如您深愛(ài)我一樣！您有時(shí)候就是太煩，這樣不僅我很煩，你也很煩，有些事情我會(huì)盡力去完成，有時(shí)我向您頂嘴時(shí)，您千萬(wàn)別大發(fā)雷霆，這樣會(huì)影響您的青春美貌的！媽媽，我愛(ài)您！”敬祝身體健康，美麗無(wú)比。

小學(xué)六年級(jí)作文9

　　“什么是思念？”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?！八寄钍菍?duì)它有特別的想念、牽掛、企盼，而它卻不在身邊?！眿寢屨f(shuō)讓我想想后再說(shuō)出思念的東西。盡管媽媽說(shuō)了這么多，我卻不知道，那思念是什么呢？

　　在我剛踏上學(xué)習(xí)之旅時(shí)，就有一位特殊的朋友一直陪伴著我。這個(gè)朋友有兩只大耳朵，好似兩朵垂頭喪氣的喇叭花，它還有兩顆珍珠似的眼睛，閃閃發(fā)亮，全身毛茸茸的，這讓我給它取了個(gè)名字——茸茸。它是個(gè)可愛(ài)的京巴狗。

　　每天早上，茸茸總是在我的身邊溜達(dá)，我一出門，它就用可憐巴巴的眼睛看著我，一副不舍的樣子，不過(guò)這招已經(jīng)過(guò)時(shí)了。我發(fā)現(xiàn)，茸茸特會(huì)玩捉迷藏，因?yàn)樗男嵊X(jué)非常好，不管我藏在哪兒，它能輕輕松松地找到我。

　　記得我4歲的那年，茸茸和我一起去奶奶家玩，因?yàn)橐恢黄恋暮?，我在樹林里迷了路。夕?yáng)親吻西山，夜姑娘來(lái)了。來(lái)不及觀賞美麗的星空的我實(shí)在太困了。風(fēng)妹妹打了個(gè)噴嚏，一陣陣溫暖而帶有殺氣的寒風(fēng)迎面而來(lái)。爸媽和茸茸分成三隊(duì)人馬，分別踏上了不同的幽徑，去找“總司令”的下落了。茸茸左聞聞，右嗅嗅……終于找到了我，沒(méi)想到是茸茸先找到的我，它帶我走出了樹林。我高興極了，認(rèn)為茸茸這個(gè)家伙就是我的救命恩人。

　　可是有一天它患上了絕癥。老天是嫉妒它的才華嗎？把它從我的身邊無(wú)情的奪走。茸茸，你不但是我的救命恩人，還是我的導(dǎo)師，你教會(huì)了我勇敢去面對(duì)困難。如果你不在，我再次迷路了怎么辦？你會(huì)回來(lái)幫我嗎？在你離別的那日，我知道了生命可以擁有，但不可重復(fù)；生命可以回憶，但不可復(fù)活；生命因此而有限，生命因此而寶貴。我看到你的影片，卻看不到你的身影。茸茸，在你離別的日子里，我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。天上那一顆星星是你嗎？不管它是不是你，我都永遠(yuǎn)認(rèn)為那顆星星叫茸茸星，它就是你。我相信你不管在哪，你在我心中都是最可愛(ài)的小伙伴。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)真正體會(huì)到思念的意思，你沒(méi)有真正的思念，你就不知道思念的痛苦。茸茸，我一定愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)楹⒕`放、凋謝，一朵鮮花的生命只有一次，一旦逝去，不能復(fù)生。我們的生命猶如鮮花，活著時(shí)充滿活力，而友情和生命是用金錢也買不回來(lái)的。茸茸，我好想你！

