下面是范文網(wǎng)小編整理的端午節(jié)小學(xué)作文3篇(有關(guān)端午節(jié)的小學(xué)作文)，歡迎參閱。
端午節(jié)小學(xué)作文1
“起床了!”，一大早我就被一個(gè)熟悉的聲音叫醒，今天是什么節(jié)日?”端午節(jié)”“啊!”我準(zhǔn)備回老家。
一路上，我看見(jiàn)花兒在搖曳;小草在微笑;樹(shù)木在向我招手……人們提著大包小包的東西都往鄉(xiāng)下趕。雖然我人在這里，但心已經(jīng)在“粽子”里面去了。到了老家，我“六親不認(rèn)”，急忙問(wèn);“粽子呢?粽子呢?”全場(chǎng)的人頓時(shí)發(fā)愣，頃刻間，哈哈大笑，爸爸說(shuō);“你看你這個(gè)急性子，還想吃粽子……”，還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我迫不及待地問(wèn);“爺爺，粽子到底在哪里?”爺爺笑嘻嘻地說(shuō)：“粽子嘛，你奶奶早就包好了，快去吃吧!”我風(fēng)馳電掣地跑去“粽子的家”。
一開(kāi)門(mén)，我就看見(jiàn)大大小小的粽子在奶奶的“悉心照顧”下“逐漸成長(zhǎng)”，一個(gè)個(gè)露出頭，穿好衣服，拴好皮帶，“粽大人”就誕生了!奶奶看見(jiàn)我的狼狽樣說(shuō)：“鍋里有煮熟的粽子，去吃吧?！蔽亿s忙從鍋里撈起一個(gè)就吃?！鞍?，咋吃不動(dòng)呢?”“它沒(méi)脫衣服呢!不想讓你這個(gè)貪吃的人吃呢!“站在門(mén)口的媽媽說(shuō)道。我顧不著媽媽的話(huà)，只是把”皮”剝開(kāi)了，“哎呀，咋這么燙呢?”奶奶長(zhǎng)嘆道：“慢點(diǎn)吃，還有呢，吃粽子細(xì)嚼慢咽嘛!”這時(shí)，全家都來(lái)了，我們坐在愛(ài)的桌椅上，吃著濃濃的有愛(ài)的粽子，談笑風(fēng)生，原本分散的家又在濃情的端午團(tuán)圓了，我們?nèi)业男谋灰淮贝狈块g包圍著，永不分離。吃完粽子的我們，繼續(xù)談天說(shuō)地，我們嬉戲，玩耍，分別時(shí)，戀戀不舍。啊!“我的端午之旅”結(jié)束了。可惜!
回想起來(lái)，我們難道是真的在吃這普通而又平凡的粽子嗎?不!我吃的是愛(ài)的味道，我們?nèi)乙黄鸶惺軔?ài)，讓萬(wàn)籟俱寂的世界變得歡聲笑語(yǔ)、和和美美、甜甜蜜蜜，幸福永久、永不分離。濃濃的情在粽子中散發(fā)……
端午節(jié)小學(xué)作文2
一陣陣艾的奇異香味飄來(lái)，是那么香，那么誘人。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都掛著艾，不知不覺(jué)間，又到了一年一度的端午節(jié)了。每到這個(gè)時(shí)候，我那慈祥的奶奶都會(huì)給包粽子吃。
每年的端午節(jié)，奶奶都會(huì)提前做準(zhǔn)備，做我最?lèi)?ài)吃的豆沙粽子。奶奶總是要耗費(fèi)很大的精力去做餡兒料，煮熟、過(guò)濾、翻炒。時(shí)間很漫長(zhǎng)，但奶奶做這些的時(shí)候依然是那么開(kāi)心，而我則是在一旁手忙腳亂的給奶奶打下手。奶奶總是一邊給我講著端午節(jié)的來(lái)歷和故事，一邊包著粽子。小粽子在奶奶的手中是那么的聽(tīng)話(huà)，而我包出的粽子卻總是張著大嘴巴，一個(gè)接著一個(gè)的嘲笑我，沒(méi)有任何一個(gè)能勉強(qiáng)的算上合格。直到這些粽子一個(gè)個(gè)的被奶奶請(qǐng)下鍋，我才開(kāi)始了漫長(zhǎng)的
等待。時(shí)間很漫長(zhǎng)，不知道過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，粽子還是沒(méi)有出鍋。此時(shí)的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣，恨不得立馬就能吃到粽子。突然，我聽(tīng)到一聲，粽子出鍋了，話(huà)音未落，我就立刻去看粽子了。粽子被奶奶一個(gè)個(gè)的夾出來(lái)，泡到了涼水當(dāng)中。隨后，奶奶不緊不慢的將粽子夾到碗里。我并沒(méi)有像奶奶一樣不緊不慢，而是伸手就去抓，結(jié)果，我被燙得嗷嗷叫，手紅得不得了，差一點(diǎn)就腫了?？礃幼?，我還是得拿筷子去夾呀。我從粽子里挑了一個(gè)夾到我碗里，剝開(kāi)一嘗，一股甜甜的味道頓時(shí)停留在我的舌尖上。這使我立刻明白了，粽子里不單單有著糯米和豆沙，還有著奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
