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紅色日記追尋紅色記憶主題作文7篇(以追尋紅色記憶為主題的作文)

時(shí)間:2022-11-23 19:17:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的紅色日記追尋紅色記憶主題作文7篇(以追尋紅色記憶為主題的作文),供大家品鑒。

紅色日記追尋紅色記憶主題作文7篇(以追尋紅色記憶為主題的作文)

紅色日記追尋紅色記憶主題作文1

“夜半三更喲盼天明,寒冬臘月喲盼春風(fēng)。若要盼得喲紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍喲映山紅?!备道弦皇住队成郊t》,深深影響了幾代人。每次響起這首歌的旋律,腦海的思緒便飛往了那個(gè)艱辛艱苦卻又充滿信念力量的時(shí)代。在這建團(tuán)百年之際,新時(shí)代的黨員和干部,更加需要汲取這歌聲里來(lái)自那個(gè)年代的精神,作為繼續(xù)建設(shè)祖國(guó)的養(yǎng)分。

  唱響“映山紅”,學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的黨員干部,繼承他們的精神,就是做好接力手,繼續(xù)發(fā)展老一輩們一生奮斗的偉大事業(yè)。從井岡山時(shí)期的起義革命、到延安時(shí)期的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、再到祖國(guó)解放和改革開(kāi)放,時(shí)代的步伐終于走到了建設(shè)富強(qiáng)民主自由和諧美麗新中國(guó)的新征程上。在那些一窮二白的年代,先輩們憑著一腔熱血擔(dān)起了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、改變國(guó)家地位、爭(zhēng)取國(guó)民自由的責(zé)任,拋頭顱灑熱血,粉身碎骨終不悔。而在建團(tuán)百年的今天,年輕一輩的我們,就更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種擔(dān)當(dāng)、保留那份血性,才能在新時(shí)代中完美地完成先人交下來(lái)的、屬于這個(gè)時(shí)代的黨員干部的任務(wù)。

  唱響“映山紅”,學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代的奉獻(xiàn)精神。打小在課本中就知道鄭培民、焦裕祿、孔繁森等老一輩革命家的故事,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得感動(dòng),卻不懂什么是奉獻(xiàn)。多年后,當(dāng)我也以一名建設(shè)者的身份進(jìn)入組織,為新中國(guó)的偉大事業(yè)而奮斗時(shí),也終于懂得老一輩革命家為后人所留下的,是多么寶貴的精神財(cái)富。他們的奉獻(xiàn)精神也正如今天的張富清、王繼才、黃文秀等一批批先進(jìn)黨員所具備的,是奉獻(xiàn)了青春、奮斗于新時(shí)代的精神。牢記那個(gè)時(shí)代,就要牢記全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,把國(guó)家、人民和集體的利益放在第一位,把“功成不必在我,功成必定有我”的覺(jué)悟時(shí)刻放在心間。

  唱響“映山紅”,學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代的斗爭(zhēng)精神。斗爭(zhēng)精神是經(jīng)歷了時(shí)間檢驗(yàn)的中華民族的寶貴精神財(cái)富,是中國(guó)共產(chǎn)黨人贏得革命勝利的重要法寶和實(shí)踐原則。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,信仰是靠斗爭(zhēng)來(lái)堅(jiān)持的。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)越來(lái)越多,更加要求黨員、干部重拾斗爭(zhēng)精神,提高自身素質(zhì),善于用斗爭(zhēng)精神解決問(wèn)題,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。只有堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、牢記斗爭(zhēng)精神,才能真正做到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

  百年建黨,砥礪奮進(jìn),老一輩革命家為我們唱響了一首感天動(dòng)地的“映山紅”。作為新時(shí)代的接棒者,要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩黨員的革命精神,守初心、擔(dān)使命,在傳承中發(fā)展、在傳承中壯大,從延續(xù)歷史精神財(cái)富的血脈中不斷前行,以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而奮勇前進(jìn),真正做到“我將無(wú)我,不負(fù)人民”。下個(gè)百年,中共黨員還將繼續(xù)唱響新征程里的“映山紅”。

紅色日記追尋紅色記憶主題作文2

  我坐在電腦前,打著這篇讓老班看了會(huì)一口氣撕掉順帶叫家長(zhǎng)的文章,只是想學(xué)著韓寒,書(shū)寫(xiě)一下心中的真實(shí)想法。望大家多多指點(diǎn)。