小學(xué)六年級(jí)作文10

　　幸福然而什么？然而蜜蜂釀出了蜂蜜，然而螞蟻得到了食物，然而小鳥自由地翱翔，在我看來(lái)，幸福，就然而有一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里，時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們家然而一個(gè)五口之家，我的妹妹（她比我小七歲），然而我們家的淘氣包，總?cè)欢鴷?huì)惹出一些小麻煩，但我們都會(huì)寬恕她。我在家中然而一個(gè)乖乖女，每一天按時(shí)寫作業(yè)，還經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做家務(wù)。記得有一次，家里只有我一個(gè)，于然而想趁此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，就做了一份香噴噴的蛋炒飯，結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，明白了我自己做菜燒飯，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“我的女兒又長(zhǎng)大了！”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　我的爸爸在家中但然而一位稱職的“維修工”。上個(gè)星期的一天，晚上家里突然停電，但別人家卻然而燈火通明，爸爸覺(jué)得必須然而跳閘了，于然而拿出工具，到門口“咔咔”幾聲，電量立刻就恢復(fù)了，這時(shí)，我充滿敬佩的望著他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厲害吧！”還有一次，我有一只自動(dòng)筆的零件散了，我怎樣安也安不好，便像爸爸請(qǐng)教，只見(jiàn)他拿出其中一個(gè)零件，又拿出另外一個(gè)，三兩下就好了，我謝了爸爸，很幽默地說(shuō)：“您能夠開一個(gè)維修點(diǎn)了！”

　　我的媽媽工作雖然不然而很忙，但她每一天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛(wèi)生，照顧我們的起居飲食，她會(huì)在凌早晨四點(diǎn)鐘時(shí)，起來(lái)燉粥給我們做早餐，不管然而冬天還然而夏天，幾年來(lái)從無(wú)例外。她經(jīng)常在夜里幫我們蓋上被子，總讓我們一家人健健康康。我的爺爺十分嘮叨，一看到不對(duì)的地方便會(huì)說(shuō)個(gè)不停：“問(wèn)我說(shuō)你看書時(shí)眼睛不要離太近，看電視不能時(shí)間太長(zhǎng)，立刻成“四眼”。一有空，他就在沙發(fā)上看報(bào)紙，所以還然而懂得不少知識(shí)，他也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)常會(huì)從電腦上看戲劇，還十分津津有味，生活自由自在，爸爸媽媽也十分孝順，每年都給爺爺買一件新衣服，然而我都有點(diǎn)羨慕了。

　　我就然而在這樣一個(gè)家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的，這個(gè)家它既不富裕，也不窮苦，讓我感到十分幸福，我為有一個(gè)溫暖、平凡的家庭感到自豪。

小學(xué)六年級(jí)作文11

　　年華就這樣從眼前流逝，歡笑與淚水，疑惑與倔強(qiáng)……然后猛然一天，回首間發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的孩子長(zhǎng)大了。

　　——題記

　　5月拉扯不住時(shí)間的腳步，生命的過(guò)程進(jìn)行得太過(guò)倉(cāng)促，所有的結(jié)局還沒(méi)預(yù)料，6月已經(jīng)來(lái)到，遮住5月尚朦朧的雙眼。初夏的陽(yáng)光散落無(wú)數(shù)的塵埃，在淡淡的花開的季節(jié)。6月的生活，開始準(zhǔn)備。6月的日子，我開始面對(duì)小學(xué)畢業(yè)的來(lái)臨。

　　父母開始在耳邊嘮叨，要畢業(yè)了，要上初中了。未來(lái)這個(gè)字眼，突然就遙遠(yuǎn)了起來(lái)。哪首歌曾經(jīng)一直在唱，我的未來(lái)不是夢(mèng)，可是低頭仔細(xì)看手心，未來(lái)，仍只不過(guò)是一場(chǎng)華麗而遙遠(yuǎn)虛幻的夢(mèng)。在掌心的紋路糾纏，從此刻的紋路延伸，看不到終點(diǎn)。

　　很久很久以前，時(shí)光對(duì)我說(shuō)我們都是好孩子都是好哥們，生死都在一起，就算下地獄也要一起猖獗。很久很久以后，我們終于要畢業(yè)了啊，時(shí)光要走了，我要走了，所有的朋友就這樣都要走了，再也難一起猖獗。

　　彼得潘依然是那個(gè)臉龐成熟了，心也有紋路了。在夕陽(yáng)閃耀的樹林中，一起畢業(yè)的朋友統(tǒng)統(tǒng)相約說(shuō)，所有的眼淚，沉淀成了一份成熟的心態(tài)。再見(jiàn)，不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

