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實(shí)用推進(jìn)方案3篇 按照方案要求,穩(wěn)步推進(jìn)方案落實(shí)

時(shí)間:2022-11-24 12:22:00 綜合范文

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實(shí)用推進(jìn)方案3篇 按照方案要求,穩(wěn)步推進(jìn)方案落實(shí)

實(shí)用推進(jìn)方案1

  經(jīng)縣委、縣政府研究決定,20xx年組織開展“城市建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)。為確保各項(xiàng)建設(shè)工作順利推進(jìn),現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆五中全會(huì)、省委、市委XX縣委有關(guān)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,搶抓**城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)機(jī)遇,堅(jiān)定不移地實(shí)施城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地加快推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,確保城鎮(zhèn)化率穩(wěn)步增長,確保城鎮(zhèn)化發(fā)展成果惠及于民,促進(jìn)城鎮(zhèn)化和工業(yè)化協(xié)調(diào)統(tǒng)一,促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

  二、總體目標(biāo)

  依據(jù),按照“科學(xué)規(guī)劃、完善功能、適度超前、建管并重”的原則,建立高效有序的城建工作機(jī)制,全面推開大干、實(shí)干城市建設(shè)工作態(tài)勢,努力形成城市大建設(shè)、大會(huì)戰(zhàn)的濃厚氛圍,搶抓機(jī)遇,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,加快城市建設(shè)步伐,按照“一主兩副”的空間格局,努力把無城建設(shè)成為充滿發(fā)展活力和時(shí)代魅力的**城市帶次中心城市、**經(jīng)濟(jì)圈沿江產(chǎn)業(yè)基地、凸顯濱水特色的現(xiàn)代化宜居城市;把二壩、高溝建設(shè)成為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、長三角西端城市群的航運(yùn)中心和物流中心、連通**南北的區(qū)域樞紐城市。

  三、工作任務(wù)

  高起點(diǎn)編制城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭,高起點(diǎn)、大手筆編制各類規(guī)劃,完成**縣城市總體規(guī)劃修編,啟動(dòng)**縣城市近期建設(shè)規(guī)劃、城市排澇、燃?xì)?、城市人防及地下空間開發(fā)利用、城市綠地系統(tǒng)及城市道路交通專項(xiàng)規(guī)劃,完成城南新城、福渡片區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)控規(guī)及高鐵站站前廣場修規(guī)的規(guī)劃編制;編制完成和,完善兩座**新城各類專業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃;加快編制各鄉(xiāng)鎮(zhèn)近期建設(shè)區(qū)域的控制性詳細(xì)規(guī)劃和村莊建設(shè)規(guī)劃,加快形成全面覆蓋、科學(xué)引導(dǎo)的城鎮(zhèn)規(guī)劃體系。

  強(qiáng)力推動(dòng)八大工程建設(shè)進(jìn)度。在大力實(shí)施無城“1060”城建重點(diǎn)工程的基礎(chǔ)上和積極爭取土地指標(biāo)的前提下,強(qiáng)力推進(jìn)八大工程建設(shè)進(jìn)度,全部工程共啟動(dòng)約60萬平方米房屋拆遷,續(xù)建、新建或擴(kuò)建約60公里道路,建設(shè)約50萬平方米商品房、約60萬平方米安置房、約50萬平方米園林綠化工程,基本完成約50公里供電、自來水、污水、燃?xì)獾鹊叵鹿芫€工程建設(shè),推動(dòng)20余項(xiàng)涉及文、教、體、衛(wèi)、交通、行政辦公等社會(huì)公共事業(yè)項(xiàng)目續(xù)建、新建或擴(kuò)建,全年完成城市建設(shè)投資約60億元。

  1、拆遷安置工程

  啟動(dòng)老城約25萬平方米,城南新城、城北、城西約10萬平方米拆遷;啟動(dòng)二壩**新城及高溝**新城約25萬平方米拆遷;同步開工建設(shè)約60萬平方米安置房。

  2、路橋暢通工程

  續(xù)建城南新城起步區(qū)高新大道、軍二路等6條約12公里道路,新建西河路二期、張大路、比亞迪大道、白茆路等4條約8公里道路;新建西北片區(qū)襄安南路、二壩西路、同心路、府苑北路、石澗路、花園路等6條約7公里道路;同步實(shí)施供電、自來水、污水、燃?xì)獾鹊叵鹿芫€工程建設(shè);啟動(dòng)比亞迪大橋、環(huán)城河通濟(jì)橋、華林橋等三座橋梁建設(shè);全面啟動(dòng)二壩**新城核心區(qū)建設(shè),積極推進(jìn)“四縱四橫”路網(wǎng)建設(shè);完善高溝**新城隆興洲大道三期、石板洲大道、白玉池大道、**大道、高溝大道等6條約12公里“三縱三橫”路網(wǎng)建設(shè)。

  3、綠化景觀工程

  啟動(dòng)狀元橋至新力大道約20萬平方米濱水綠地工程、東門大橋至北門大橋約10萬平方米生態(tài)濕地景觀工程;開工建設(shè)城南新城約13萬平方米水景公園;完成約6萬平方米植物園、繡溪公園二期改造和泵房工程,總綠化面積約50萬平方米。

  4、活水靚城工程

  依據(jù)環(huán)城河“一環(huán)七園九橋”景觀規(guī)劃,加快實(shí)施環(huán)城河“活水工程”,啟動(dòng)狀元橋至**頭段、華林橋至東門大橋段清淤工程;完成建成區(qū)道路、環(huán)城河景區(qū)和城市主要節(jié)點(diǎn)亮化工程。

