【熱門(mén)】說(shuō)明文作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的說(shuō)明文作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

說(shuō)明文作文600字 篇1

　　書(shū)是一本字典，為我們解決問(wèn)題；書(shū)是一張地圖，帶我們遨游世界；書(shū)是一個(gè)“伙伴”，陪伴我們終生。

　　當(dāng)你要去遨游世界時(shí)，帶上一本書(shū)，它會(huì)告訴你該去哪里？應(yīng)該走哪條路，你不用害怕會(huì)迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤獨(dú)的話，我建議你去看本書(shū)，書(shū)中是虛幻的，它不會(huì)有什么困難，只要細(xì)心去看，去體會(huì)、感受就是最好的方法。它會(huì)帶給你快樂(lè)，會(huì)帶給你驚喜。比如，書(shū)中講到有一位母親瀕臨死亡時(shí)，你會(huì)感到非常傷心，多么希望會(huì)有個(gè)好心人??！當(dāng)你看到下一行時(shí)，突然書(shū)中出現(xiàn)了一個(gè)好心人，讓這位母親從死亡的邊界走了出來(lái)，你會(huì)非常高興。書(shū)也是有感情的，里面的種種情節(jié)，都讓人贊嘆不已。

　　我也有被書(shū)“迷昏了頭”的時(shí)候，那是在一個(gè)夜晚，吃完飯后，我急切地跑到樓上，尋找那本剛借來(lái)的書(shū)，終于找到了，我馬上坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“8：30記得睡覺(jué)?！蔽译S口應(yīng)了一聲，根本沒(méi)怎么聽(tīng)見(jiàn)，依然沉浸在“讀書(shū)樂(lè)”中。我看啊看，越看越有味，不時(shí)發(fā)出古怪的笑聲，一會(huì)兒皺緊眉頭，一會(huì)兒開(kāi)心自在……我的眼睛漸漸感覺(jué)累了，書(shū)已經(jīng)看了一半，我看了看腦中7：00了，我想繼續(xù)再一會(huì)兒。30分鐘、1個(gè)小時(shí)……書(shū)只剩下三分之一了，看看完算了，于是又是30分鐘、1個(gè)小時(shí)……書(shū)本來(lái)就不厚，現(xiàn)在只剩下幾頁(yè)了。我一定要看完，10分鐘過(guò)去了。書(shū)也看完了。我像吃完了大餐的狼一樣，伸了伸懶腰。我特別滿足，恨不得還想再看一遍！我終于想起了時(shí)間，看了看鬧鐘。??！已經(jīng)9：30了，明天該起不來(lái)了。我埋怨著：要不是因?yàn)榭础澳恪保揖筒粫?huì)遲睡了！

　　書(shū)讓我快樂(lè)，讓我驚喜。書(shū)中有許多智慧，擁有了它的人也是智慧的人！我不禁想起了一句話：

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

說(shuō)明文作文600字 篇2

　　20xx年，我早已是一位著名橋梁設(shè)計(jì)師，并創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了一座橋，叫七彩橋，因?yàn)樗鼜潖澋臉蛏砭拖褚粋€(gè)美麗的彩虹，所以因此而得名。橋身上下分別由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成，每一種顏色都讓人賞心悅目。橋分兩層，上層是人行道，下層才是汽車(chē)行駛道。

　　這座橋橋面兩側(cè)有冰雕刻成的欄桿，這種冰雕永遠(yuǎn)也溶化不了，比金剛石強(qiáng)硬。在太陽(yáng)的照射下銀光閃爍，如閃閃發(fā)光的鉆石；太陽(yáng)西去，則如熠熠生輝的夜明珠。燈也非常別致，都是用水晶做成的，童話中的人物應(yīng)有盡有：游動(dòng)自如的神龍、飛天鳳凰由天而下，被簇?fù)碇?白雪公主、青蛙王子，翩翩起舞的蝴蝶盤(pán)旋在橋的上空……讓人流連往返。

　　七彩橋不但迷人，更重要的是它閑不住，每時(shí)每刻似乎都有忙不完的事。人行道的每個(gè)欄板上都有一個(gè)音樂(lè)按鈕，只要你輕輕按下歌曲的拼音，就能享受到美妙的音樂(lè)，讓人神清氣爽。因?yàn)樾腥瞬粩?，所以七彩橋的音?lè)聲也不斷，可謂是一座名副其實(shí)的音樂(lè)橋。

　　汽車(chē)行駛道上有許多自動(dòng)感應(yīng)器，超速時(shí)它會(huì)用磁鐵桿將車(chē)吸住；尾氣排放超標(biāo)時(shí)會(huì)彈出紅色暗道，修整后再行駛；醉酒駕車(chē)時(shí)會(huì)自動(dòng)報(bào)警，由交警處理……因?yàn)橐磺蟹阑加谖慈?，所以也是一座讓人放心的安全橋?/p>

　　在它的橋肚子里面，還有有很多像章魚(yú)觸手一樣的機(jī)器手，救生快艇。要是航道上發(fā)生事故，它會(huì)憑借聲音自動(dòng)感應(yīng)，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器手指揮船只，讓船安全通過(guò)；橋上還安裝有電子眼，要是發(fā)現(xiàn)橋上的行人或輪船上的人掉到河里，它就用機(jī)器手打開(kāi)自動(dòng)快艇，讓無(wú)人駕駛快艇去把落水的人救上岸。

　　偶爾空閑的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)清理河面，用長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器手把水面上的雜物打掃干凈。