　　《東邪西毒》里面有一句臺(tái)詞：當(dāng)你不能再擁有的時(shí)候，唯一可以做的就是令自己不要忘記?？墒谴丝?，我只是想記住能記住的，忘記該忘記的。是不是這樣才不會(huì)有太多的悲傷。所有青春流逝的過(guò)往，繞在指間，只是遺憾，早知道這樣匆忙，早知道畢業(yè)面對(duì)這么多困惑，就該把光陰剪碎成煙火，瞬間燃燒盡所有繁華。而不要這樣，斷斷續(xù)續(xù)之間，殘留太多虛度時(shí)光的悔恨。

　　前方還有路，生活總是在繼續(xù)。6月來(lái)了，我們要畢業(yè)了。該結(jié)束的`就要結(jié)束了，過(guò)去也都會(huì)過(guò)去了，一切就這樣吧。

　　開始正在開始，未完成的正在完成，懷著一顆感恩的心面對(duì)一切?；ㄩ_的季節(jié)，遠(yuǎn)去的背影帶走了我們?cè)?jīng)的笑語(yǔ)，畢業(yè)——只是另一種美麗的開始。

小學(xué)六年級(jí)作文12

　　這學(xué)期開始，我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)，那可是我們最開心的時(shí)候了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像聽到了命令似的拿出枚紅色的毽子快速走出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊(duì)，跟著老師向操場(chǎng)上進(jìn)發(fā)，開始我們的大課間活動(dòng)。

　　到了操場(chǎng)，我們?cè)诒景嗟膱?chǎng)地站好，原地踏步，接著體育老師的口令響起：“前排兩臂側(cè)平舉，后排兩臂前平舉，向前看齊！”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只有移動(dòng)腳步的聲音。接著毽子操音樂(lè)響起，每個(gè)班的毽子顏色一樣，我們隨著音樂(lè)做起了學(xué)校自創(chuàng)的毽子操，動(dòng)作整齊劃一，如果從樓上向下看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都是一個(gè)純色兩條杠，有紅色，有綠色，有藍(lán)色，有紫色……真的非常好看。做完毽子操，就是我們同學(xué)最喜歡的跑操運(yùn)動(dòng)了。

　　“一二三四，一二三四……”當(dāng)喜悅的跑操鈴聲響了以后，操場(chǎng)上所有的同學(xué)就像一匹匹脫韁的野馬都跑動(dòng)起來(lái)了，但前后同學(xué)間的間距卻是相同的。如果，你在樓上往下看就會(huì)看到每個(gè)班都在繞著一個(gè)圈跑，真的非常賞心悅目！

　　我們班的同學(xué)跑第一圈都很認(rèn)真，大家都把衣服的鏈子拉得緊緊的，雙手前后搖擺著，步伐與節(jié)奏一模一樣。瞧！有幾位經(jīng)常鍛煉的高個(gè)子男同學(xué)的臉上正洋溢著得意洋洋的笑容，一笑，幾顆門牙便毫不加掩飾的暴露在外面，真滑稽啊！女同學(xué)們呢？排在我前面的小麗正梳著辮子在風(fēng)中搖晃著的樣子真可以與馬在悠閑的時(shí)候的尾巴比一比?。“ィ總€(gè)班的班主任都上場(chǎng)了，我們班的班主任領(lǐng)頭帶著隊(duì)伍跑，她裙子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，真是一片其樂(lè)融融的景象??！很快，跑了兩三圈之后，大家累得放慢速度，就像一頭頭十天沒(méi)吃沒(méi)喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。但：堅(jiān)持就是勝利！我們?nèi)紙?jiān)持跑完全程，大家你看看我，我看看你，相視一笑，好像在說(shuō)：我們都是最棒的！

　　我們學(xué)校的大課間活動(dòng)真是豐富多彩，它不僅鍛煉了我們的身體，也是對(duì)我們精神的磨練，使我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí)能迎難而上，永不后退！

小學(xué)六年級(jí)作文12篇 優(yōu)秀作文六年級(jí)相關(guān)文章：

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