奶奶做的粽子是超市里買(mǎi)不到的，是獨(dú)一無(wú)二的。我愛(ài)過(guò)端午節(jié)，也愛(ài)吃奶奶做的粽子。希望奶奶每次都能為我做出這么好吃的粽子
端午節(jié)小學(xué)作文3
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節(jié)又來(lái)到了，我從媽媽那剛一打聽(tīng)到，就高興的歡蹦亂跳。因?yàn)檠?這個(gè)端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)的來(lái)源是由于千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)賽和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
很多人有個(gè)疑問(wèn)：為什么端午節(jié)要吃粽子，比賽劃龍船呢?事情是這樣來(lái)的。一個(gè)偉大詩(shī)人屈原愛(ài)國(guó)，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺(jué)得屈原勢(shì)力太大，多管閑事，天天在皇上面前說(shuō)屈原的壞話(huà)，慢慢的皇上相信了那些荒.唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國(guó)救民的志向，富國(guó)強(qiáng)民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡(jiǎn)直氣瘋了。他到了湘南，經(jīng)常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩(shī)歌。到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻(xiàn)給屈原，也讓江里的魚(yú)蝦、蛟龍、魚(yú)······等動(dòng)物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年······都照辦了，后來(lái)他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專(zhuān)家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
啊!!端午節(jié)的由來(lái)可真多呀，我喜歡端午節(jié)的美、喜歡端午節(jié)的熱鬧、喜歡端午節(jié)的粽子，喜歡屈原那種愛(ài)國(guó)精神，當(dāng)然我還喜歡玩的賽龍舟!你喜歡端午節(jié)嗎?
端午節(jié)小學(xué)作文3篇(有關(guān)端午節(jié)的小學(xué)作文)相關(guān)文章：
★ 2022年小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課直播觀后感悟3篇
★ 學(xué)生常懷一顆感恩的心演講稿范文4篇(小學(xué)生常懷感恩之心演講稿)
★ 二年級(jí)小學(xué)生暑假生活作文3篇 小學(xué)二年級(jí)寒假生活作文
★ 自我介紹小學(xué)一年級(jí)作文3篇 小學(xué)一年級(jí)作文自我介紹怎么寫(xiě)
★ 我的父親節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文7篇(關(guān)于父親的作文六年級(jí))
★ 勞動(dòng)節(jié)主題作文小學(xué)范文5篇(小學(xué)以勞動(dòng)為主題的作文)
★ 小學(xué)生讀后感大全7篇 適合小學(xué)生讀后感的文章
★ 2023全國(guó)中小學(xué)生安全教育日直播觀后感個(gè)人感悟7篇 中小學(xué)生安全素質(zhì)教育直播觀后感
★ 中學(xué)生讀三國(guó)演義有感3篇 讀三國(guó)演義有感小學(xué)生
★ 學(xué)校心理咨詢(xún)室工作總結(jié)模板3篇 小學(xué)心理咨詢(xún)室年度工作總結(jié)