下面是范文網(wǎng)小編整理的荷花小學(xué)作文(合集15篇)(家鄉(xiāng)的荷花作文),供大家閱讀。
荷花小學(xué)作文1
盛夏的清晨,我和媽媽來(lái)到荷塘。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我閉上眼睛,貪婪地吸了幾口氣,覺(jué)得特別詹妮弗。池水清澈湛藍(lán),甚至可以看到水中的小石頭,就像鑲嵌在金色土壤中的巨大藍(lán)寶石。小紅鯉魚(yú)在水里游來(lái)游去。他們?cè)谝黄鹨粫?huì)兒,像是竊竊私語(yǔ),然后跳下水,像是在問(wèn)候我們。這些小鯉魚(yú)就像一群活潑可愛(ài)的孩子,就像藍(lán)天上飄著的紅云。
池中荷花無(wú)數(shù)。他們有的像穿著粉色連衣裙的小女孩,有的像白色小天使,有的像穿著金色絲綢衣服的仙女。這些美麗的蓮花挺立在湖中,亭亭玉立,有的怒放,有的只有兩三片花瓣,有的開(kāi)滿(mǎn)了花骨,快要爆裂。紅、白、黃澄澄的荷花似乎比美國(guó)更美麗。
晶瑩的露珠在荷葉上滾動(dòng),像在玩捉迷藏。遠(yuǎn)處,兩只金色的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)诿利惾彳浀男〕岚蚶锷舷嘛w舞,似乎離這些美麗的蓮花很近。
太陽(yáng)漸漸升起,陽(yáng)光照射在池面上。似乎無(wú)盡的梭子編織著金色的圖案來(lái)裝扮荷塘。荷塘里還有一個(gè)小島,是羽毛潔白閃亮的天鵝之家。
島上有一棵高高的垂柳。微風(fēng)吹來(lái),柳枝來(lái)回飄動(dòng),就像風(fēng)吹來(lái)的少女秀發(fā)。突然,一只白天鵝跳進(jìn)了池子里,池子頓時(shí)失去了平靜,無(wú)數(shù)晶瑩的水花在柔和的陽(yáng)光下跳躍著。
走在荷塘邊,隨處可見(jiàn)迷人的風(fēng)景。
荷花小學(xué)作文2
二十四坑——美麗的荷花
我們來(lái)到了二十四坑,我在那里聞到了淡淡的香味。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,我看到,上帝,多么美麗的蓮花??!
荷花開(kāi)了很多。他們穿著粉色或白色的裙子,在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)飄動(dòng)。荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。小蜻蜓說(shuō):“荷葉是我的機(jī)場(chǎng)?!毙◆~(yú)說(shuō):“荷葉是我的小雨傘?!毙∏嗤苷f(shuō):“荷葉是圓的。是我的舞臺(tái)?!?/p>
這些荷花從荷葉中間出來(lái),有的怒放,里面的雄蕊上升,像黃色的花冠,很刺眼,花瓣像百合花一樣白;有的半開(kāi),里面的雄蕊還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),整個(gè)就像“魚(yú)卵煎蛋”哈哈;有的只是鋪兩三片花瓣,像大桃子;有些還是有花有骨,吃飽了就要爆了。
花瓣完全關(guān)閉后,蓮花就會(huì)登場(chǎng)。荷花綠綠的,像一個(gè)綠色的大花灑。“喂,你看,蓮子?!睆挠炅种泻艉?。
真的,太美了!
王老師舉起相機(jī)大喊:“荷塘,咔嚓!”讓我們哭笑不得。
看著看著,感覺(jué)自己像一朵蓮花,穿著粉色的衣服。一陣微風(fēng)吹來(lái),我手舞足蹈,粉紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不僅是我,還有一池荷花在跳舞。風(fēng)過(guò)之后,我不再跳舞,靜靜地站在那里。蜻蜓飛過(guò),告訴我清晨飛翔的快樂(lè)。魚(yú)游過(guò)來(lái)告訴我,我昨晚表現(xiàn)不錯(cuò)
做夢(mèng)!荷塘下面,水清澈透明,下面可以看到青苔、小魚(yú)、小石頭和沙子。
荷塘真的很美,讓人流連忘返。
荷花小學(xué)作文3
每年夏天,CUHK的荷塘里都是荷花,風(fēng)景優(yōu)美。今天,我和我的朋友再次來(lái)到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上,從遠(yuǎn)處看。有許多挺拔的樹(shù),有的像小山一樣尖,有的像巨大的氣球一樣圓;大樹(shù)前面是一個(gè)像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種,一種是傘狀的,像士兵一樣站在池塘里,另一種是圓形的,像船一樣在水中漂??;荷花立在荷葉中間,有的粉紅色,有的白色,有的盛開(kāi),有的半開(kāi),有的是小花蕾;池里的魚(yú)悠閑地游著,蝌蚪們快樂(lè)地玩著游戲。
我聽(tīng)到了孩子們?cè)诔靥吝呁嫠5穆曇?,好開(kāi)心;樹(shù)上的蟬在鳴叫。
微風(fēng)吹來(lái),陣陣香味撲面而來(lái)。啊,是荷花的香味。
荷花像漏斗,內(nèi)含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺(jué)得好誘人。
荷塘四周都是樹(shù),是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘!
