下面是范文網(wǎng)小編分享的小學數(shù)學教師主要崗位職責3篇(小學數(shù)學學科教師崗位職責)，供大家閱讀。
小學數(shù)學教師主要崗位職責1
小學數(shù)學教師崗位職責
一、嚴格做到教師崗位職責,另需做到: (一備課: 1、做到《小學數(shù)學學科教學常規(guī)》備課要求。2、做到《小學教師備課基本要求》。
3、備課前要認真鉆研教材,理解教材編排意圖,抓準知識點,了解知識之間的前后聯(lián)系, 根據(jù)學生實際制定單元目標和課時目標。
4、備課中要認真?zhèn)浜媒虒W語言,設計好環(huán)節(jié)過渡語言、評析語言和小結(jié)性語言,語言規(guī)格 化 ·導語要自然。
5、備課中要精心設計提問,注意分流教學、設疑問難,讓學生有充分的時間去聽、說、交流、思考。、(二上課: 1、做到《小學數(shù)學學科教學常規(guī)》上課要求。
2、課前準備工作充分:熟悉教案,準備好教具和小黑板,練習本事先發(fā)好。 3、上課要嚴格執(zhí)行教學計劃,內(nèi)容正確,重點突出,充分利用好 40分鐘的教學時間,提高 教學質(zhì)量,不隨意拖堂,有機滲透德育。
4、教法靈活多樣,教態(tài)親切自然、重視設疑,質(zhì)疑,啟迪思維,激發(fā)興趣,注重學法指導, 培養(yǎng)學生的學習能力。
5、精心準備課堂練習,練習的設計要有密度,有坡度,一節(jié)課中學生的練習時間應不少于 15分鐘。
(三作業(yè):
l、做到《小學數(shù)學學科教學常規(guī)》中的作業(yè)要求。
2、要嚴格執(zhí)行全校統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書寫要求, 作業(yè)封面土姓名、學號等要齊全。
3、作業(yè)設計布置要有分流,學生練習教師應先做。
4、教師應及時、認真地對學生的作業(yè)、訂正進行批改。對錯題有明確的提示符號。
5、做好批改記錄,進行批改分析。培養(yǎng)學生及時訂正的習慣。(四輔導
1、按《小學提優(yōu)補差輔導工作要求》 ,做好個別輔導。2、輔導要有針對性,、要激勵學生學習動機。
3.興趣班時間要讓學習困難生質(zhì)疑,教師進行輔導,不進行金班性的補課或上新課。(五考核: 1.嚴格控制測驗次數(shù)和測驗時間,由教研組長把關測試內(nèi)容,校統(tǒng)一進行質(zhì)量監(jiān)控。
2.考試前要認真?zhèn)浜脧土曊n,做好復習指導工作,復習突出重點,攻克難點,指導學生 復習方法。
3、試卷認真批改,嚴格評分。
4、對每一次的質(zhì)量監(jiān)控要做好分析及輔導補救工作。 5.要力爭達到學校的各項指標,力爭消滅不及格。
小學數(shù)學教師崗位職責清單
小學高級數(shù)學教師崗位職責及目標
小學數(shù)學教師崗位職責和任期目標
數(shù)學教師崗位職責
小學數(shù)學教師年度自我鑒定
小學數(shù)學教師主要崗位職責2
小學數(shù)學教師崗位職責
一、嚴格做到教師崗位職責，另需做到：
（一）備課：
1、做到《小學數(shù)學學科教學常規(guī)》備課要求。
2、做到《小學教師備課基本要求》。
3、備課前要認真鉆研教材，理解教材編排意圖，抓準知識點，了解知識之間的前后聯(lián)系，根據(jù)學生實際制定單元目標和課時目標。
4、備課中要認真?zhèn)浜媒虒W語言，設計好環(huán)節(jié)過渡語言、評析語言和小結(jié)性語言，語言規(guī)格化·導語要自然。
5、備課中要精心設計提問，注意分流教學、設疑問難，讓學生有充分的時間去聽、說、交流、思考。、（二）上課：
1、做到《小學數(shù)學學科教學常規(guī)》上課要求。
2、課前準備工作充分：熟悉教案，準備好教具和小黑板，練習本事先發(fā)好。
3、上課要嚴格執(zhí)行教學計劃，內(nèi)容正確，重點突出，充分利用好40分鐘的教學時間，提高教學質(zhì)量，不隨意拖堂，有機滲透德育。
4、教法靈活多樣，教態(tài)親切自然、重視設疑，質(zhì)疑，啟迪思維，激發(fā)興趣，注重學法指導，培養(yǎng)學生的學習能力。
5、精心準備課堂練習，練習的設計要有密度，有坡度，一節(jié)課中學生的練習時間應不少于15分鐘。
（三）作業(yè)：
l、做到《小學數(shù)學學科教學常規(guī)》中的作業(yè)要求。
2、要嚴格執(zhí)行全校統(tǒng)一規(guī)定的作業(yè)規(guī)格和書寫要求，作業(yè)封面土姓名、學號等要齊全。
3、作業(yè)設計布置要有分流，學生練習教師應先做。
4、教師應及時、認真地對學生的作業(yè)、訂正進行批改。對錯題有明確的提示符號。
5、做好批改記錄，進行批改分析。培養(yǎng)學生及時訂正的習慣。
（四）輔導
1、按《小學提優(yōu)補差輔導工作要求》，做好個別輔導。
2、輔導要有針對性，、要激勵學生學習動機。
3.興趣班時間要讓學習困難生質(zhì)疑，教師進行輔導，不進行金班性的補課或上新課。
（五）考核：
1.嚴格控制測驗次數(shù)和測驗時間，由教研組長把關測試內(nèi)容，校統(tǒng)一進行質(zhì)量監(jiān)控。
2.考試前要認真?zhèn)浜脧土曊n，做好復習指導工作，復習突出重點，攻克難點，指導學生復習方法。
3、試卷認真批改，嚴格評分。
4、對每一次的質(zhì)量監(jiān)控要做好分析及輔導補救工作。
5.要力爭達到學校的各項指標，力爭消滅不及格。
小學數(shù)學教師主要崗位職責3
****小學數(shù)學教師崗位職責
1、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教學常規(guī)管理18條》，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成教育教學任務。為學生服務，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學任務。
2、根據(jù)學科特點，凸現(xiàn)“激趣、啟智、育德”的教學功能，發(fā)展思維能力，提高數(shù)學水平。充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，理解掌握所學知識，能夠運用所學的知識，發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決簡單的實際問題。提高教學效率，學生能達到課程標準規(guī)定的基礎知識和基本技能的要求。
3、認真?zhèn)湔n，理解掌握數(shù)學課程標準，鉆研教材，研究教法，認真寫好教學設計，創(chuàng)造性地使用教案。
4、上課要講普通話，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。課上不得隨便離開教室，不得提前下課。能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學，熟練地制作、運用課件，努力提高課堂教學水平。
5、作業(yè)要精批細改，有批閱日期，提倡簡短批語（批語要有針對性、指導性和激勵性），不得漏批和錯批，不得讓家長和學生代批作業(yè)，反饋及時。
６、每位教師都要承擔數(shù)學輔導及后進生輔導任務。做好學困生輔導、轉(zhuǎn)化工作。
７、積極參加教研活動，積極參加校本培訓活動，積極參加本教研組集體備課，每學期主動聽課不少于10節(jié)。
8、積極完成學校交給的任務。
責任人：
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