  5、城市保安工程

  完成城南新城二號(hào)泵站及配套約16公里水網(wǎng)建設(shè),啟動(dòng)一號(hào)泵站及約10公里配套水網(wǎng)建設(shè);實(shí)施巢無路、襄安路等路段排澇改造工程,創(chuàng)造條件,逐步解決主城區(qū)部分地段主汛期排澇不暢問題;推進(jìn)二壩**新城城市除澇工程。

  6、市場建設(shè)工程

  完成建材大市場建設(shè);啟動(dòng)亞夏汽車城、鋼材大市場建設(shè)。

  7、市政建設(shè)工程

  完成鴻日廣場建設(shè);啟動(dòng)城南商業(yè)廣場、高鐵站站前廣場和古城廣場建設(shè);完成三中擴(kuò)建和新中醫(yī)院一期建設(shè),加快建設(shè)新一中、職教中心、城南新城汽車站、婦幼保健所、國家特種電線電纜質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、五星級(jí)賓館、圖書館、體育中心、無中、二中、四中及城南新城政務(wù)區(qū)等公共設(shè)施項(xiàng)目;完成西城巷、鳳河路等路段約4.5萬平方米人行道改造工程;繼續(xù)實(shí)施背街小巷整治工程。啟動(dòng)二壩**新城政務(wù)區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校等公益設(shè)施和商場、酒店、寫字樓等開發(fā)性項(xiàng)目建設(shè);續(xù)建二壩第一自來水廠,新建二壩污水處理廠。啟動(dòng)高溝新城政務(wù)新區(qū)、商住區(qū)、高溝電纜交易展示中心等功能區(qū)及中心廣場、濱湖景觀區(qū)、道路、學(xué)校、醫(yī)院、市場等公共配套設(shè)施建設(shè)。

  8、住宅建設(shè)工程

  增加住宅有效供應(yīng)量,平抑市場房價(jià),完成城南新城拍賣地塊、融城綠景、五洲雅苑、文化旅游步行街、寰宇商務(wù)中心、御龍灣、**駿景等約50萬平方米商業(yè)住宅建設(shè);完成共200套、約1.1萬平方米廉租房建設(shè),共400套、約2.4平方米經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè);繼續(xù)實(shí)施住宅小區(qū)環(huán)境治理工程。

  全方位規(guī)范城鎮(zhèn)建設(shè)秩序。一是建立健全城市建設(shè)規(guī)章制度。制定、、、、、、,調(diào)整、、等一系列規(guī)章和制度,從嚴(yán)控制違法建設(shè)蔓延勢頭,全面完善拆遷認(rèn)證、工程變更、工程施工管理、建設(shè)資金撥付、城建工作考核等相關(guān)工作程序。二是嚴(yán)格規(guī)范城市規(guī)劃區(qū)建設(shè)秩序。堅(jiān)決打擊以搭建違法建設(shè)生財(cái)擴(kuò)勢的各類黑惡勢力;對(duì)利用職務(wù)之便插手建筑市場、參與違法建設(shè)的黨員、干部,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理;對(duì)不作為和亂作為的單位,依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格實(shí)行行政問責(zé)。三是嚴(yán)格規(guī)范小城鎮(zhèn)建設(shè)秩序。充分發(fā)揮沿江、沿山、沿路中心鎮(zhèn)的示范作用和聚集效應(yīng),以長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光做好小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,避免低效建設(shè)、重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)。嚴(yán)厲打擊非法占用、非法買賣集體土地和非法開發(fā)行為,堅(jiān)決杜絕違法建設(shè)行為發(fā)生。要按照屬地管理原則,解決有人干事、有錢辦事、有章理事問題;要開展警示教育,深入剖析典型案例,發(fā)揮查辦案件的治本功能,不斷加強(qiáng)管理、完善制度、堵塞漏洞,保證城市建設(shè)合法有序進(jìn)行。

  著力提高建設(shè)工程管理水平。切實(shí)解決規(guī)劃設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、組織施工、現(xiàn)場監(jiān)管、工程驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)所存在的問題,著力提高建設(shè)工程管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目立項(xiàng)審批、節(jié)能評(píng)估等管理程序,加強(qiáng)環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批監(jiān)管,規(guī)范施工招標(biāo)資格預(yù)審,建立招投標(biāo)投訴舉報(bào)處理機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位、質(zhì)監(jiān)部門職責(zé)履行情況的督查,細(xì)化施工現(xiàn)場管理職責(zé);加強(qiáng)對(duì)政府投資建設(shè)項(xiàng)目資金使用情況的全過程審計(jì)監(jiān)督,嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更和工程造價(jià);全面推行差別化管理模式,完善工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理責(zé)任制,強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管。

  四、保障措施

  縣委、縣政府成立“城市建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)指揮部,下設(shè)辦公室、片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部、項(xiàng)目建設(shè)組、維穩(wěn)組、征地審核和拆遷認(rèn)證組、資金調(diào)度組和效能監(jiān)察組,具體負(fù)責(zé)城建重點(diǎn)工程協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳報(bào)道、征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)、穩(wěn)定維護(hù)、違法建設(shè)控制、政策制定、資金調(diào)度、工作督查等工作。

  征地、拆遷及工程建設(shè)等工作均實(shí)行 “四個(gè)一”工作機(jī)制,即:一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,“一套班子”運(yùn)作,一批責(zé)任單位服務(wù),一個(gè)序列考核。各片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部均由一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任指揮長,所屬鎮(zhèn)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)縣直單位負(fù)責(zé)同志為成員;征地、拆遷、讓地及維穩(wěn)工作均由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為責(zé)任主體;縣直相關(guān)單位抽調(diào)人員組成若干工作組,分片包干征地拆遷工作任務(wù),抽調(diào)人員單位主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,在片區(qū)開發(fā)建設(shè)指揮部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。一切工作要確保做到思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、力量調(diào)配、責(zé)任落實(shí)、執(zhí)行紀(jì)律、協(xié)調(diào)保障“六個(gè)到位”。

