下面是范文網(wǎng)小編收集的精選暑假周記模板集合六篇（英語周記模板），供大家品鑒。
暑假周記 篇1
暑假到了，意味將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多，但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項雖然是我早就想到的，但實際上布置下來了，也讓人有些吃不消，那項就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開學(xué)之后呢？那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，那開學(xué)時還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書，因為只要是被強迫讀的，那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶，下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容，下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過目即忘。
不過，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是那些細節(jié)和人名字。
打個比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達達尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有，再如《愛的教育》，我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——那你是怎么看書的??？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的，就像一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個印象，下次在另外一個場合見到，馬上就能辨別出來，但如果讓你說出圖畫的`具體樣子，你卻是絕對說不出來的，這和我記人名是一個道理。
上面的都好解決，實在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個我也沒什么好說的，因為感情都是在心里藏的，除非你有極高的語文功底，否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認為還沒有那么高的語文功底，所以請周老師做好心理準備，開學(xué)之后，您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過……車到山前自有路，一切看辦吧！
暑假周記 篇2
兩個月的暑假生活即將結(jié)束了，我覺得這個暑假怎么過得那么快呀！在這個假期中，我參加了很多活動，比如：乒乓球訓(xùn)練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個，他們各具特色。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長調(diào)球，經(jīng)常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心，當我們動作不規(guī)范時，他就會走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的球，必須集中精力，開動腦筋。
乒乓球訓(xùn)練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟楊教練打單球，總是打不到五十個球，過不了關(guān)。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。于是，我離開球臺，坐在一邊，仔細思考，“我的問題出在哪里呢？”。我猛然想起，可能是我用力太大，所以導(dǎo)致球老不能沾臺，而出界。一會兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準備接球。乒乓球一步步靠近，我輕輕地揮動手中的球拍，球準確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球，五十個球都標準地落在了界內(nèi)。我太高興了，終于過關(guān)了。
這個暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志；參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識，開闊了眼界；讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。
暑假周記 篇3
在這個美麗的暑假里，我有說不完的好事情，這暑假讓我想起了以前有多么的開心，快樂，我每天都無憂無慮想干什么就干什么，我的暑假是美麗的因為我很開心，我是一個小學(xué)生，我有我的世界，我有我的煩惱，但這個暑假是給我們的，我應(yīng)該珍惜，所以我要度過我自己的快樂暑假，讓我們開心快樂輕松的度過暑假。
暑假周記 篇4
快樂的暑假經(jīng)歷了很多的事，現(xiàn)在給大家說說我暑假的一天吧！
有一天，爸爸說要帶我們?nèi)ム嵵萃?，我非常高興。經(jīng)歷了一個多小時的汽車，我們來到了美麗的櫻桃溝，櫻桃溝到處都種著櫻桃樹。爸爸帶著我們在櫻桃溝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到山崖上有紅的、黃的、白的小野花，漂亮極了。我們讓爸爸給我們采集點，爸爸順著土山腳，用手抓著樹，象攀巖一樣到了花的地方，采集好花后，爸爸先把花扔下來，可是上山容易下山難呀，不過經(jīng)歷小小的危險，勇敢的爸爸下山了，可是衣服上沾了很多土。歷盡千辛成苦采來的花，最后編了兩個漂亮的花環(huán)帶在了我們頭上。
玩累了，爸爸又帶我們吃了午飯，休息了一下，開始了下午的旅程。
我們來到了一個很大的游樂場，游樂聲里有旋轉(zhuǎn)木馬，有滑滑梯，有玩沙的，有碰碰車等等。我們開開心心地玩了一下午。
啊，快樂的暑假！
暑假周記 篇5
今天開始正式放假，我認真制訂了暑假計劃，
包括的可全面啦，不信，同學(xué)們看一看？
暑假計劃
生活作息：
1、 周一至周五早晨七點起床，晚上九點四十洗澡，十點整睡覺。
2、 周六至周日早晨可以睡懶覺，但最晚不超過八點半，周末可以晚睡。
3、 要做到早吃好，午吃飽，晚吃少。
4、 每天至少喝六杯水。
5、 每天中午11:30準備中午飯，下午6:00準備晚飯。每天洗碗，并適當做其他家務(wù)。
學(xué)習任務(wù)：
1、 每天適當做暑假作業(yè)。
2、 每天做5道奧數(shù)題，一篇英語閱讀小短文。
3、 每天看書至少1小時。
4、 每周寫兩篇日記，要做到5分字體。
娛樂健身：
1、 每天起床健身、做運動。
2、 每天中午堅持看《百家講壇》。
3、 每三天玩一次電腦。
暑假周記 篇6
我和我媽媽一起去了龍口，因為我外公和我外婆都在龍口，我們說好了明天就去釣魚，我十分高興。
早上起來后，我們拿上魚竿出發(fā)了，到了海邊后，我發(fā)現(xiàn)姥爺用的桿子是烏黑色的、長約4米，而且還有一個轉(zhuǎn)手，可以把繩子往回拉，在轉(zhuǎn)手的旁邊有一個搖輪，它上面纏著許多線，在線的最頭上有一個彎鉤，上面還掛著一小段蚯蚓。我想魚兒被釣上來的原因就是當它一口咬上食物后，鉤子一下就鉤住了它的嘴。
在釣的過程中，我覺得很無聊，就跟媽媽一起脫了鞋子，在水里面摸魚捉蟹。起初我在陸地上發(fā)現(xiàn)了一只迷你小螃蟹，然后我就把它放到了小桶里，里面還裝滿了水。這個時候我姥爺一條都沒釣上，而且他已經(jīng)是第4次甩桿了。我和媽媽悄悄地走著，最后發(fā)現(xiàn)了一只有著一雙強力的鉗子、比普通小蟹子要大上兩倍的螃蟹，剛開始我和媽媽都不敢碰它，但是最后媽媽想了一個好辦法，那就是從它的后頭把它拿起，這時候我姥爺喊道：“我釣到了、太好了!”我急忙跑過去一看，這條魚不大也不小，姥爺把它放在了水桶里。我和媽媽又回到了海里，看見了一群小魚，我們兩面夾擊它們，結(jié)果一條都沒逮到。這時我跑過去也想釣一會兒，但是我的力氣還太小，根本就拿不動，最后我還是把桿交給了姥爺。
很快一上午的時間就結(jié)束了，我十分戀戀不舍?？粗袄锏膬芍恍⌒泛鸵粭l小魚，心里美滋滋的，我想以后我還要再來這里釣魚捉蟹。
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