下面是范文網(wǎng)小編收集的微笑高三作文5篇 作文微笑作文，以供借鑒。

微笑高三作文1

　　你笑了，陽光下，像個天使。

——題記

　　驀然，黑夜將取代我世界所有的光明。如果，如果真有那么一天，所有的光與亮都將悄悄離開我。再也看不見那如陽光般燦爛的向日葵，再也看不見那我最愛最閃最亮的星，再也看不見那縈系我心弦的微笑。我還會不會對著太陽微笑。比向日葵還要燦爛？

　　煙火再美，只不過過眼云煙。我的夢狠狠碎過，卻不會忘。如果時間能夠重來，我一定不會漏過每一米陽光，還有，每一粒雨滴，將它們種植在我深深的腦海里。

　　當指尖流過滄桑，年華灑落花瓣。你不曾給我一個回眸，我卻始終在對你微笑。擁有的，我應(yīng)該珍惜，失而復(fù)得的，我應(yīng)該倍加珍惜。

　　人生就是這樣，這是一場未知目的地的旅行。很多時候，我們并不知道接下來會遇到一個怎樣的未來，只不過有時候，我們只是一味的奔跑，卻忘記了旅行的意義。人生的旅途總是艱辛而寂寞。不過，就算被世界冷落，我也不要失落，哪怕只為了隔著西下的夕陽和東升的旭日做一個永不老去的夢。

　　就像開花，是生命的要求。

　　如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢一般的遐想，只為遇見你，只為眾里尋你千百度，哪怕會痛徹心扉，哪怕會撕心裂肺，我依舊不會放棄。不管結(jié)局是否完美，我的世界不允許你的消失！

　　最美，不過遇見你。

　　我拉一把椅子在窗邊坐下，就與天空平起平坐了。它贈予我陽光，我送給它微笑。

微笑高三作文2

　　秋天和九月碩果累累。校園里充滿了學(xué)生快樂的笑容，空氣中充滿了收獲的喜悅。九月的天空異常晴朗高遠，金色的陽光中有一群不知名的身影?！澳恪笔沁@一季最美的人物，也就是淳樸勤勞的人民教師。

　　晨讀在霜葉下，操場在陽光映射下，徹夜燈火輝煌.當我踏進學(xué)校，你微笑著迎接我。當我遇到困難時，你一次又一次地幫助我。謝謝你，我親愛的老師。你的愛像春天的陽光一樣溫暖。是你慈祥的眼神，慈祥的笑容，溫柔的話語，讓我感受到春天般的溫暖，縮短了與你的距離。

　　我感謝我的老師。人們的生活是一條又一條漫長的道路，其中有一些崎嶇的陽光大道。我的老師是那個把我們指向陽光另一面的人。我會永遠記得，這是我最尊敬最不為人知的老師。

　　那眼神，那笑容。你用愛和知識培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。歲月變遷，歲月變遷。老師在講臺前一天天變老。我想對你說，親愛的老師，不管我們有多少少年，走多遠，你永遠是我最喜歡的老師。九月是你的假期。我想對你說“教師節(jié)快樂”。老師，在你的心里，有一片愛的森林；是你播下了文明的種子，讓你的理想成真，讓你的生活更加精彩。那種眼神，那種笑容，難道不是我一直在尋找的嗎？眼睛和微笑包含了天空、大海和整個世界。原來我夢想的是那么自然，那么大方。在這個憧憬和微笑中，我重新認識了自己，認識了周圍，用心感受了人性的溫暖，領(lǐng)悟了人生的真諦。

　　沒錯，是那雙善良的眼睛和美麗的笑容讓我掌握了生存的技能。感謝你的眼睛和微笑！

　　那慈祥的眼神，那美麗的笑容，是我一生都會受益的財富。

微笑高三作文3

　　曾經(jīng)和許多人一樣，認為蒙娜麗莎那神秘的微笑是永恒的，認為那是任何微笑都無法超越的，直到今天。

　　第一節(jié)語文課，照例有一個同學(xué)演講。我對她的期望很高，因為她叫昕悅。她是個很漂亮的女孩，平時說話的聲音很甜，也很美，只是有些活潑中的柔弱。

　　她走上講臺，一段平淡的開場白，平淡的話語，平淡的微笑，正如她描述的一個平淡的人家平淡的愛的故事。我不免有些失落。當故事漸臻佳境，她的話忽然斷了，顯然是因緊張而忘了詞——許多人沉默了，許多人嘆息了。她不斷的重復(fù)著剛才那句話，額頭上滲出了細密的汗珠。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)，她那平淡的微笑變得那樣顯眼，竟掩蓋了她怦怦直跳的心。許久，她才過了那個坎兒，輕輕咬了一下嘴唇，繼續(xù)她的演講。大約過了半分多鐘，也許是因為第一次的失誤，她的聲音又斷了。還是那樣的微笑，還是那樣得在微笑里繼續(xù)。我的心揪緊了。

　　但令我們失望的`事，故事在推向高潮時再一次斷了，我看見她緊緊地握住拳，眼里噙著淚水。但是，她仍舊保持著那看似平淡時則不平淡的微笑，微笑中灑滿了陽光。那是一種怎樣的力量，使她在并不完美的演講中忍住欲出的淚水?那是一種怎樣的力量，使她在一次又一次的間斷中保持燦爛的微笑?我看著她緊握著的拳，咬牙堅持的微笑，被震撼了。

