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格列佛游記讀書筆記(匯編15篇)(《格列佛游記》讀書分享)

時(shí)間:2022-03-31 13:59:00 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編收集的格列佛游記讀書筆記(匯編15篇)(《格列佛游記》讀書分享),供大家閱讀。

格列佛游記讀書筆記(匯編15篇)(《格列佛游記》讀書分享)

格列佛游記讀書筆記1

  《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,它的主題思想是通過格列佛游記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批評(píng)了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐化和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭,工商繁榮,物欲張揚(yáng),政界腐化,黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫下這部游記。

  《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的,童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó),大人國(guó),飛島,馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大感染力,從而使諷刺達(dá)到高端的效果。其中格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷令我十分深刻,這個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者是富有理性,公正而誠(chéng)實(shí)的馬,供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。它們好吃懶做,貪得無厭,特別喜歡在田間找一種石頭,為了爭(zhēng)石頭,它們就搏斗起來,甚至發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣,這些寵臣被主子拋棄以后會(huì)受到全族類的污辱。從耶胡的種種特性來看,當(dāng)時(shí)社會(huì)罪惡者諸如貪財(cái)好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的.耶胡無非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。

  我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)污染。

格列佛游記讀書筆記2

  我在暑假讀了一本書,名字叫《格列佛游記》,

  《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國(guó)家。

  先是,經(jīng)過小人國(guó)成了巨人,然后,有進(jìn)入大人國(guó),被當(dāng)成螞蟻。又進(jìn)入會(huì)飛的島被當(dāng)成怪人,這本書給我留下深刻的印象。

  讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險(xiǎn)精神。

格列佛游記讀書筆記3

  這天,我懷著崇敬的情緒閱讀了英國(guó)著名作家斯威夫特所寫的《格列佛游記》,真是既幽默又具諷刺性呀!

  主人公格列佛是個(gè)外科醫(yī)生,可是他酷愛航海,于是就發(fā)生了一系列的冒險(xiǎn)。格列佛曾先后到一個(gè)叫科立普特的小人國(guó)、一個(gè)叫布羅丁奈格的大人國(guó)、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本、慧驅(qū)等國(guó)家。其中最令人愛不釋手的便是小人國(guó)和大人國(guó)。在小人國(guó)里格列費(fèi)是個(gè)大巨人,幫忙科立普特打仗,一個(gè)人能夠敵對(duì)手幾十條戰(zhàn)船。在大人國(guó),被布羅丁奈格人當(dāng)寵物。簡(jiǎn)直太具想像力了。

  說到想像力,我覺得我個(gè)性差勁,一寫起需要附加想像力的作文,我就像狼吃刺猬——無從下口啊!要擠牙膏似的寫一會(huì),想一會(huì)兒。此時(shí)此刻,我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時(shí)還會(huì)天真的懷疑外國(guó)人的大腦會(huì)不會(huì)更發(fā)達(dá)。直到最終我才明白了,原先是我接觸的東西太少了,大腦沒得到開發(fā)。

  《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時(shí)歐州的黑暗,如果一生只能看三本書,那《格列佛游記》必須在其中。

格列佛游記讀書筆記4

  到達(dá)利立浦特(小人國(guó))

  外科醫(yī)生格列佛隨航程漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王。格列的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他好感,他也漸漸熟悉小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛的幫助下,利立浦特國(guó)打敗了“不來夫斯庫”國(guó),但他不愿滅掉不來夫斯古帝國(guó)。后來,皇后寢宮失火,他撒了一泡尿把火撲滅,可皇后惱火。于是,小人國(guó)君想除掉他。他聽到風(fēng)聲,趕快逃出利立浦特,后來來到不來夫斯古國(guó),最后平安回到英國(guó)。

  到達(dá)布羅卜丁奈格(大人國(guó))

  他又一次出海,遭遇風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)陸地,那里居民身高猶如鐵塔,他被一位農(nóng)夫當(dāng)做玩物帶回。為了賺錢,農(nóng)夫把格列佛當(dāng)作小玩藝帶到各城鎮(zhèn)展覽,讓他供人觀賞。后來,他被皇后買去,得以與國(guó)王相助。國(guó)王召見他,他夸耀自己的祖國(guó)的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。

  格列佛在該國(guó)的第三年,陪同國(guó)王巡視邊疆。天空中的鷹錯(cuò)把他的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋怼字机椩诳罩袪?zhēng)奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過的船發(fā)現(xiàn),他獲救后,乘船回到英國(guó)。

