各學(xué)院團(tuán)委:  為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛(ài)校熱情;同時(shí)" />

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寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃范文通用3篇

時(shí)間:2022-04-05 20:06:03 綜合范文

下面是范文網(wǎng)小編收集的寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,供大家參閱。

寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃范文通用3篇

第1篇:寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃

各學(xué)院團(tuán)委:

  為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛(ài)校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展,現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下:

  一、招募對(duì)象及要求

  招募對(duì)象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明)。

  招募要求:

  1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。

  3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。

  4.有較強(qiáng)的安全意識(shí),遵紀(jì)守法,身體健康。

  5.學(xué)生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。

  二、報(bào)名及選拔方式

  有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年某月某日下午17:00前將報(bào)名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名),于20xx年某月某日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

  三、有關(guān)說(shuō)明

  1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見(jiàn)附件二)。

  2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。

第2篇:寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃

面對(duì)各科期末測(cè)驗(yàn)的結(jié)束,大略大學(xué)的你已經(jīng)大略即將登上返程的列車(chē),另有大略你異國(guó)籌劃回家,籌辦留校,寒假將至,你的寒假將怎樣渡過(guò),你是不是是有公道的籌劃呢?

公道的寒假籌劃會(huì)使你的寒假變得更加的富裕,具故意義,更大化的優(yōu)化你的寶貴時(shí)候。寒假大部分的大門(mén)生都會(huì)籌劃回家過(guò)年,在外忙碌了一學(xué)期,利用寒假的時(shí)候在家和父母多相處一段時(shí)候,幫父母做點(diǎn)事,趁便也放松一下本身,換一種糊口生涯的方法,調(diào)理本身的心態(tài),蓄勢(shì)將來(lái)。

對(duì)付大門(mén)生而言我們?cè)撊绾斡喍ü赖暮倩I劃呢?現(xiàn)將一些大家的見(jiàn)解料理后和大家分享。

(一) 寒假將至,安定返程

寒假回家的方法是很多大門(mén)生思慮的題目,安定尤其緊張,不管你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其他,都要謹(jǐn)慎買(mǎi)票被騙,近期網(wǎng)上報(bào)導(dǎo)江西大門(mén)生寒假回家部分大門(mén)生上當(dāng),伎倆其實(shí)不進(jìn)步,但便是利用大家火急回家的.心理行騙,服從交通法則非常緊張,寒假出行必定要把安定放在首位,保險(xiǎn)本身和他人的安定,大家過(guò)個(gè)好年。

回家返程是前提,提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提早做好買(mǎi)票的籌辦,春運(yùn)的高峰期車(chē)票不是很好買(mǎi),買(mǎi)票應(yīng)主張票的真假,不要隨便和不認(rèn)識(shí)的人搭話(huà),謹(jǐn)慎被騙上當(dāng),社會(huì)太紛亂,要學(xué)會(huì)保衛(wèi)本身,回家時(shí)手機(jī)及相干通信配置要保存純熟,以備不時(shí)之需,萬(wàn)一有突發(fā)環(huán)境可以獲得救助,回家途中必定要看好本身的行李和隨身物件,不要遺失,以避免帶來(lái)不必要的結(jié)果。

(二)公道籌劃寒假進(jìn)修

對(duì)很多大門(mén)生來(lái)講,寒假是名副其實(shí)的“集會(huì)季候”。高興之余也有沒(méi)有奈,假期變成了應(yīng)酬期。寒假休閑文娛或外出集會(huì)要注意科學(xué)的作息時(shí)候,“好壞倒置”的起居風(fēng)俗會(huì)感化身材健康,還會(huì)感化到開(kāi)學(xué)后的平常上課。那我們應(yīng)當(dāng)如何公道籌劃我們的寒假進(jìn)修糊口生涯就成為寒假進(jìn)修的重點(diǎn)題目。

公道的籌劃是一切舉動(dòng)是不是有效果的前提,最大化的利用寒假時(shí)候在家充電涵養(yǎng),周全進(jìn)步個(gè)人綜合本領(lǐng)是必要的更是必須的。很多的大門(mén)生回家 過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年,面對(duì)就業(yè)的緊張壓力,假期充電就成了風(fēng)俗。不過(guò)我們還是要珍視充電。

有 “充電”的設(shè)法和舉動(dòng)固然值得必定。但盲目充電,“隨大流”就不敷聰靈白。大門(mén)生應(yīng)根據(jù)本身的職業(yè)生活籌劃、認(rèn)清本身的長(zhǎng)處、不敷,有針對(duì)性地進(jìn)修,將校園內(nèi)講堂上學(xué)不到的東西“補(bǔ)足”,學(xué)一些有助于本身兌現(xiàn)職業(yè)籌劃的內(nèi)容。將有限的時(shí)候、精神和款項(xiàng)用在“刀刃上”。如必要可請(qǐng)教熟悉本身環(huán)境的教授或參考職業(yè)生活籌劃師的定見(jiàn)。