媽媽的證詞:我聽(tīng)老師的課快一個(gè)月了。不知道我理解的對(duì)不對(duì)。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標(biāo)題指出標(biāo)題,結(jié)尾也一樣。
周末帶他和幾個(gè)孩子去中山大學(xué),在荷塘里,讓他們發(fā)揮想象力,暢所欲言,引導(dǎo)他們,看什么?從遠(yuǎn)到近,你聽(tīng)到了什么?聞到什么?三個(gè)孩子嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他們被要求回家時(shí)寫(xiě)一個(gè)荷塘。沒(méi)想到,三個(gè)孩子都是晚上寫(xiě)的,而且都寫(xiě)的很好。發(fā)在這里,希望很老師能抽時(shí)間看看,給指導(dǎo),謝謝!
荷花小學(xué)作文4
秋天過(guò)后,天氣逐漸變冷了。今天的天氣非常涼爽。微風(fēng)在空中輕輕回響,吹在我的臉上
秋天過(guò)后,天氣逐漸變冷。今天天氣很涼爽。微風(fēng)在空中輕輕回蕩,吹在我臉上讓人感覺(jué)很舒服。趁著天氣涼爽,開(kāi)學(xué)前的空檔,我和父母決定在六月的一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,去西湖賞蓮——。
809路公共汽車(chē)飛快地穿過(guò)隧道,很快就把我們安全地帶到了西湖。站在湖邊,向湖中遠(yuǎn)眺,荷花美得讓人忍不住想往那里跑。我快步來(lái)到湖邊,試圖靠近荷花,卻只聞到幾股淡淡的清香,沁人心脾。
白色,粉色,一簇簇的荷花被綠色的花萼支撐著,鮮艷的花瓣格外美麗。
荷花有各種各樣的方式,就像漂亮的女孩一樣。旁邊是一朵花瓣展開(kāi)的蓮花,生長(zhǎng)在綠色的荷葉上。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩,在綠色的地毯上翩翩起舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的鮮花和白骨。側(cè)身看去,似乎是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上,害羞地用雙手捂著臉頰;在他們旁邊,蓮花就像鑲嵌著寶石的小鼓。荷花姑娘在這個(gè)綠色的舞臺(tái)上載歌載舞,在小鼓的伴奏下舉行小型演唱會(huì)。
荷葉又大又圓又綠,像一個(gè)翠綠的盤(pán)子;又像一把插在水里的大傘,一把接一把。難怪宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中稱(chēng)贊荷花:“荷花過(guò)了天無(wú)限綠,荷花過(guò)了太陽(yáng)顏色不同”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水和荷花相得益彰,形成了一幅美麗的“荷花圖”,非常漂亮。
荷花真好看!自然界的一切都充滿(mǎn)了活力!
荷花小學(xué)作文5
荷花,我對(duì)它的第一次認(rèn)識(shí)是一句一古詩(shī)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我感覺(jué)詩(shī)人夸大??冢矣H眼見(jiàn)到荷花時(shí),我知道我錯(cuò)了!