  到達(dá)勒皮他(飛島國(guó))、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本

  在家呆了一段時(shí)間,他又隨“好望號(hào)”出海。這次,他的船遭賊船劫持,他僥幸逃脫,被叫“勒皮他”的飛島救起。這些人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。國(guó)王和貴族都在飛島上,老百姓住在巴爾尼巴比等三座海島上。他離開飛島后,來到巴爾尼巴比進(jìn)行訪問,并參觀了島上的"拉格多科學(xué)院"。這所研究的都是荒誕不經(jīng)的課題,結(jié)果全國(guó)遍地荒涼,房屋坍塌,人民無衣無食。

  接著,他來到巫人島。島上總督精通魔法,能召喚鬼魂,他因此會(huì)見了古代的許多名人,發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實(shí),甚至是是非顛倒。隨后,他又游覽了拉格奈格王國(guó),見到一種長(zhǎng)生不老人"斯特魯布魯格"。離開后,他來到日本,然后乘船到荷蘭,最后回到英國(guó)。

  到達(dá)慧骃國(guó)

  格列佛被放逐到"慧骃國(guó)"。這馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者。他的舉止言談在"慧骃國(guó)"的馬民看來是有理性的"列胡"。在那的各種美德感化下,他一心想留在"慧骃”。然而慧骃國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以他的愿望破滅了。無奈,他只好乘船離開該國(guó)打道回府。他懷著對(duì)"慧骃國(guó)"的向往,一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗,決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對(duì)比,凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信,嫉妒的丑陋。

格列佛游記讀書筆記5

  在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛游記。

  單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人就應(yīng)是被關(guān)起來的,不就應(yīng)流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自我想去的地方,但是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?

  我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)大的麻繩纏住了,兩只手被綁在一齊,腳也綁在一齊,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,?guó)王寧愿犧牲自我國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫忙格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民理解這么個(gè)巨人。

  我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不一樣,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫忙了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

格列佛游記讀書筆記6

  我買了一本小說,書名叫《格列佛游記》,讀完以后,我深有感觸。

  《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家,他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天,他遇到了海難,到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方,于是,他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……

  他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的人都比我們小,他們只有一跟手指那么高?!按笕藝?guó)”的人都比我們大,對(duì)于他們來說,我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小,“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上,那里的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西?!盎垆?guó)”可以說是一個(gè)最另類的存在了,在那個(gè)地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角……

  看了這本書,我感受很多:從這本書里,我看到了太多社會(huì)的墮落,“大人國(guó)”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國(guó)”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

  不過,也是因?yàn)榭戳诉@本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那丑陋的一面,認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……

格列佛游記讀書筆記7

  今天我讀了一本書叫《格列佛游記》,它是英國(guó)的喬納森斯威夫特寫的。

  這本書主要講了一位叫格列佛的人到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、惠馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇。

  我還在這本書的前言上看到:這是一本集中反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。

  看到這里我就想:這好像是一篇童話故事,怎么會(huì)是諷刺當(dāng)時(shí)的英國(guó)呢?

  于是,我?guī)е@些問題翻開了這本書本在里面找到了一些關(guān)于這個(gè)問題的蛛絲馬跡:比如,在惠馬國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們也不懂什么是“懷疑”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  再比如,在大人國(guó)里,當(dāng)格列佛像大人國(guó)皇帝述及他的國(guó)家過去百年間的歷史事件時(shí),大人國(guó)皇帝認(rèn)為這段歷史只是一串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果。

  當(dāng)我讀完這本書,我十分羨慕這些國(guó)家的人,十分單純,善良。我希望我們的世界能像這些國(guó)家一樣,沒有謊言,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣,我們的世界將變得更加和平、美好。

格列佛游記讀書筆記8

  《格列佛游記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國(guó),結(jié)實(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

  讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。他是個(gè)與眾不同的人,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  這本小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷里,關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢,沒有軍隊(duì)警察的慧骃國(guó),向他的馬主人解釋說:“我們那里的野猢認(rèn)為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱耍皇巧莩蘩速M(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。

  讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,就越喜歡看這本書。

  書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,去看它吧!總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣!