  全縣各級(jí)各單位要結(jié)合實(shí)際,積極開展以“城市建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)為主題的宣傳活動(dòng)。要將“城市建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)有關(guān)文件精神作為當(dāng)前理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,組織開展有關(guān)城市建設(shè)工作的大討論活動(dòng),提高服務(wù)城市建設(shè)意識(shí)。創(chuàng)新新聞宣傳形式和方法,加強(qiáng)與新聞媒體的溝通,開展多種形式的主題宣傳活動(dòng),積極約請(qǐng)相關(guān)媒體就城市建設(shè)主體活動(dòng)進(jìn)行深度采訪,充分報(bào)道我縣在城市建設(shè)各方面取得的新成就,全方位、多角度進(jìn)行宣傳,營造良好的城市建設(shè)輿論氛圍。

  嚴(yán)明組織紀(jì)律和獎(jiǎng)懲。年終對(duì)各項(xiàng)目的推進(jìn)情況進(jìn)行一次全面考核,凡能在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成拆遷、征地、工程建設(shè)任務(wù)的征地拆遷工作組、縣直服務(wù)責(zé)任單位,指揮部將予以通報(bào)表揚(yáng);對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人實(shí)行年終獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)將鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣直服務(wù)責(zé)任單位在大建設(shè)中的工作情況作為縣委、縣政府年終崗位責(zé)任考核的重要內(nèi)容之一。對(duì)主觀不努力、工作不積極造成慢作為、效能低下直接影響大建設(shè)的責(zé)任單位和責(zé)任個(gè)人,予以通報(bào)批評(píng),并在年終單位績效考核時(shí)給予扣分;對(duì)不作為,甚至給項(xiàng)目推進(jìn)設(shè)置障礙的工作人員,依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)行問責(zé),并給予嚴(yán)肅處理。

實(shí)用推進(jìn)方案2

  上學(xué)期考試成績的確很差,感覺很努力了,但是看成績就不能繼續(xù)張口說話了。再三思考,想從以下幾方面再努力,爭取這學(xué)期有所不同。

  備課

  木多成林,上學(xué)期,我每堂課前也認(rèn)真?zhèn)湔n,想好怎樣知識(shí)鏈接,如何新課探究,設(shè)計(jì)精確的課堂測驗(yàn)題目。但是,問題是這些全是我一個(gè)人思維的定式,所以注定考慮的情況面窄,有漏洞。這學(xué)期,我準(zhǔn)備每堂課之前把想法和蔣老師交流,取長補(bǔ)短,思考再思考后,與蔣老師同思想,同步進(jìn)課堂。

  課堂教學(xué)

  新課探究要讓學(xué)生當(dāng)主體,讓學(xué)生有充分的思考、探究時(shí)間,讓學(xué)生在充分理解的前提下進(jìn)行課堂練習(xí)。練習(xí)中,我要做好課堂輔導(dǎo)工作,在學(xué)生自主練習(xí)的同時(shí),關(guān)注后進(jìn)生,個(gè)別指點(diǎn)。課堂檢測題目以基礎(chǔ)知識(shí)為主,全批全改,做好總結(jié)工作。對(duì)于面上的問題,班級(jí)講解并進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí),達(dá)成目標(biāo)。個(gè)別孩子的個(gè)別問題單獨(dú)輔導(dǎo),達(dá)成目標(biāo)。

  課后輔導(dǎo)

  學(xué)生科目多,時(shí)間緊,要想抓好課后輔導(dǎo)工作,幾乎沒有時(shí)間。所以我想,利用生幫生的方式,讓好學(xué)生帶動(dòng)一部分差生。我重要的工作是教優(yōu)生如何輔導(dǎo),省時(shí)省力。另外,聯(lián)系一部分家長,讓家長做好輔導(dǎo)工作,畢竟晚上的時(shí)間是最充裕的。如果家長不能保證輔導(dǎo)就動(dòng)員去輔導(dǎo)班。

  家庭作業(yè)

  這學(xué)期得家庭作業(yè)我分層進(jìn)行,我把學(xué)生分成四個(gè)組,一組尖子生,二組和三組是中等生,四組是學(xué)困生。每天的家庭作業(yè)我都分層次布置,讓孩子掌握能掌握的知識(shí)。對(duì)家庭作業(yè)我一直做到全批全改,并且要求孩子認(rèn)真改錯(cuò),并通過輔導(dǎo)讓學(xué)生知道為什么錯(cuò)。

  整體流程

  上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度比較慢,學(xué)期末檢測題目大部分由我一個(gè)人手工出題,思路比較窄。這學(xué)期,我準(zhǔn)備加快新課進(jìn)度,留充足的時(shí)間復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)擴(kuò)大復(fù)習(xí)題目的廣度,大范圍搜羅題目,擴(kuò)大孩子視野,做到既鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又有效提高學(xué)生能力。

  總之,我要廣思集意,努力提高教學(xué)成績。

實(shí)用推進(jìn)方案3

  為深入貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見》精神,推進(jìn)全州“4155”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃,做好教育工作,發(fā)揮好教育事業(yè)在精準(zhǔn)扶貧工作中的重要作用,結(jié)合我州實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  從20xx年起,按照定點(diǎn)、定向的原則,對(duì)接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口,努力構(gòu)建到村、到戶、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系,落實(shí)多元扶持與資助政策,加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)施教育強(qiáng)民、技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措,促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧致富。