一天下午,我的同學(xué)紅紅來(lái)找我說(shuō)“:莉莉我家荷花開(kāi)了!好漂亮呀!去不去看看。”我說(shuō)“:好呀!”那時(shí)我在想,這回我倒要看看“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這句話(huà)說(shuō)的對(duì)不對(duì)。不到一會(huì),我們就到了紅紅的家。我往池塘一看,我驚呆了!荷花竟然這么漂亮。
我看見(jiàn)荷塘中央已經(jīng)冒出幾朵白色和粉紅色的荷花,有的花瓣全展開(kāi)了,中間露出嫩黃的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣。滿(mǎn)池的荷花,滿(mǎn)池的碧水,滿(mǎn)池的碧葉映襯著荷花。她們就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,但就像暖玉一樣,絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,亭亭玉立就像個(gè)美少女。當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香使人陶醉。
從那次看到荷花,我從心里愛(ài)上了它.我愛(ài)她的美麗,我愛(ài)她的真情,我愛(ài)它的淤泥而不染,我愛(ài)它的素雅大方……我愛(ài)它的心情已說(shuō)不盡。
荷花小學(xué)作文6
夏天的一個(gè)清晨,我和媽媽在中大散步。我們一邊走,一邊看著風(fēng)景聊著天。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了英東體育館旁邊的荷花池。
早晨的荷花,看上去比下午的更嬌嫩。荷花在晨風(fēng)中搖擺舞動(dòng)這,散發(fā)出陣陣清香。荷花白的似雪,粉的似霞,還有少許紫色的和淡黃色的,一朵比一朵漂亮。有的像少女一樣含苞待放,有的正盛開(kāi)著,像熱情的姑娘與風(fēng)姑娘在擁抱,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像告訴人們,她即將開(kāi)放。我忽然想起一些關(guān)于荷花的詩(shī)句來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”“江南可采蓮,蓮葉何田田”我和媽媽正賞著荷花,無(wú)意間看到我前面有位環(huán)衛(wèi)阿姨正在打掃馬路。早晨的陽(yáng)光灑在她厚厚的環(huán)衛(wèi)衣上,環(huán)衛(wèi)衣上那帶有熒光的部分就跟著一閃一閃的,環(huán)衛(wèi)阿姨還不時(shí)用衣袖擦額頭和臉上的汗珠。一陣晨風(fēng)吹來(lái),把她遮了半邊臉的帽子吹落在地。阿姨彎下腰,撿起帽子在手上拍打,這時(shí)我看見(jiàn)她笑了。她曬成咖啡色的臉掛滿(mǎn)了汗珠,眼角和額頭布滿(mǎn)的皺紋印出了歲月的痕跡。潔白的牙齒露出來(lái),跟膚色形成鮮明的對(duì)比。她的笑容在陽(yáng)光下是那么燦爛,跟周?chē)沫h(huán)境是那么和諧!我仿佛覺(jué)得她就是一朵荷花,在晨風(fēng)中翩翩起舞,向人們展示著她的美!
荷花,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有蘭花的清雅,更沒(méi)有牡丹的高貴,但我就喜歡荷花出淤泥而不染的品質(zhì)!
荷花小學(xué)作文7
一個(gè)周末,我們來(lái)到了公園看荷花。人們都說(shuō)“湖中的花是美麗的仙子?!蔽彝耆?。
所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點(diǎn)像在雪白的牛乳中染過(guò)似得,雖然不是那么嬌艷,但也十分可愛(ài)。有的荷花粉紅粉紅的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,也不是非常嫩的紅,而是荷花特有的,無(wú)法言語(yǔ)的紅,這種紅是清新脫欲的,更是無(wú)可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛(ài),集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!
荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過(guò)去 葉子與花有了一絲顫動(dòng),像閃電般,瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的,讓人癡迷。
荷花仙子還有清新脫悅的性格,正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。
這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛(ài)荷花!
荷花小學(xué)作文8
還記得那個(gè)夏日,那滿(mǎn)塘的荷花讓我詫異。
湖面上鋪滿(mǎn)了荷葉,只能從葉與葉之間的縫隙中窺到層層碧波。一朵朵粉色、白色的荷花傲然挺立于碧葉之上,向人們展示著自己亭亭玉立的美。然而,這僅僅是荷花身披的玉衣,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!币仓荒荜U述荷花的嬌容,在荷花的骨子里卻刻著勝于外貌千倍的美。
荷花這種植物是一種奇特:一直受泥土的哺育,但當(dāng)她露出水面,見(jiàn)到陽(yáng)光之時(shí),細(xì)嫩的身體上卻不沾一點(diǎn)兒泥土。那種純潔讓人感到了她的羞澀,仿佛天真爛漫的純真少女。粉得比霞還透明,白得比雪還純凈,從她身上找不出一點(diǎn)兒瑕疵,看不出一點(diǎn)兒雜色。正可謂“出淤泥而不染”,荷花正以自己的內(nèi)外兼修為欣賞自己的賞者創(chuàng)造一片視野美和一種心境美。
荷花緊緊的偎依在湖水母親的懷抱,靜謐安詳,散發(fā)著自己獨(dú)特的神韻,那透亮的花瓣挺立,唯美的花朵高昂仿佛正與萬(wàn)物媲美,但讓人動(dòng)情的還是藏匿于花朵最深處非故做的高貴本質(zhì)!正是這種本質(zhì),讓賞者對(duì)她另有一種尊寵。
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!薄稅?ài)蓮說(shuō)》中的一句話(huà)將荷花的獨(dú)特之處表現(xiàn)得淋漓盡致。是的,荷花正把自己的本質(zhì)向世人展現(xiàn),荷花那樣的君子高尚志節(jié)又怎能不讓我們對(duì)她肅然起敬呢?