格列佛游記讀書筆記9

  書能開闊人的視野,能提高人的修養(yǎng),是人類進(jìn)步的階梯,而我也愛讀書。

  每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?,我都?huì)小心翼翼地給它穿上五彩的新衣,只要一讀起來,便會(huì)如饑似渴、不舍得放下。書中的圖片好像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,在我的腦海中不停地奏響,書中的每一個(gè)文字都是一滴甘甜的露水,每一滴都讓我無比爽快,我的書柜上滿滿的都是書。

  在一個(gè)暑假,我的到了《格列佛游記》這本十分有趣的書,每天清晨,便坐在書桌前如饑似渴地讀著,一有空就翻出這本書來看,每天不讀上幾十頁絕不死心,這也吸引著小表弟,他也想看。

  有一次小表弟剛剛打完球回來,趁我不注意的時(shí)候悄悄地看了起來,因?yàn)闀趾裼执螅徊恍⌒陌褧舻搅说厣?。我聞聲而來,發(fā)現(xiàn)封面上有了一層灰塵,我便急忙沖上去撿起書,輕輕地把灰塵擦掉,可剛剛打開書卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小爪印留在了書上。我火冒三丈,大聲責(zé)備表弟,要不是媽媽過來阻攔我,我已經(jīng)動(dòng)手了??粗业男聲呀?jīng)成了這樣,我十分心痛。

  書是人們進(jìn)步的階梯,是人們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)的途徑,讓我們一起讀書吧。

格列佛游記讀書筆記10

  有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒.唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也期望大家與我一道,從自我做起,從此刻開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記讀書筆記11

  長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。

  游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),哪里是我們所追求和向往的理想境地,在那里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人甚至為了金錢而拋棄自我的親生父母……難怪,我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,留意上當(dāng)受騙。

  我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也期望大家一齊,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記讀書筆記12

  我讀過《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。

  故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號(hào)”的船上,沒想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上,格列佛醒來后,才發(fā)現(xiàn)自我到了小人國(guó)里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪?,小人們還向格列佛放箭,因?yàn)樾∪藝?guó)里的人聽不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國(guó)里講的話,所以格列佛和國(guó)王交流不了,格列佛用手勢(shì)告訴國(guó)王“我想吃東西”等事情。國(guó)王也派一名教師教格列佛說那里的語言。格列佛學(xué)的十分快,很快就學(xué)會(huì)了,格列佛又幫忙國(guó)王做了許許多多的好事,國(guó)王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最終格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了,他又乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”、“好望號(hào)”、“冒險(xiǎn)號(hào)”去探險(xiǎn),可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無意中來到大人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó),在那些國(guó)家里面,格列佛見到了希奇古怪的人和動(dòng)物,學(xué)會(huì)了那里的語言,又學(xué)會(huì)了那里的許多知識(shí),了解了許多事情。之后總是安全的回到家里。

  經(jīng)過《格列佛游記》,我覺的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,并且適應(yīng)本事很強(qiáng),敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅(jiān)強(qiáng),不勇敢,不太聰明,適應(yīng)本事不太強(qiáng),不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見大巫了。

  我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),作第二個(gè)格列佛!

格列佛游記讀書筆記13

  這個(gè)學(xué)期,我看完了《格列佛游記》這本書。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后最后回到了自我的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,搞笑極了。我很羨慕文中的主人公格列佛能夠到慧?國(guó)這個(gè)令我們所追求和向往的理想境地。

  在那里你不需要顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人甚至為了金錢拋棄自我的親人朋友。難怪我們的老師與父母?jìng)儚男【徒逃覀円岣呔?,不要上?dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。

  但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛,這難道不是一種悲哀嗎?讀了這本書以后,我漸漸地覺得這些書其實(shí)很有意思,不會(huì)看不進(jìn)去,反而覺得讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列佛游記讀書筆記14

  經(jīng)過幾天的時(shí)間,我讀完了這部《格列佛游記》。剛讀時(shí)感覺很趣味,甚至期望自我是其中的格列佛??墒菍?duì)于那個(gè)小人國(guó)利力浦特,我的確有說不出來的感受。

  在小人國(guó)利力浦特的官方文告中,贊頌他們的國(guó)王是“舉世擁戴”的“萬王之王”,“腳踏實(shí)地,頭頂太陽”,等等,可是文章反復(fù)強(qiáng)調(diào),在格列佛眼中,他們的國(guó)王只是一個(gè)十幾厘米的小矮人,“言”與“實(shí)”的差距使人捧腹不止。

  一次,小人國(guó)后宮起火。格列佛為了救后宮中的皇后,就用自我的尿液澆滅了這場(chǎng)大火,可是這犯了宮中的大忌,也導(dǎo)致了彈頦格列佛的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。而國(guó)王也不顧及格列佛是功臣,而必須要將它的眼睛挖出。最終,格列佛因?yàn)楹糜训南嘀诺靡蕴用撨@場(chǎng)政治的陰謀。