 ?。ㄒ唬W(xué)前教育:在全州各縣市實(shí)施好臨夏州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,加快幼兒園建設(shè)步伐,推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展。20xx年新建、改擴(kuò)建幼兒園165所,招錄聘用幼兒教師494人,全州幼兒園總數(shù)達(dá)到469所,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到60%;20xx年―20xx年新建改擴(kuò)建幼兒園249所,到20xx年全州幼兒園總數(shù)達(dá)到718所,在園幼兒達(dá)到6.5萬人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到國家要求的70%以上,幼兒教師達(dá)到6600人,實(shí)現(xiàn)人口相對(duì)集中的行政村幼兒園全覆蓋。初步建成以縣市學(xué)前教育中心為示范,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干,以村級(jí)幼兒園為主體的學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展格局,有效緩解全州幼兒“入園難”問題,不斷完善服務(wù)體系,基本滿足廣大群眾對(duì)子女的學(xué)前教育需求。

 ?。ǘ┝x務(wù)教育:保證適齡兒童都能入學(xué),適齡少年入學(xué)率保持在98%以上,輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),九年義務(wù)教育鞏固率逐年得到提高。力爭九年義務(wù)教育鞏固率每年提高2―3個(gè)百分點(diǎn),20xx年達(dá)到74.5%、20xx年達(dá)到77%、20xx年達(dá)到80%、20xx年達(dá)到83%、20xx年達(dá)到87%,到20xx年達(dá)到90%的目標(biāo)。

 ?。ㄈ┞殬I(yè)教育:重視臨夏現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),在全力加快學(xué)院二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè),儲(chǔ)備和研究開發(fā)促進(jìn)就業(yè)服務(wù)發(fā)展的新專業(yè),努力建設(shè)具有鮮明特色的高職學(xué)院。到20xx年全面完成臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院建設(shè)規(guī)劃,專業(yè)達(dá)到10個(gè)以上,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到4000-5000人。重視和加強(qiáng)中等職業(yè)教育,州上重點(diǎn)辦好臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校(州衛(wèi)校),將臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)成為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到5000人;全州每年向州外中職學(xué)校輸送20xx人以上“兩后生”,截止20xx年全州職普比達(dá)到5:5;改善中職辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)中高職一體化發(fā)展。各縣(市)集中力量辦好一所職業(yè)學(xué)校,在開展少而精的學(xué)歷教育的同時(shí),重點(diǎn)放在“兩后生”和農(nóng)民工的技術(shù)技能培訓(xùn)上,堅(jiān)持“兩條腿”走路,加快自身職業(yè)教育發(fā)展,加強(qiáng)與重慶、廈門、佛山等地的聯(lián)系,采取各種形式的聯(lián)合辦學(xué),力爭把臨夏的學(xué)生送出去,把發(fā)達(dá)地區(qū)的職教師資和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目引進(jìn)來,積極開展“借船出?!惫ぷ鳎?。不折不扣的落實(shí)國家和省上的職教優(yōu)惠政策,把黨和政府的溫暖直接送到學(xué)生手中,鼓勵(lì)更多的農(nóng)村孩子通過職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

 ?。ㄋ模┤娓纳票∪鯇W(xué)校辦學(xué)條件:以全州八個(gè)集中連片貧困縣市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校為主,兼顧城市和縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局,重點(diǎn)解決全州義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校教學(xué)用房緊缺、寄宿制學(xué)校學(xué)生生活用房不足、教學(xué)設(shè)備短缺、實(shí)驗(yàn)室未配齊、圖書數(shù)量不達(dá)標(biāo)等問題,全面消除中小學(xué)大班額現(xiàn)象,保證每個(gè)學(xué)生都有課桌凳,寄宿生有住宿床位,配齊配全必要的教學(xué)儀器設(shè)備和圖書,購置食堂和伙房炊具餐具,基本滿足義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施和寄宿生生活設(shè)施需求,改善貧困地區(qū)學(xué)?;巨k學(xué)條件,為進(jìn)一步提高各縣市九年義務(wù)教育鞏固率做好硬件保障。

 ?。ㄎ澹熧Y培訓(xùn):中小學(xué)(幼兒園)教師培訓(xùn)以提高中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo),積極開展中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)、骨干教師、班主任培訓(xùn)。以骨干教師和農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和分散研修相結(jié)合為基本形式,以國家、省、州、縣(市)、學(xué)校五級(jí)培訓(xùn)為抓手,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,堅(jiān)持“以師為本、全員培訓(xùn)、強(qiáng)化素質(zhì)、按需施訓(xùn)、注重K*FIZ5%QB$vAi)6i0K%x6zjlJVIEjzbD(I^CJEQSUrq實(shí)效”的原則,加大中小學(xué)教iMn2&O7TcX1(06)qnb9FlXphJ7W)gFbkXt2hK4-ZYSacA8uNcDwC師培訓(xùn)力度,開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn),計(jì)劃到20xx年底完成25500名中小學(xué)、幼兒園校長和教師培訓(xùn)任務(wù),其中20xx年培訓(xùn)9000人;20xx年培訓(xùn)4000人;20xx年培訓(xùn)4000人;20xx年培訓(xùn)3000人;20xx年培訓(xùn)3000人;20xx年培訓(xùn)2500人。