　　蒙娜麗莎的微笑又怎樣?迷到幾個世紀的微笑又怎樣?一場大火就可以把它化為灰燼。唯有這樣的永遠挺立于人心中的微笑才是永恒的。

　　演講過后，一斷平淡的結(jié)束語，卻博得了經(jīng)久不息的掌聲。她平靜的走下講臺，跑回座位，淚水再也忍不住地涌了出來。

　　雖然她的演講并沒有得高分，但是我在心底里給她打了滿分。不為別的，就為這永恒的微笑。

微笑高三作文4

　　往日的微笑沉淀出未來的天堂

——題記

　　還記得那個金秋湖南的傍晚，枯葉飄落認風(fēng)肆意的將其拽入天空，墜入大地，城市的霓虹穿透了凋零的花瓣，灼傷了下的絢爛。而你，邁著那與世格格不入的步伐穿梭于燈紅酒綠當中，唱著那首清純到讓人落淚的歌。年少的眼眸中，沒有那份世人的麻木，所以看到花的殘影，你哭了。那刺耳的音律源自于一個孩童對情感的真實表達。

　　當萬花再次齊放，行人再次如流水般涌動，你如蝶般舞動在花叢中，我看到了你歡愉的身影，你微笑的臉龐，那笑是百艷中最美的一朵，你的回首，定格在那春的爭芳中，放肆的情感，那夢一樣的微笑是經(jīng)歷滄桑之人所沒有的無奈。

　　回想起夏的燥熱，蟬鳴凄凄，讓神秘的夜更加恐怖，流星劃開夜空又轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有那一盞孤燈亮在窗前，亮在被淚水洗過的心中。當人們在喧鬧的歡笑浮華中睡去，只有你，帶著那顆失落的面龐奮進，你不奢求他人的歡聲，寧守一份常人所恐懼的孤獨，以為夢還沒有到達。

　　當初冬的白雪從你眼前飄落，你笑了，我再次看到了你靈動的身影在刺骨的風(fēng)雪中滑翔。我知道你成功了，穿越殘酷的夏天與成熟的悲秋，你的微笑又開出了兒時的美麗，你暢飲風(fēng)雪，醉心的笑了，那回首定格在朦朧的歲月中，無人爭鋒的寒冬，只有你如此逍遙。

　　而如今，站在時光前列的是一個英姿而又沉穩(wěn)的少年。不知你是否還記得看花的微笑，體驗風(fēng)雪中的傲立。是的，它們讓你日漸長大，體悟人生，你從過程中凝煉出一次又一次的微笑，你微笑時好美，那美包容了太多，太多。

　　帶著微笑起航把!因為未來需要那種美。

微笑高三作文5

　　青山，古寺。

　　又一個落葉紛飛的季節(jié)，想到幾次考試的失敗，我不禁垂頭喪氣，漫步山林，看到那枯黃掉落的樹葉，像一個個被秋風(fēng)打敗的士兵，齊齊得撲向異常浩大的死亡，“唉！”畢竟光陰似劍，我不禁心生嘆息。

　　眼前突兀起一座寺院，一座佛像立于堂前，袒胸露乳，面帶微笑。那樣子仿佛周圍都能聽到他的笑聲，竟是這般坦蕩，這般開心。

　　我不禁蹙眉。

“敢所為何事，如此煩惱。”

　　我轉(zhuǎn)身，尋聲望去，竟是一位風(fēng)燭殘年，骨格新奇的老尼。她右手撥動一串念珠，左掌立于胸前，見我驚愕站立，她緩緩想我走來，臉上始終微笑。

　　見其善目，我應(yīng)聲回答：“塵世之人，苦于塵網(wǎng)糾纏，名利折磨，不得解脫，然坐前佛像笑得如此坦蕩，是之不解也。”

　　那老尼微微一笑：“小姐，此言差矣，眾生百態(tài)，哭，笑，怒，悲皆是人之常情?！?/p>

　　我不解如此，為何他竟只是歡笑，而不見悲愁。”

“真真真假假，豈是片刻竟能領(lǐng)悟?！闭f完，她立于佛像前，再次說道：“他天生被世人塑為笑相，是謂‘笑天下可笑之人?！熘?，天下方有多少可笑之人，可讓人一笑千年?！?/p>

　　我不禁感懷，原來世上竟都是無奈多于得意。

　　她見我又陷悲境，又勸慰道：“世間因果輪回，有得必有失，有失必有得，哭亦是笑，笑亦是哭，既然如此，何不放寬心。”

　　她走近我眼前。牽起我的手到池旁。

　　一張愁苦的臉印入眼簾。

　　老尼手指對水一點，笑著的佛像依舊笑得燦爛。

　　她轉(zhuǎn)身說道：“你可明白，生活亦如此，你對它笑，它便對你笑，”

　　我幡然醒悟。

　　抬頭，竟不見老尼，只于林間回響她最后的話：生活亦如此，你對它笑，它便對你笑。

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