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舊書五年級作文2篇(五年級買書日記)

時間:2022-11-12 19:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的舊書五年級作文2篇(五年級買書日記),供大家參閱。

舊書五年級作文2篇(五年級買書日記)

舊書五年級作文1

  在我的書柜里一直放著一個,普通棉布制作的,紅梅顏色,可能因年代已久,而料漸漸已裉色,暗淡無光澤。

  書包底部角上還破了幾個形狀不一的小洞,就連書包也大部分都毛了邊,雖然看上去很破舊,但一直把它當寶貝看。爸爸還時不時就要去整理一下,疊得整整齊齊,撣去上面的灰塵,甚至有時還吩咐我媽媽將它洗凈晾干重新放回原位,并囑咐我不要隨便地動它。

  這個書包自我上學就一直放在書柜醒目的位置,我在桌子上業(yè)時,只要一抬頭,都能完整地看見它。開始我還不以為然,時間久了,看爸爸那個認真勁,我越來越覺得這個書包對他來說很重要。

  可為什么呢?不就是一個破的不能再破的書包么?再說留在那里也沒什么用,我也不需要,根本不能跟我現(xiàn)在的書包相比,至于這樣珍惜么?帶著這個疑問,便決定解開這個謎。

  一天晚上,像往常一樣,爸爸給我批改完作業(yè)準備離開,因為這次作業(yè)完成得質量較高,受到了難得的表揚。

  爸爸和我心情都很好。我便叫住爸爸說:“我們班的一個同學穿了一雙旅游鞋很好看,給我買一雙吧!”爸爸聽了我的話,沒有立刻作出回答,而是重新回到我身邊坐了下來。

  看到他沉寂的表情,我失望極了,看來新鞋是沒什么指望了。于是,我在心里暗暗埋怨起爸爸來,不就是一雙鞋么!又不是什么貴重東西,至于這么小氣么?想著想著,我便覺得自己很委屈,眼淚就要流出來了。這時候,爸爸便緩緩地站起來,走進我的臥室,只見他用雙手慢慢地將書柜上的書包取下來,攤在手心,兩眼直直地望著我,沉默不語,見到這種情形,我立刻緊張起來,心怦怦直跳,不知道爸爸會對我說些什么,這個書包又是……

  原來,我爸爸打小在農(nóng)村長大,祖祖輩輩都是農(nóng)民,家庭條件可想而知。他七歲上小學一年級了,這個書包就是我的奶奶——他的媽媽親自縫制的,它一直伴隨爸爸上小學、初中、高中、大學畢業(yè)參加工作,并一直保存到現(xiàn)在。

  這個書包,他一直用到小學畢業(yè),就再也沒有用過它??蛇@個土得掉渣,極其普通的書包卻盛裝著爸爸的人生起點,盛裝著知識財富的起源。到此,我才漸漸明白一個道理,明白爸爸一直對他那個書包倍加珍惜的原因了。學習條件是客觀的一面,學習成績的好壞自己才是真正的主觀作用。爸爸在簡陋的條件下,不一樣也能考上大學么?我們這一代,物質豐富,條件優(yōu)越甚至奢侈,可我們又做得怎么樣呢?在里比穿比用,比誰的錢多。真正比一比成績才是主要的任務。

  書包是次要的,能裝書才是主要的,條件并不重要,能否把知識裝進大腦才是最主要的。

舊書五年級作文2

  我從小時候開始,就迷上了看書,不過看不懂。媽媽曾經(jīng)給我講了個故事:在我兩三歲的時候,媽媽看見我在沙發(fā)上看書,特別認真,眼睛睜的特別大。媽媽很奇怪,走過來一看,不禁哈哈大笑起來。原來,我把書拿倒了。

  慢慢地,我長大了,會把字一個一個地拼出來了。于是,我就自己拼、讀、看,一直讀完。當然,大部分書還是媽媽給我讀,我在邊上一邊認真地聽,一邊想著:這個賣火柴的小姑娘真可憐,被活活凍死了;這個傻大膽真可笑,夜里跟七個死人在一起都不怕;這個小裁縫真幸運,好幾次遇險,卻一點也沒事……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,看書已經(jīng)很快了,也不需要媽媽讀了,媽媽也有更多的時間工作了。我的閱讀量大了,看了很多書,如:《格林童話全集》、《兒童文學》、《假小子戴安》……后來,我開始看大人的書,如:《藏獒》、《愛爾蘭日記》、《昆蟲記》……有很多。

  最近,我發(fā)現(xiàn)了幾本我小時候的`書,是《猜謎火車》、《幼兒教育大全》和一本《幼兒英語大全》??粗@些書,我就想起了媽媽說的那個小小的我:憨厚、老實。

  這時,我才明白,舊書也能鉤起人的回憶。

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