 ?。┙逃畔⒒ㄔO(shè):隨著信息化的發(fā)展,中小學(xué)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)已成為教育信息化的重要內(nèi)容,是當(dāng)前和今后一段時(shí)間我州教育信息化工作的重要任務(wù)和奮斗目標(biāo)。20xx年,“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”完成300個(gè),“優(yōu)質(zhì)資源班班通”完成1677個(gè),“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專人教師達(dá)到6000人。到20xx年,“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”完成442個(gè),全州所有1492所中小學(xué)將完成“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”的建設(shè)任務(wù),“優(yōu)質(zhì)資源班班通”完成452個(gè),“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專人教師達(dá)到3000人;到20xx年,“優(yōu)質(zhì)資源班班通”完成314個(gè),全州所有8926個(gè)教室完成“優(yōu)質(zhì)資源班班通”建設(shè)任務(wù),“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專人教師達(dá)到3000人,建成州級(jí)“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”;到20xx年,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專人教師達(dá)到3000人,各縣(市)建成縣級(jí)“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”;到20xx年,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專人教師達(dá)到20xx人,中心校建成“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”;到20xx年,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專人教師達(dá)到859人,全州所有中小學(xué)專人教師注冊(cè)建成人人通空間,建成各級(jí)各類“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”。

 ?。ㄆ撸W(xué)生資助:以“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”為目標(biāo),做到精準(zhǔn)扶貧家庭各學(xué)段學(xué)生資助項(xiàng)目全覆蓋。根據(jù)20xx年5月各縣(市)教育局的統(tǒng)計(jì),全州共有精準(zhǔn)扶貧家庭學(xué)前幼兒1953人,小學(xué)生5843人,初中生1521人,高中生1022人,省內(nèi)中職院校就讀學(xué)生135人,省內(nèi)高職院校就讀學(xué)生268人。20xx年計(jì)劃對(duì)以上所有精準(zhǔn)扶貧家庭在校(在園)子女實(shí)施以下助學(xué)項(xiàng)目:學(xué)前一年幼兒享受生活費(fèi)資助,每生600元;義務(wù)教育階段寄宿生享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資助,小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元;高中學(xué)生享受高中國家助學(xué)金資助,每生每年20xx元;省內(nèi)中職院校就讀的學(xué)生享受每生每年20xx元的中職免學(xué)費(fèi)資助和每生每年20xx元的中職國家助學(xué)金資助;省內(nèi)高職院校就讀的學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)資助;大學(xué)生享受生源地信用助學(xué)貸款資助,本(專)科院校學(xué)生每生每年發(fā)放貸款不高于8000元,研究生每生每年發(fā)放貸款不高于12000元。20xx-2020年,根據(jù)當(dāng)年精準(zhǔn)扶貧家庭在校(在園)學(xué)生人數(shù)摸底結(jié)果,對(duì)各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)全覆蓋實(shí)施以上資助項(xiàng)目。

  二、主要措施

  改善貧困縣市義務(wù)教育、學(xué)前教育和職業(yè)教育辦學(xué)條件,建立“控輟保學(xué)”長效機(jī)制,擴(kuò)大農(nóng)村地區(qū)貧困家庭子女接受教育的機(jī)會(huì),提高九年義務(wù)教育鞏固率,使貧困家庭子女享受更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。

 ?。ㄒ唬?全面加快學(xué)前教育發(fā)展步伐

  1.充分發(fā)揮已建成的幼兒園的作用。盡快配全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教學(xué)設(shè)施,配齊師資,完善管理,組織招生,發(fā)揮作用。

  2.加快村級(jí)幼兒園建設(shè)步伐。依托國家和省上的資金項(xiàng)目,多渠道籌措資金,充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后富余的教育資源,全面建設(shè)村級(jí)幼兒園,確保為更多的農(nóng)村幼兒提供上幼兒園的機(jī)會(huì)和條件。

  3.鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式創(chuàng)辦幼兒園。創(chuàng)新多種辦園形式,盤活現(xiàn)有資源,調(diào)動(dòng)廣大民辦幼兒園的主辦者積極性,實(shí)行公建民辦、民辦公助、公民聯(lián)辦等多種靈活機(jī)制,加快幼兒園建設(shè)步伐。民辦幼兒園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、免保教費(fèi)和課本費(fèi)等方面,與公辦幼兒園一視同仁,享有同等的權(quán)利。

  4.注重加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè)。一是對(duì)小學(xué)富余教師通過培養(yǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為幼教師資;二是積極拓寬渠道,制定優(yōu)惠政策,面向師范院校學(xué)前教育專業(yè)招錄畢業(yè)生,自主招考聘用幼教老師;三是鼓勵(lì)州內(nèi)中職學(xué)校積極與省內(nèi)外高等院校聯(lián)合開辦學(xué)前教育專業(yè),培養(yǎng)幼教老師。

  (二)繼續(xù)加大控輟保學(xué)工作力度

  各縣(市)政府進(jìn)一步強(qiáng)化工作職責(zé),制定有力措施,建立區(qū)域內(nèi)整體的控輟保學(xué)長效機(jī)制。

  1.加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) “一把手”要把控輟保學(xué)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),常抓不懈,督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))重點(diǎn)保入學(xué)率、學(xué)校重點(diǎn)保鞏固率(小學(xué)保六年鞏固率,初中保三年鞏固率),把動(dòng)員女少年兒童入學(xué)、提高鞏固率列入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校的目標(biāo)管理和年度工作考核內(nèi)容。定期對(duì)本縣(市)義務(wù)教育情況進(jìn)行全面分析,及時(shí)掌握輟學(xué)動(dòng)態(tài),針對(duì)存在的問題提出對(duì)應(yīng)的措施,并督促及時(shí)整改。

  2.加大對(duì)控輟保學(xué)工作的督查力度。州、縣(市)人大、政協(xié)每年對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行一次專題視察和調(diào)查,督促政府認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,確保每一項(xiàng)控輟保學(xué)工作措施落到實(shí)處。