  在小人國(guó)利力浦特,有一個(gè)很奇怪的習(xí)俗,就是埋葬死人時(shí)是將死人的頭直接朝下,他們認(rèn)為一萬一千個(gè)月之后死人全都要復(fù)活,那時(shí)的地球(他們以為是扁平的)會(huì)上下翻個(gè)個(gè)兒;按照這樣的埋法,死人到復(fù)活的時(shí)候,就該是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣狭?。這讓格列佛感到很好笑,可是又不得不佩服他們這豐富的想象力。盡管在小人國(guó)利力浦特有許多人反對(duì),可是這種做法仍在延用。

  我認(rèn)為,作者的這篇著作,并不只是僅僅想給我們講一個(gè)個(gè)童話故事,也是向我們披露了一些國(guó)家貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、瘋狂,怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心。那個(gè)利力浦特的國(guó)王自以為無比高尚,試圖讓歷史記住自我這位有著“豐功偉績(jī)”的國(guó)王??墒窃诔H搜壑?,他只是一個(gè)普通人,僅此而已!!!所以作者無不尖銳的諷刺了這種面子行為,也諷刺了當(dāng)時(shí)的一些現(xiàn)象。

  利力浦特有很多奇怪的規(guī)矩,比如埋葬死人時(shí)是將死人的頭直接朝下,任何人不管其地位如何,如果在皇宮區(qū)內(nèi)小便,一律處死等等??墒牵吹贸龊芏嘁?guī)矩都是既死板又迷信的。比如,人死不能復(fù)生,不管怎樣把死人移動(dòng),都不會(huì)復(fù)活,并且,我們明白,如果沒有當(dāng)時(shí)格列佛的拔刀相助,皇宮也許早就變成了灰燼,按章辦事固然很對(duì),可是過于死板就不應(yīng)當(dāng)了。否則對(duì)自我,對(duì)別人,都不會(huì)有好處。

  可是在利力浦特有很多的優(yōu)點(diǎn),例如:把欺詐看作比偷竊更為嚴(yán)重的犯罪,誠(chéng)信最重要,這是每個(gè)人都明白。其實(shí)在每個(gè)人心中,每個(gè)人幾乎都能夠理解偷盜,而無法理解欺騙。因?yàn)橥当I,只會(huì)讓我們失去一些財(cái)產(chǎn),可是欺騙,會(huì)讓我們的心靈受到了重創(chuàng),會(huì)使得我們?cè)谝院蟮娜兆永?,不信任其他人,?duì)一切失去了信任,同樣也會(huì)減少我們成功的頻率。

  并且在選人任職方面,他們更注重優(yōu)良的品德而非卓越的才能,這一點(diǎn)對(duì)任何一個(gè)團(tuán)體,都是十分重要的。因?yàn)槿说牟拍苁悄軌蛟诤芏虝r(shí)間內(nèi)培訓(xùn)出來,可是一個(gè)人的德行要很長(zhǎng)一段時(shí)間的熏陶才可能變得很“美”。一個(gè)人如果很有才能,但品德敗壞,那么,他就必須會(huì)用許多不道德,甚至卑鄙的手段掩蓋自我的不足。那么,這種人的存在,就必須有用嗎

  對(duì)于一個(gè)國(guó)家就是這樣,做事要有靈活性,怎樣用人,怎樣看事,這些看似都是一些小事,但對(duì)于一個(gè)團(tuán)體是很重要的。其實(shí)這些不僅僅只適用于一個(gè)國(guó)家的管理也適用于我們每一個(gè)人,好的我們要借鑒;不好的,我們要對(duì)照自我看一看,有的要及時(shí)改正。

格列佛游記讀書筆記15

  暑假里,我讀了《格列佛游記》我明白了這本書的作者是斯威夫特。他出生在愛爾蘭,他的父親是居住在英國(guó)。他小時(shí)由叔叔撫養(yǎng)成人,長(zhǎng)大成了一位外科醫(yī)生。

  他玩了許多地方,很神奇地變成了一個(gè)又一個(gè)奇怪的人。在小人國(guó)里,他成了龐然大物,在巨人國(guó)里,他成了巨人們的玩偶,他給我留下了深刻的印象。

  讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和探險(xiǎn)精神。

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