  首先我認(rèn)為,中國(guó)的教育,語(yǔ)文是最失敗的。按說(shuō)漢語(yǔ)可是我們的母語(yǔ)啊,應(yīng)該是教的很好的。但是看了中國(guó)的語(yǔ)文書(shū)就會(huì)讓人有撕掉的沖動(dòng)。一堆幾十年前用文章還象病毒一樣,有著頑強(qiáng)的生命力。雖說(shuō)改了版,但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“啊。那些無(wú)聊的文章依然在我們的眼前肆虐。尤其是魯迅的文章,半白不文的,看了讓人覺(jué)的操不過(guò)是篇無(wú)聊的記敘文罷了。少有亮點(diǎn)。但一翻開(kāi)輔導(dǎo)書(shū):天啊,一頁(yè)接著一頁(yè)的分析。

  我真想和那些編者理論一番:人家周樹(shù)人都入土多年。你就知道他是這么想的,而不是那樣想的么?天知道“世界上本沒(méi)有路,人走的多了,就成了路“是不是他老人家心血來(lái)潮?這是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理的事情啊。但那些所謂“專家“們,卻從中看到了“作者對(duì)未來(lái)的希望“,我就說(shuō)那是他寫(xiě)的玩的,你能說(shuō)錯(cuò)么?這就是我們的語(yǔ)文書(shū),我們的輔導(dǎo)書(shū),我們的編者。說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)我們學(xué)校重點(diǎn)班的語(yǔ)文課代表實(shí)在是看不懂這些:由后人將他們的意志強(qiáng)加到已作古的前人們的文章中。那些“作家“們?nèi)绻谔煊徐`,恐怕都?xì)庹税?

  傳承紅色基因,共建鞏固國(guó)防在我記事以來(lái),我就認(rèn)定:考試,是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。

  可現(xiàn)在呢?不管是讓我看了不爽的老師,還是讓我尊敬的老師,都是:這個(gè)知識(shí)點(diǎn),考試不考,不用學(xué)了,跳過(guò)。

  學(xué)習(xí)是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結(jié)果還不是出一群群書(shū)呆子白癡?

  在學(xué)校,老師這么講,我頂多無(wú)語(yǔ)下,而在外面的“名師”補(bǔ)習(xí)班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教師,優(yōu)秀園丁。在課上,和我們講著考試的得分之道。如:這題,考試不大會(huì)考,但還是要注意的,一般寫(xiě)出兩個(gè)解,他就不扣你分了。

  這題剛講完,又來(lái):我們來(lái)研究一下2007年的中考題目,額,這題,不會(huì)考,但這種類型的題目在高中會(huì)很流行,我不做要求。有興趣的看下,喏,這題是重點(diǎn)題,很重要,還有,下次多去書(shū)城看看,又出新題型了,有空去買個(gè)幾本。接觸的題型多了,自然而然的題目就好做了。

  這叫什么特級(jí)?純粹是為了考試而學(xué)習(xí),純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)造就一群群書(shū)呆子,一群群看似有才,實(shí)則庸才的人,然后,哪個(gè)教出來(lái)的分?jǐn)?shù)高,教出重點(diǎn)的多。給他來(lái)個(gè)“特級(jí)教師”的名號(hào),然后讓這些人再去打著特級(jí)教師的名號(hào)去把更多人帶白癡,他們沒(méi)什么特別的,只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克,阿迪達(dá)斯罷了,或者,不過(guò)是比其他造書(shū)呆子的工具更高級(jí)點(diǎn)的機(jī)器罷了。

紅色日記追尋紅色記憶主題作文3

  我小時(shí)候喜歡聽(tīng)紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。說(shuō)到這兒,我會(huì)不禁自問(wèn),紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動(dòng)人的故事?她對(duì)于今天的我們,到底有什么現(xiàn)實(shí)價(jià)值和意義?

  我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)店,找到一本書(shū),書(shū)名叫《紅軍過(guò)草地》,便有滋有味地看起來(lái)。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個(gè)手掌大的青稞餅,幾個(gè)人推讓來(lái)推讓去,誰(shuí)都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致,越過(guò)千山萬(wàn)水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動(dòng)。

  我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M(jìn)大門,紅色的.楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李光念、陳昌浩、許世友我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽(tīng)講解員的解說(shuō):在萬(wàn)源的土地上,經(jīng)歷了三個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬(wàn)優(yōu)秀萬(wàn)源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來(lái)了解放!