  3.實(shí)行“雙線三級(jí)”目標(biāo)責(zé)任制,層層落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任??h(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村為一線,教育局、學(xué)校、班級(jí)為一線,縣(市)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)包村(社區(qū));教育局長包學(xué)區(qū)、校長包班級(jí)、班主任包學(xué)生。一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)建立起責(zé)任到人的控輟保學(xué)工作長效機(jī)制。

  4.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處對(duì)本轄區(qū)“控輟保學(xué)” 工作負(fù)主要責(zé)任,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,搞好依法控輟、行政控輟,全面提高義務(wù)教育工作總體水平。安排專人深入村(社區(qū))、社、戶,具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作。建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委(社區(qū))、社三級(jí)聯(lián)動(dòng)防護(hù)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要與適齡兒童、少年監(jiān)護(hù)人簽定禁止子女外出打工和送子女入學(xué)協(xié)議書,對(duì)不送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育的家長,嚴(yán)格執(zhí)行“四不辦理”原則:不辦理貧困補(bǔ)助;不辦理社會(huì)救助;不辦理住宅審批手續(xù);不辦理農(nóng)村信用貸款。

  5.縣(市)教育局負(fù)責(zé)本縣(市)“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施,搞好安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法,穩(wěn)住“學(xué)困生”,使其學(xué)有所得;留住“易輟生”,使其安心學(xué)習(xí);要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié);要多渠道籌措資金,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和學(xué)生食宿環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué);要端正辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量;要強(qiáng)化師德教育,尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

  6.義務(wù)教育階段學(xué)校要進(jìn)一步完善和落實(shí)“義務(wù)教育入學(xué)通知書制度”、“小學(xué)送、中學(xué)接制度”、“中小學(xué)生學(xué)籍管理制度”、“義務(wù)教育階段學(xué)生排查報(bào)告制度”、“輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度”、“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度”,健全“控輟保學(xué)”長效機(jī)制。要掌握學(xué)生每天到校情況和思想狀況,對(duì)未到校學(xué)生要及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通并做好登記工作;組織教師及班主任定期(重點(diǎn)在寒暑假期間、春節(jié)期間)深入可能輟學(xué)的學(xué)生(尤其是貧困生和學(xué)困生)家庭進(jìn)行家訪,做好家長及學(xué)生思想工作,防止學(xué)生輟學(xué);嚴(yán)格做好“十個(gè)到位”工作(即:學(xué)生到位、教師到位、校舍到位、課程到位、教材到位、膳食到位、環(huán)境到位、收費(fèi)到位、安全到位、宣傳溝通到位),確保有序、平安、和諧辦學(xué)。

  7.建立控輟保學(xué)工作問責(zé)機(jī)制和責(zé)任追究制度。州、縣(市)教育部門將控輟保學(xué)督查情況及時(shí)向州、縣(市)政府報(bào)告。建議州人民政府對(duì)縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府開展控輟保學(xué)工作的要求落實(shí)不到位、措施不力、輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重、入學(xué)率、鞏固率等主要指標(biāo)下滑的要進(jìn)行通報(bào)。在控輟保學(xué)工作和上報(bào)數(shù)據(jù)材料中隱瞞事實(shí)、弄虛作假,檔案數(shù)據(jù)與事實(shí)不符的縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校要實(shí)行問責(zé),后果嚴(yán)重的要追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。各縣(市)政府、教育部門將控輟保學(xué)工作成效作為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校年度考核,評(píng)優(yōu)選先,干部選拔任用的重要依據(jù)。

  8.加大宣傳工作力度。每年秋季學(xué)期開學(xué)前,在州、縣(市)電視臺(tái)、《民族日?qǐng)?bào)》、廣播電臺(tái)等新聞媒體開辟專欄??扇《喾N形式,集中對(duì)《義務(wù)教育法》、《臨夏州教育條例》等法律法規(guī)進(jìn)行全面宣傳,使廣大農(nóng)村群眾深刻認(rèn)識(shí)到治貧先治愚、治愚抓教育的重要性,明白接受教育是挖窮根的根本途徑,努力在全社會(huì)營造學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》的良好氛圍。

 ?。ㄈ┘涌炻殬I(yè)教育發(fā)展步伐

  1.研究制定加快職業(yè)教育發(fā)展的政策文件。州委州政府根據(jù)全國、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,按照《國務(wù)院印發(fā)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20xx〕19號(hào)),結(jié)合臨夏實(shí)際,制定出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》。州縣市教育部門緊緊圍繞《意見》精神,深入研究職業(yè)教育發(fā)展途徑,立足扶貧工作需求,科學(xué)規(guī)劃縣市職業(yè)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)和促進(jìn)就業(yè)的作用。

  2.努力提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平。強(qiáng)化中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位,按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊笠?guī)劃中等職業(yè)學(xué)校與普通高中的發(fā)展規(guī)模,確保中等職業(yè)學(xué)校與普通高中辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件大體相當(dāng)。采取學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分期培訓(xùn)相結(jié)合等形式探索和創(chuàng)新靈活多樣的辦學(xué)體制。整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,各縣(市)由政府牽頭,整合轄區(qū)內(nèi)的各類公辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立1所綜合性的`職業(yè)技術(shù)學(xué)校(或勞務(wù)培訓(xùn)基地),承擔(dān)各類培訓(xùn)任務(wù),經(jīng)過2―3年的努力,在各縣市建成一所有校舍、有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、有雙師型教師、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

  3.重視發(fā)展高等職業(yè)教育,完善職業(yè)教育人才多樣化成長渠道,加強(qiáng)與省內(nèi)外“五年一貫制”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校的對(duì)接,進(jìn)一步拓寬人才多元化成長渠道,加大投入,加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),三年內(nèi)把臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院辦成特色鮮明、就業(yè)良好、生源充足的優(yōu)等高職學(xué)院。