　　橋美，水美，人更美，我堅(jiān)信通過(guò)自己的智慧，只要付出努力，就一定可以讓七彩橋夢(mèng)想成真。

說(shuō)明文作文600字 篇3

　　還是那個(gè)七月，天熱的發(fā)了狂，地上像生了火爐一般，天上一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有。一連幾天的高溫把人們攪得睡不安寧，吃飯不香。爸爸知道我特別愛(ài)吃西瓜，就買(mǎi)來(lái)了一大箱西瓜給我解渴。

　　我見(jiàn)這么多大大小小的西瓜，忍不住笑出了聲。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你知道這些西瓜哪個(gè)甜？”爸爸聽(tīng)了，就選了一個(gè)又大又圓的西瓜，他看了看瓜柄，用手指彈了彈，又把西瓜捧起放在耳旁，用手敲了敲，然后胸有成竹地說(shuō)：“這個(gè)西瓜是甜的。”爸爸的話音剛落，我就拿來(lái)一把刀，把西瓜切開(kāi)，嘗了一口，“哇，好甜呀！”我情不自禁地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“其實(shí)，要知道瓜甜不甜，你只要用小刀在西瓜上面挖一個(gè)小三角，然后取出一塊嘗一嘗，就知道了”

　　第二天，爸爸上班去了，我想：爸爸下班回家一定很熱，吃西瓜可以解渴。想著，我拿來(lái)水果刀，在每只西瓜上挖了一個(gè)小三角的洞，一個(gè)一個(gè)嘗了嘗，將甜的瓜挑了出來(lái)。晚上，爸爸一到家，我就從冰箱里拿出冰凍西瓜給他吃。爸爸吃了一口，說(shuō)：“這只西瓜很甜，比爸爸選的還要甜，你是怎么選的呢？”我得意極了，指了那箱瓜，對(duì)爸爸說(shuō)：“我就按你說(shuō)的，在每只西瓜上都挖一個(gè)小洞，分別嘗了嘗，把甜的放在左邊，把不甜的放在右邊?！卑职致?tīng)了，哭笑不得，他摸著我的頭說(shuō)：“小傻瓜，西瓜一定要隨開(kāi)隨吃，否則會(huì)壞掉的?，F(xiàn)在這么多西瓜都打開(kāi)了，一下子怎么吃得完？冰箱里又放不下，你說(shuō)該怎么辦？”我聽(tīng)了，只覺(jué)得臉上火辣辣，羞得說(shuō)不出話來(lái)。

　　這件事使我懂得一個(gè)道理，做事不僅要靠平時(shí)積累生活經(jīng)驗(yàn)，更要多動(dòng)腦筋，這樣才能把事情辦好。

說(shuō)明文作文600字 篇4

　　現(xiàn)在生活水平高了，生活也富裕了，家家戶戶都有了電腦，但是應(yīng)該怎樣使用電腦呢？使用電腦的時(shí)候須注意什么？這些就不是人人都明白的了。

　　首先，我們要學(xué)會(huì)正確的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)。開(kāi)機(jī)，要先打開(kāi)顯示屏，再打開(kāi)電源。待顯示屏上出現(xiàn)反應(yīng)后，再將主機(jī)上最大的按鈕按下，在這期間不要按動(dòng)鍵盤(pán)，否則對(duì)電腦是不利的，甚至有死機(jī)的危險(xiǎn)，等到光標(biāo)變成小箭頭之后，才能進(jìn)行下一步操作。關(guān)機(jī)，先將打開(kāi)的文件和網(wǎng)頁(yè)全部關(guān)掉，之后點(diǎn)擊桌面右下角的“開(kāi)始”，屏幕上會(huì)出現(xiàn)三個(gè)按鈕，待機(jī)，關(guān)閉，重新啟動(dòng)，點(diǎn)擊“關(guān)閉”就可以了。要等顯示屏黑了、主機(jī)指示燈滅了后，再關(guān)掉電源。切忌關(guān)機(jī)時(shí)直接去關(guān)主機(jī)上的大按鈕。

　　說(shuō)實(shí)在的，開(kāi)始我并沒(méi)有把信息技術(shù)看得怎么重，我對(duì)電腦沒(méi)有太大的興趣，除了玩玩游戲、查查字典，也沒(méi)有什么好干的。后來(lái)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，老師先把書(shū)本內(nèi)容講給我們聽(tīng)，再正正規(guī)規(guī)地開(kāi)機(jī)實(shí)際操作。幾節(jié)課后，我學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，我了解到電腦是代替人腦處理信息 的機(jī)器，它也和人腦一樣可以輸入信息、記憶信息、輸出信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)還

　　可以把全世界的信息聯(lián)通起來(lái)。信息技術(shù)不僅僅是一臺(tái)電腦，還有許多處理設(shè)備，以及互聯(lián)網(wǎng)，電腦也不僅僅是只能打字、做游戲，功能多著呢!在我還不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，就喜歡在電腦上畫(huà)畫(huà)，雖然線條彎彎曲曲，卻也別有趣味，與后來(lái)在青少年宮學(xué)的畫(huà)不一樣，電腦里還存儲(chǔ)著好多篇我的作品呢。上學(xué)后，電腦成了我的大詞典，找近義詞、反義詞太方便了。

　　我們還可以在網(wǎng)上聽(tīng)歌、玩游戲、看電視、放松自己的心情，有了電腦我們通訊就方便了，登了QQ就可以和遠(yuǎn)方的朋友問(wèn)好，還可以發(fā)送電子郵箱，看到自己的照片，十分方便。

　　我愛(ài)電腦，更愛(ài)電腦里的文件和方便.

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