荷花小學(xué)作文9
七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。
來(lái)到金鷹山莊,一進(jìn)大門(mén)就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來(lái)到荷花池旁。
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤(pán),還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開(kāi)的荷花像一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開(kāi)花瓣的荷花像一個(gè)個(gè)害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌成的小鼓,迎風(fēng)舞動(dòng)。
滿(mǎn)地的荷花白的、粉的競(jìng)香斗艷,引來(lái)了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”
金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿(mǎn)了許多生機(jī)!
荷花小學(xué)作文10
從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)荷花,漢樂(lè)府說(shuō)過(guò):“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間……?!?/p>
很小的時(shí)候,我常常背誦起這首詩(shī),只覺(jué)的朗朗上口,滿(mǎn)嘴余香,就一直記著,稍大一點(diǎn)的時(shí)候,覺(jué)得它不像是一首詩(shī),而是一幅美麗的圖畫(huà);每每浮現(xiàn)在眼前的美景,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
很幸運(yùn),我的家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方,是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來(lái)的,前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的.荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。
在平靜的湖面上,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的視線(xiàn)里,一會(huì)兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來(lái)了,終于可以有個(gè)地方乘涼了。”為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫(huà)面留住,變?yōu)橛篮恪?/p>
看著滿(mǎn)池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。
我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢(shì)多么險(xiǎn)惡,總有一個(gè)身影傲然挺拔,盛開(kāi)在每一個(gè)角落,直至覆蓋在整個(gè)湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。
荷花小學(xué)作文11
我是一朵美麗的白荷花,穿著白如雪的“芭蕾裙”站在碧綠的清澈的池水中,仿佛一位亭亭玉立的仙子。一陣微風(fēng)吹過(guò),我和兄弟姐妹們一起跳起了自由式芭蕾,我看到了,一池的白色荷花都在隨風(fēng)舞動(dòng),像一池的白緞子在飄動(dòng),噫?荷葉在干什么呢!噢!原來(lái)他也在跳舞,他想做我的舞伴呢!過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我靜靜地站在水池里,期盼著,可能會(huì)有什么新鮮事?!坝H愛(ài)的蟲(chóng)蟲(chóng)看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的青蛙很無(wú)奈,你能不能快一點(diǎn)來(lái),因?yàn)槟闶乔嗤艿淖類(lèi)?ài)……”是誰(shuí)在唱歌?“嗨,唱的不錯(cuò)”我說(shuō)“那當(dāng)然,俺倆是世界第三男高音”青蛙兄弟說(shuō)。這時(shí),一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō)“荷花姐姐,我今天早上把整個(gè)公園都看了一遍,你不知道,那個(gè)假山后是一大片草地,上面點(diǎn)綴著許多漂亮的花,早上,老人們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng),孩子們?cè)谀抢锟磿?shū),寫(xiě)生,做游戲,可熱鬧了!這時(shí),小鯉魚(yú)探出小腦袋說(shuō):”荷花姐姐,昨天我做了個(gè)好夢(mèng),是……“忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小鯉魚(yú)連忙藏到荷葉下,我在想小鯉魚(yú)昨夜的好夢(mèng)是什么呢?