  4.努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育辦學(xué)主體多元化。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育,創(chuàng)新民辦職業(yè)教育辦學(xué)模式,積極支持各類辦學(xué)主體通過獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦民辦職業(yè)教育。社會(huì)力量舉辦的職業(yè)院校與公辦職業(yè)院校具有同等法律地位,依法享受相關(guān)教育、財(cái)稅、土地、金融等優(yōu)先優(yōu)惠政策。對(duì)有發(fā)展前景、專業(yè)設(shè)置合理、辦學(xué)規(guī)模500人以上的民辦職業(yè)學(xué)校,在項(xiàng)目建設(shè)、招聘教師分配、資金投入等方面給與大力支持。大力支持校企合作辦學(xué),鼓勵(lì)支持行業(yè)企業(yè)與職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué),支持企業(yè)與職業(yè)院校共建共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、科研中心、技能大師工作室等。支持職業(yè)院校和企業(yè)聯(lián)合開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),實(shí)行校企“雙元”聯(lián)合招生訂單培養(yǎng)。積極推進(jìn)校企合作、廠校合一、工學(xué)結(jié)合、資源共享的辦學(xué)策略,倡導(dǎo)“產(chǎn)學(xué)研一體化”辦學(xué)模式。積極開展職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué),州內(nèi)職業(yè)學(xué)校要采取“借船出?!钡霓k法,加強(qiáng)與省內(nèi)外重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,充分利用外地學(xué)校的職業(yè)教育資源,培養(yǎng)培訓(xùn)我州學(xué)生。

  5.努力完善職業(yè)教育投入長效機(jī)制。將中等職業(yè)教育納入公共財(cái)政保障范圍,加大對(duì)職業(yè)教育投入力度,新增財(cái)政性教育投入向職業(yè)教育傾斜。認(rèn)真貫徹落實(shí)職業(yè)教育法律法規(guī),從20xx年開始,州、縣(市)兩級(jí)教育費(fèi)附加和地方教育附加用于職業(yè)教育部分分別不低于兩項(xiàng)附加征收總額的30%。土地出讓金收益中按比例計(jì)提的教育資金要安排一定比例用于職業(yè)教育發(fā)展。

  6.不斷完善資助政策體系。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,落實(shí)州、縣市政府配套資金。完善面向“兩后生”、新型農(nóng)民、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、在職職工、失業(yè)人員、殘疾人、退役軍人等接受職業(yè)教育和培訓(xùn)的資助補(bǔ)貼政策。加強(qiáng)資金管理,嚴(yán)查“雙重學(xué)籍”、“虛假學(xué)籍”等問題,嚴(yán)禁任何部門截留、挪用資助資金,確保資助資金的有效使用。

  7.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。各級(jí)政府要加大投入,支持職業(yè)院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校和各縣市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,根據(jù)所開設(shè)專業(yè),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為提高學(xué)生專業(yè)技能提供實(shí)訓(xùn)條件。到20xx年,依托臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院,建成一個(gè)省級(jí)綜合性、開放式、共享型實(shí)訓(xùn)基地。

  8.重視加強(qiáng)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)。搶抓“一帶一路”戰(zhàn)略機(jī)遇,緊緊圍繞州委、州政府的發(fā)展思路,立足臨夏特色產(chǎn)業(yè),結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和民族風(fēng)情,繼續(xù)做大做強(qiáng)“商務(wù)阿拉伯語”、“護(hù)理”、“汽車檢測與維修”等優(yōu)勢專業(yè)的同時(shí),拓展“學(xué)前教育”、“清真烹飪”、“古典建筑設(shè)計(jì)”、“河州磚雕木雕”、“民族手工地毯”、“葫蘆雕刻”等新的專業(yè),形成鮮明的辦學(xué)特色。到20xx年,建成10個(gè)左右的州級(jí)品牌專業(yè),重點(diǎn)打造1―2個(gè)省級(jí)中等職業(yè)品牌專業(yè)。

  9.積極探索辦學(xué)體制,認(rèn)真開展技能培訓(xùn)。形成以州職校為龍頭,縣(市)職校涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)為補(bǔ)充的新型職業(yè)農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),組織開展城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)品牌培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“輸出一人,脫貧一戶”??h市職業(yè)技術(shù)學(xué)校要探索和創(chuàng)新靈活多樣的辦學(xué)體制,采取學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分期培訓(xùn)相結(jié)合等形式,創(chuàng)造各種條件,努力為勞動(dòng)者服務(wù),使青壯年勞動(dòng)力和農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)、在村、在家都能學(xué)到一技之長。

  (四)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,加快寄宿制學(xué)校建設(shè)。到20xx年全面完成改薄建設(shè)任務(wù),計(jì)劃在5年內(nèi)對(duì)全州968所貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校進(jìn)行改造,把寄宿制學(xué)校建設(shè)作為全面改薄項(xiàng)目中的重點(diǎn)優(yōu)先考慮建設(shè),在邊遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)小學(xué)高年級(jí)寄宿制學(xué)校,在五年內(nèi)規(guī)劃建設(shè)校舍總面積576407平方米,其中教學(xué)輔助用房441553平方米、生活服務(wù)用房116668平方米、行政辦公用房18186平方米;規(guī)劃購置圖書564837冊(cè)、計(jì)算機(jī)15926臺(tái)、課桌椅59863套,學(xué)生用床16800套,購置價(jià)值12829萬元的設(shè)備儀器。規(guī)劃改造總資金17.46億元,其中中央資金8.7億元,省級(jí)資金4.7億元,縣級(jí)配套資金3.98億元,其他資金486萬元。