  什么是紅色文化?雖然我還只是一個(gè)孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅(jiān)韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

  我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的雙好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。我們有著自己的理想,向著理想而前進(jìn),為祖國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景。

  我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

  我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

  我們爭(zhēng)當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們用愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭(zhēng)當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我堅(jiān)信,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

紅色日記追尋紅色記憶主題作文4

  紅色,它象征著光明,凝聚著力量,是未來(lái)的指引。而紅色基因,一種古老而又富有生機(jī)的力量,它的內(nèi)涵從來(lái)都不是單一的、固定的。

  回望千年歷史,細(xì)看中國(guó)文化,總是不會(huì)缺少它的身影,從文天祥的《過(guò)零丁洋》到于謙的《石灰吟》,足以見(jiàn)一身傲骨,愛(ài)國(guó)情深;從王昌齡的《從軍行》到岳飛的《滿江紅》,可觀視死如歸,凜然之氣;從井岡山到遵義,從瑞金到西柏坡無(wú)一例外因?yàn)椤凹t色”而書(shū)寫(xiě)了歷史。紅色基因來(lái)源于歷史,承載于文化,它們穿越時(shí)空的限制,早已深深刻入每一個(gè)中國(guó)人的血骨中,在中華民族的漫漫奮斗史中演繹著它的生動(dòng)。

  紅色基因是信仰,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn)

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,甲光向日金鱗開(kāi)”。彌漫的硝煙沒(méi)有遮蔽他敏銳的眼眸,他看出了中國(guó)落后挨打的原因——“科技落后”。程開(kāi)甲放棄了英國(guó)的優(yōu)厚待遇,聽(tīng)?wèi){胸中愛(ài)國(guó)熱情的指引回到了祖國(guó)的懷抱,成為了一名物理學(xué)教授。當(dāng)他走下講臺(tái),變身為"核司令”主持核試驗(yàn)時(shí),他開(kāi)始書(shū)寫(xiě)生命中最燦爛的一章。程開(kāi)甲曾飽含深情地說(shuō)道:"我這輩子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起。"他,甘心付出,赤誠(chéng)一生,為祖國(guó)造就了堅(jiān)實(shí)有力的國(guó)防盾牌。

  紅色基因是追求,勇于拼搏,自強(qiáng)不息。

  正如汪國(guó)真所言,“成功與失敗之間,不變的是跋涉;黯淡與輝煌之間,不變的是開(kāi)拓?!敝袊?guó)女排,一個(gè)令人為之驕傲的名字。一路走來(lái),有鮮花有掌聲,也已有過(guò)苦難和挫折,但她們意志堅(jiān)強(qiáng),不懈奮斗,敢于拼搏,勝不驕,敗不餒,不服輸,打不垮。隨著科技的發(fā)展,守在黑白電視前看女排的方式早已變化,可不變的是姑娘們的汗水,以及那負(fù)重前行的使命感,引領(lǐng)著她們贏得比賽,也引領(lǐng)著中國(guó)走近世界舞臺(tái)的中心。

  紅色基因是忘我,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。

  你可曾知道她,百色大山中的最美朝霞,如同一朵黃花綻開(kāi)在脫貧的戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)斗在脫貧一線的黃文秀,用扶貧工作的成效詮釋了自己的赤子之心。你可曾知道他,“三十二年駐守,三代人無(wú)言付出;兩百面旗幟,收藏了太多風(fēng)雨?!苯K連云港王繼才,一片赤誠(chéng)之心,用善良和純樸,溫暖了那一片海。你可曾知道他們,“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡”,“嫦娥四號(hào)”月背登陸,80后,90后科研人員早已擔(dān)起重任……

“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎?!蔽覀兩頌樾聲r(shí)代的青年,正處于朝氣蓬勃之時(shí),唯有傳承先輩紅色基因,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地求真務(wù)實(shí),方能成為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人,開(kāi)創(chuàng)屬于新時(shí)代的篇章!