總之回家只是換個(gè)處所進(jìn)修,換一種環(huán)境糊口生涯,珍視大學(xué)寒假糊口生涯,多關(guān)心和本身專(zhuān)業(yè)相干或本身感樂(lè)趣的知識(shí)充電,充好電,在寒假中進(jìn)修,公道籌劃本身的寒假時(shí)候,最大化的利用便可以了。

(三) 寒假打工 獲利歷練

當(dāng)前的式樣下,利用假期等課余時(shí)候走出校園打工,對(duì)大門(mén)生來(lái)講,不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)本領(lǐng)的好方法。很多大門(mén)生覺(jué)得,如今工作難找,早一點(diǎn)兵戈社會(huì)對(duì)今后找工作有救助。寒假良久的假期再進(jìn)修之余也供給了一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。不過(guò)大家還是要注意安定,出門(mén)在外,安定最緊張。對(duì)肯定要利用寒假 “外出打工”的大門(mén)生來(lái)講,賜顧幫襯好本身是對(duì)父母最大的孝敬。

別的另有很多的籌劃可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際環(huán)境訂定,每個(gè)人的風(fēng)俗和進(jìn)度不一樣,公道的籌劃你的寒假讓你的寒假在你的公道籌劃下變得高雅,給本身的寒假加上一個(gè)公道的籌劃,有目標(biāo)的進(jìn)步,有籌劃的辦事,你的寒假會(huì)更富裕。


第3篇:寒假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡快、充實(shí)、有意義的假期,克服學(xué)生的依賴(lài)性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民,根據(jù)實(shí)際,開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”為主線,以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道,使學(xué)生從書(shū)本走向生活;從課堂走向社會(huì),到大自然中“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”讓學(xué)生在感受大自然風(fēng)光的同時(shí),放飛理想,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的集體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。

  二、具體內(nèi)容:

  1、引導(dǎo)隊(duì)員在假期參加各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝活動(dòng),宣傳黨的的偉大成就。

  2、大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng),明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,做新時(shí)代的好少年。

  3、隨父母或親人參加當(dāng)?shù)匾约巴獾氐拿麆俟袍E,讓學(xué)生了解和掌握古、現(xiàn)代文明。

  4、訪問(wèn)、調(diào)查身邊或當(dāng)?shù)氐挠⑿?、模范人物的生平事跡,學(xué)習(xí)他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  5、開(kāi)展以“假期我當(dāng)家”為主題的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。如:親自去集市購(gòu)物,學(xué)會(huì)珍惜,懂得節(jié)約每一分錢(qián);親自下廚房做飯、做菜,學(xué)會(huì)自理,懂得節(jié)約每一粒糧食;親自去交一次電費(fèi),學(xué)會(huì)做事,懂得節(jié)約一度電;

  6、隨父母到田野里,請(qǐng)大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲(chǔ)藏的農(nóng)作過(guò)程,了解、感受農(nóng)民種地的辛苦,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神。

  7、自發(fā)組織去殘、缺、孤、獨(dú)、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良品質(zhì)。

  8、到蔬菜基地參觀、考察,了解蔬菜種植、管理技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神。

  9、親手制作感恩卡,贈(zèng)給父母、親人、老師,表達(dá)他們的感恩之情。

  10.在以上開(kāi)展各種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,不要忘記假期作業(yè):堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文,完整地讀一本描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征的書(shū)以及其它科技書(shū);收看新聞,了解國(guó)事,還有老師布置的其它任務(wù)。豐富未成年人精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  三、活動(dòng)措施:

  以各個(gè)班級(jí)為單位,根據(jù)學(xué)生的居住地提前分好“假日小組”(3—5人為宜)。選好小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,記錄等。老師利用一定的時(shí)間按著活動(dòng)安排要求內(nèi)容,對(duì)學(xué)生在假期活動(dòng)的形式、方法、步驟等進(jìn)行具體并有創(chuàng)造性地給予指導(dǎo)和講解,讓學(xué)生心中有著落,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。來(lái)年開(kāi)學(xué)后,各個(gè)班級(jí)利用一定的時(shí)間召開(kāi)班會(huì),進(jìn)行匯報(bào)、整理、總結(jié),要求學(xué)生把假期中撰寫(xiě)的感悟體會(huì)文章以及活動(dòng)總結(jié)交德育處。

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