 ?。ㄎ澹┘哟蠼處熍嘤?xùn)力度。通過國家、省、州、縣(市)、學(xué)校五級(jí)培訓(xùn),到20xx年完成中小學(xué)幼兒園25500名教師全員培訓(xùn),全面提高全州中小學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。一是認(rèn)真開展美麗園丁教育基金會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目,通過影子工程、金色種子聯(lián)盟、名師工作室、農(nóng)村骨干教師/校長研修、教育科研成果推廣、送教下州、高校集中等培訓(xùn)項(xiàng)目,完成中小學(xué)幼兒園教師的培訓(xùn)任務(wù);二是嚴(yán)格按條件、按要求、按標(biāo)準(zhǔn)選派教師參加國培計(jì)劃、省培項(xiàng)目,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)結(jié)束后積極開展二級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)的覆蓋面和受益面;三是積極開展州級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目和縣級(jí)自主培訓(xùn),通過學(xué)科教師培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、教育行政人員管理培訓(xùn)班、參與式教訓(xùn)能力提升培訓(xùn)班、培訓(xùn)者隊(duì)伍培訓(xùn)班等活動(dòng),完成國家和省上培訓(xùn)項(xiàng)目未覆蓋到的教師培訓(xùn)工作,完成全州教師全員培訓(xùn)的目標(biāo)。

 ?。┘涌烊萁逃畔⒒ㄔO(shè)步伐。一是中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)中的8%用于教育信息化建設(shè),所有中小學(xué)都要接入互聯(lián)網(wǎng)。二是通過國家正在實(shí)施的“全面改薄項(xiàng)目”繼續(xù)加大中小學(xué)“班班通”建設(shè)力度;通過與中國電信、中國聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商合作共同籌建中小學(xué)“班班通”教室。

 ?。ㄆ撸┤ψ龊脤W(xué)生資助工作。一是認(rèn)真落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策,建立健全各項(xiàng)學(xué)生資助制度,保證貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。二是完善資助對(duì)象認(rèn)定制度,將資助款項(xiàng)準(zhǔn)確落實(shí)到最需要資助的學(xué)生手中,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難,特別是精準(zhǔn)扶貧對(duì)象家庭子女的就學(xué)難題。三是加大監(jiān)管力度,保證學(xué)生資助工作各個(gè)環(huán)節(jié)公開、公正、公平,資助款及時(shí)、足額發(fā)放到位。四是積極探索,鼓勵(lì)社會(huì)捐助,不斷拓寬學(xué)生資助渠道,幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭子女改善學(xué)習(xí)條件,使其享受公平接受教育的權(quán)利。五是重視學(xué)生全面發(fā)展,不僅提供獎(jiǎng)助學(xué)金,更深入為經(jīng)濟(jì)困難家庭子女提供全面發(fā)展與成長的教育服務(wù),推動(dòng)教育公平,改善教學(xué)質(zhì)量,提升教育效果。

  三、責(zé)任分工

  州教育局根據(jù)貧困地區(qū)教育發(fā)展情況和貧困家庭子女接受教育情況,負(fù)責(zé)制定學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育等方面的精準(zhǔn)扶貧工作方案,科學(xué)制定扶持和資助政策,統(tǒng)籌各方面資源,著力改善辦學(xué)條件,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。

  州發(fā)改委將貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、師資培訓(xùn)發(fā)展納入全州國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃,積極爭取國家和省上政策和資金支持。

  州財(cái)政局建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,協(xié)調(diào)落實(shí)中央和省上支持學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育和師資培訓(xùn)的專項(xiàng)資金,統(tǒng)籌相關(guān)財(cái)政資金,努力加大教育投入。

  州編辦和州人社局負(fù)責(zé)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園、中小學(xué)師資配備工作,力爭將優(yōu)秀師資補(bǔ)充到貧困農(nóng)村幼兒園和中小學(xué),落實(shí)好教師職稱晉升和待遇保障政策。

  四、完成時(shí)限

  (一)學(xué)前教育:到20xx年新建、改擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園165所,全州20xx人以上的行政村實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育全覆蓋;到20xx年,新建改擴(kuò)建幼兒園478所,全州幼兒園總數(shù)達(dá)到718所,在園幼兒達(dá)到6.5萬人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到全省平均水平,幼兒教師達(dá)到6600人。

 ?。ǘ┝x務(wù)教育:到20xx年,全州8個(gè)貧困縣市鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善,義務(wù)教育學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生活設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器設(shè)備配備任務(wù)全面完成,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到90%,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)。

 ?。ㄈ┞殬I(yè)教育:到20xx年,各縣市建成一所職業(yè)學(xué)校,讓貧困家庭子女都能接受免費(fèi)職業(yè)教育。

  五、檢查驗(yàn)收

 ?。ㄒ唬┙⒍ㄆ跈z查制度。定期檢查各類教育扶貧項(xiàng)目實(shí)施情況。州教育局、州財(cái)政局每半年對(duì)各貧困縣市教育項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行抽查,重點(diǎn)是資金使用、項(xiàng)目進(jìn)展、工程質(zhì)量等情況。

  (二)建立責(zé)任追究制度??h級(jí)政府對(duì)教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行專戶管理、??顚S?。專項(xiàng)資金實(shí)行“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制,防止挪用擠占專項(xiàng)資金。

 ?。ㄈ┙⑿畔⒐_制度。各級(jí)政府按照財(cái)政預(yù)算公開的總體要求做好信息公開工作??h級(jí)教育部門通過當(dāng)?shù)孛襟w、部門網(wǎng)站等方式,向社會(huì)公示教育發(fā)展年度資金安排、工作進(jìn)展等情況。

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