紅色日記追尋紅色記憶主題作文5

  紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少數(shù)人的信仰,不是個(gè)別國(guó)家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人為自己謀利,講究的是個(gè)人的生前死后、因果宿命。只有紅色,從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無(wú)。

  是十月的一場(chǎng)燎原大火燒出了天空的第一片紅,是1921至1949整整28年的拋頭顱灑熱血染成了神州大地的紅,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無(wú)的,而是有無(wú)數(shù)的前輩用生命去檢驗(yàn)、踐行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成為我們世代相承之意志,只要人們還追求自由平等公正法治,我們就決不停止追逐。所以,紅色更是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。失去這種基因,我們就會(huì)掉進(jìn)資本主義的陷阱,被歷史淘汰,蘇聯(lián)就是這樣的例子。

  為什么要我們傳承紅色基因?

  這不是上級(jí)要求,也不是政府要求,而是這個(gè)時(shí)代的要求,直接關(guān)系到我們這代人能否實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)我們沉浸在繽紛繁復(fù)的物質(zhì)世界,徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽?!蔽覀円刂鐣?huì)主義道路不斷前進(jìn)那就要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動(dòng)堅(jiān)定。這種血液的來(lái)源靠輸送是不行的,要自己長(zhǎng)出來(lái)才可靠。

  近來(lái)央視熱播的電視劇《十送紅軍》表現(xiàn)的就是十位最普通的紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征的跋涉、戰(zhàn)斗與犧牲,以自己的生命,熔鑄和詮釋共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)的信念的歷程。它生動(dòng)地展示了我黨我軍在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的艱苦奮斗、不懼犧牲、自強(qiáng)不息等優(yōu)良傳統(tǒng)。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體,就是紅色基因。我們傳承紅色基因就是要傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),將之融入血脈中隨著生命的延續(xù)而延續(xù)下去。當(dāng)然,正如一位哲人所說(shuō),傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情火焰的傳遞。

  當(dāng)代革命軍人要努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這也是傳承紅色基因的重要內(nèi)容。我黨我軍從來(lái)都保持著同人民群眾的緊密聯(lián)系,從一定的層次上講,我們肩負(fù)的歷史使命是相同的。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、自由、平等、公正、法治這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀正是新時(shí)代我們的全新追求,是以中國(guó)夢(mèng)為中心的最高追求。傳承紅色基因就是要求我們?cè)谶@樣的時(shí)代背景下秉承先烈之意志,高舉紅色之火炬,繼往開(kāi)來(lái),走前輩們沒(méi)有走完的路,走我們這代人特有的路。

  其實(shí),我們身邊從不缺乏自覺(jué)走在時(shí)代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只裝著別人的“當(dāng)代雷鋒”郭明義,不離不棄照顧養(yǎng)母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好書(shū)記楊善洲……

  他們每一個(gè)人都在用自己的方式發(fā)揚(yáng)紅色精神,用自己的紅色基因生長(zhǎng)全新的紅色血液。這些人無(wú)愧為時(shí)代的榜樣。新時(shí)代的我們比歷史上任何時(shí)期都接近接近偉大復(fù)興的目標(biāo),但越是如此越是應(yīng)懷如履薄冰之謹(jǐn)慎,堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮,圍繞強(qiáng)軍實(shí)踐,筑牢軍魂。

  習(xí)近平主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因,讓紅色基因代代相傳,這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識(shí),而有綱領(lǐng)性的精神,意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺(jué),而是受到黨和人民的監(jiān)督。這一轉(zhuǎn)變,正猶如道德自覺(jué)向法律約束的轉(zhuǎn)變,有理可依,有憑可持。

  革命勝利來(lái)之不易,千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。以史為鑒,可知興衰,在風(fēng)云暗涌的和平歲月里,唯有傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色力量才能步步穩(wěn)進(jìn)、興盛強(qiáng)大,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)!