荷花小學(xué)作文12
自古以來(lái),中國(guó)民間就有一句話(huà):“泥巴出,不染;當(dāng)它是明確的,它不是惡魔。”。正是這句話(huà)充分體現(xiàn)了蓮花的“齷齪”,也正是這句話(huà)勾起了我對(duì)蓮花深深的愛(ài)。
有人說(shuō):“蓮花滿(mǎn)寶?!蔽乙餐膺@句話(huà)。不要看荷花有專(zhuān)門(mén)用來(lái)觀賞的那么好看。其實(shí)用它的花瓣做肥料或者藥材是再合適不過(guò)了。它枯萎后,結(jié)出的果實(shí)就是我們通常所說(shuō)的“蓮花”,營(yíng)養(yǎng)豐富,既可食用,又可入藥。還有蓮葉就是用它扎的,可以用來(lái)泡茶。品茶的時(shí)候,如果把眼睛放在茶杯的嘴上,讓茶的熱氣滲入眼睛,可以讓眼睛保持清澈,在心里感受到無(wú)比的珍妮弗。
蓮花的生活環(huán)境很差。它的身體經(jīng)常浸泡在半水半泥中。它得不到干凈的水和濕潤(rùn)的土壤。水里的魚(yú)游來(lái)游去。雖然它們能吸收很多有害物質(zhì),但經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或根部,降低荷花的營(yíng)養(yǎng)。
蓮花從來(lái)不知道如何競(jìng)爭(zhēng),它只知道如何讓自己變得更好。夏天來(lái)了,荷花一朵接一朵的仰視,免得露出最好的一面,讓人充分感受到夏天的涼意。環(huán)顧四周,除了荷花,都那么美,沒(méi)有好壞之分。我覺(jué)得:他們一定要做到最好!
荷花有高貴的品質(zhì),它的誕生地那么臟,但它真的那么優(yōu)雅干凈。
一塵不染無(wú)私的荷花;生命力頑強(qiáng)的荷花;只會(huì)讓自己變得更好的荷花。太棒了,不就是個(gè)沉默的奉獻(xiàn)者嗎?這樣美好的生活怎么能不讓人羨慕呢?
荷花小學(xué)作文13
池塘里的荷葉好多呀!數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過(guò)的詩(shī)句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當(dāng)雨傘呢。
清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,可好玩了。
荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。
它的莖筆直筆直的,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來(lái)很粗糙。
從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的,美麗極了。它們有的還是花骨朵,有的張開(kāi)了兩三片花瓣,還有的花全開(kāi)了,露出了笑臉。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)花的中間有一個(gè)黃色的花蕊,發(fā)出陣陣的香味,令人陶醉。
這時(shí)候,蜻蜓飛來(lái)了,對(duì)荷花說(shuō):“你的味道好香啊!”蝴蝶飛來(lái)了,它對(duì)荷花說(shuō):“你真美啊,你都比我美?!毙◆~(yú)都游來(lái)了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說(shuō):“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚(yú)戲蓮葉間”的畫(huà)面嗎?
荷花小學(xué)作文14
國(guó)色天香的牡丹令人贊不絕口,銀光素裹的梨花令人心曠神怡,就連亂花淺草的野花也惹人喜愛(ài),花中之王---荷花就更是無(wú)與倫比了。盛夏把自己的燦爛,溫暖,毫不保留全都送給了出淤泥而不染的荷花。
從遠(yuǎn)處看,茶花池里像一片粉紅的大舞臺(tái),近看魚(yú)兒在水中歡快游動(dòng),時(shí)不時(shí)從水里跳出來(lái),有的還把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡,荷花像是一把漂亮的沙灘傘,讓小魚(yú)在下面游戲。
我不知不覺(jué)走到池邊,捧起水,向荷葉撒去,只見(jiàn),一顆顆“珍珠寶寶”在荷葉上跳起了“擺尾舞”,有一顆水珠不小心從荷葉邊上掉了下來(lái),這可把小魚(yú)給嚇了一跳,小魚(yú)連忙游走了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花和它那精美的裙擺跳起了舞,風(fēng)停了,一只藍(lán)蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在了一株未展開(kāi)的荷葉上,不愧是“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呀!
你瞧,荷花中間的花蕊像一個(gè)小寶寶,正在搖籃床里酣酣入睡,風(fēng)一來(lái),就像慈母搖著搖籃,讓寶寶在炎熱的午后早早地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
荷花,我愛(ài)你,我愛(ài)你在淤泥里還能長(zhǎng)的如此美麗,愛(ài)你在炎炎夏日下還能亭亭玉立,愛(ài)你送人玫瑰,手有余香的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文15
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,喜歡向往光明的向日葵,喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。你瞧,河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠,個(gè)個(gè)顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水很高,還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙,浮在水面上的荷葉好似一個(gè)碧玉盤(pán),偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去……
在一片片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇白雪……粉紅色的真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞,它們不愧被說(shuō)是“出淤泥而不染”啊。
你看,那打著苞的,真像以為緬碘的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)啊!
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