  如此,也足以告慰先烈英靈。

紅色日記追尋紅色記憶主題作文6

  每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我的耳邊就會(huì)回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要”,每每聽(tīng)到這首充滿激情的歌曲,我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng)。我驕傲,為生長(zhǎng)在這個(gè)朝氣蓬勃、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,為浴血奮戰(zhàn)、換取和平的那些可親可敬的人而自豪。

  歷史不會(huì)忘記,那些英勇無(wú)畏、前仆后繼,用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,用生命鑄造新中國(guó)的共和國(guó)衛(wèi)士。兩萬(wàn)五千里的漫漫長(zhǎng)征,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),抗美援朝的五次戰(zhàn)役,抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩(shī),是一次又一次的光榮壯舉,他們創(chuàng)造了無(wú)與倫比的驕人業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了一曲驚天地、泣鬼神的偉大詩(shī)篇。

  而紅色基因,就是這種革命精神的傳承。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,書(shū)寫(xiě)著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,對(duì)祖國(guó)和人民的忠誠(chéng),其事跡令人嘆服,其品格光彩照人,其精神感天動(dòng)地。

  在中國(guó)革命史上,我縣的南梁就是一道流星,劃過(guò)舊中國(guó)西北的長(zhǎng)空,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),陜甘邊區(qū)蘇維埃政府主席親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)校——列寧小學(xué)。派張景文、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師。

  當(dāng)時(shí),列寧小學(xué)的條件極其艱苦,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,自己動(dòng)手壘土臺(tái),支木板,解決沒(méi)有桌凳的困難。并親自編寫(xiě)教材。在南梁山區(qū),入學(xué)的大都是一些十三、四歲的孩子。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉,孩子們都很喜歡她,敬重她。這便是“南紅色基因”。

  身為華池這片紅色熱土上的一名教師,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。要弘揚(yáng)高尚師德,淡泊名利、言傳身教,真正做到自尊、自強(qiáng)、自省、自律,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。要有仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,愛(ài)護(hù)、尊重、寬容學(xué)生,讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的好教師。

  今天,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。

紅色日記追尋紅色記憶主題作文7

  家家戶戶其樂(lè)融融,大家在家中,處處都能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。大家可曾知道,在100年前,當(dāng)中國(guó)受進(jìn)恥辱時(shí),是誰(shuí)幫助我們奔向“小康”社會(huì)?是中國(guó)共產(chǎn)黨。

“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!”這句響亮的歌詞常常在我們耳邊響起。是呀,在共產(chǎn)黨成立以后,他們,幫助中國(guó)人民抵抗侵略者,為中國(guó)人民做出貢獻(xiàn),如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,那么新中國(guó)會(huì)成立嗎?不,不會(huì)。

  曾經(jīng),我爺爺奶奶住在山溝溝里,那里到處都是樹(shù)、山,路是泥泥洼洼的,一下雨,走上去鞋底下到處都是泥。離山上很遠(yuǎn)的地方,才有一座縣城,城里的房子又低又矮又破,路上都是灰塵,垃圾在水面上飄浮得都是。在山上,爺爺奶奶就更是生活得不好,只有三四戶人家。而現(xiàn)在,經(jīng)歷了100個(gè)春秋,生活漸漸好起來(lái)了,城里,繁華熱鬧,街上買肉買菜……許許多多的好東西,不計(jì)其數(shù)。房子們改頭換面,不再那么破了,水中垃圾沒(méi)了,一些船飄在水上,漁夫們正在打著肥嫩的魚(yú)呢!這真令人開(kāi)心!

  我現(xiàn)在五年級(jí)了,知道了我有一個(gè)偉大繁榮的祖國(guó),而且在這祖國(guó)的背后,還有更偉大的共產(chǎn)黨。以前的清政府是多么的腐敗無(wú)能,為了自己的利益,答應(yīng)了別的國(guó)家許多不合理的條件,讓百姓們過(guò)的痛苦而又絕望。雖然有這樣懦弱的清政府,但中國(guó)也有偉大人物,是他們?cè)趲椭藗?

  人人皆知,我們中國(guó)以前總是被外國(guó)人瞧不起。一次太平洋區(qū)域科學(xué)會(huì)議,竟無(wú)理規(guī)定中國(guó)氣象科學(xué)家只能作為列席代表參加,不準(zhǔn)宣讀和發(fā)表論文。在中國(guó)香港召開(kāi)的遠(yuǎn)東各國(guó)氣象會(huì)議,竟兩次無(wú)理的把中國(guó)排在最后一位。咱中國(guó)人遭蔑視哪!這可真是令人氣憤,這些外國(guó)人竟這樣無(wú)理,能不憤怒嗎?

  從原本那樣貧窮,最不起眼的中國(guó)到現(xiàn)在繁榮昌盛的中國(guó),這都是共產(chǎn)黨在為我們打拼呀!讓我們記住這句歌詞“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!”相信黨永遠(yuǎn)在我們心中。

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