下面是范文網(wǎng)小編分享的六一文藝活動(dòng)方案3篇 五一文藝活動(dòng)方案,歡迎參閱。
六一文藝活動(dòng)方案1
六一文藝匯演活動(dòng)方案
一、有關(guān)準(zhǔn)備:
第一階段(3月21日—3 月29日)公布活動(dòng)方案。
第二階段(4月1日—4月8日)各年班查找資料,確定匯演節(jié)目形式,并開(kāi)始排練。
第三階段(4月9日—4月15日):各班上報(bào)匯演節(jié)目(趙老師、賴?yán)蠋?、徐老師處),如名稱、形式、人數(shù)、時(shí)間等以便安排節(jié)目表次序和撰寫臺(tái)詞。
第四階段(5月5日):初審匯演節(jié)目,確定節(jié)目單。
第五階段(5月31日):校內(nèi)演出、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
二 各班演出準(zhǔn)備與安排:
(一)、文藝節(jié)目:以班級(jí)為單位學(xué)前班至八年級(jí)準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè),內(nèi)容積極健康向上,能體現(xiàn)小學(xué)生的青春與活力。
各年級(jí)節(jié)目類型 參與人數(shù) 如下:
學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí) :每班準(zhǔn)備舞蹈表演一個(gè)
三年級(jí):小合唱(童謠傳唱)(15人以上)
四年級(jí):詩(shī)歌朗誦(經(jīng)典誦讀)(15人以上)
五年級(jí):表演唱(20人以上)
六年級(jí):語(yǔ)言類(小品 相聲 校園劇 雙簧 等)
七年級(jí):歌伴舞(最少12人)
八年級(jí):大合唱(全班參加)
(二)、節(jié)目要求:
1、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
2、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
3 表演唱要求:歌曲有聲部 有層次,有舞蹈表演(邊唱邊舞),有隊(duì)形變化小合唱: 整齊,可以有聲部或者隊(duì)形變化
大合唱:全班參與,有聲部,整齊,聲音洪亮.(三)、活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)各班教師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作;
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員必須按時(shí)參與活動(dòng);
3、請(qǐng)各班指導(dǎo)老師利用課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí);(表演節(jié)目要跟上節(jié)奏)
4、學(xué)生要會(huì)唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《歌聲與微笑》以便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
5、學(xué)生一律穿校服,佩戴校徽,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。;
7、文藝演出時(shí)各班任課老師在本班方陣內(nèi),負(fù)責(zé)本班的學(xué)生安全及紀(jì)律;
8、學(xué)生進(jìn)入指定區(qū)域就坐,在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(當(dāng)文明觀眾等);
9、搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)校將組織檢查。
溫馨提示:天熱,通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
六一文藝活動(dòng)方案2
栽麻中心校慶“六一”文藝匯演活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每班報(bào) 1 至 2 個(gè)節(jié)目備選,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班按組織要求精心準(zhǔn)備節(jié)目,各班班主任高度重視,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。搭建班內(nèi)活動(dòng)籌劃小組,在活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、服裝設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新,突出班級(jí)特色,從而推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、各個(gè)村完小各派選1個(gè)節(jié)目進(jìn)行參賽。
4、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日(第九周)將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式為舞蹈(集體舞、現(xiàn)代舞、民族舞),由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日(第十一周)把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn):
①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)11名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1)彩排時(shí)間: 5月24日(第十三周 星期五,13時(shí)30分)。
地點(diǎn):栽麻中心校操場(chǎng)
(2)抽簽時(shí)間:5月16日(第十一周星期一
16時(shí)40分 本校遠(yuǎn)程教室)(3)演出時(shí)間:5月31日
(第十四周星期五
19時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,學(xué)生必須在19時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
(4)出場(chǎng)順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場(chǎng)
八、匯報(bào)工作安排
1、4 月中旬召開(kāi)“六一”兒童節(jié)文藝匯演工作人員準(zhǔn)備會(huì)議。
2、安排工作人員: 總策劃: 姚茂華校長(zhǎng)
總監(jiān)制: 羅濤副校長(zhǎng) 姚元釗副校長(zhǎng) 總導(dǎo)演: 楊春巧
劉柳英
藝術(shù)指導(dǎo): 邰勝珍(組長(zhǎng))各村小輔導(dǎo)員 音樂(lè)總監(jiān):潘應(yīng)輝(組長(zhǎng))石浩
節(jié)目籌備組(包括各類節(jié)目):各班班主任
主持人組(負(fù)責(zé)主持人的挑選、培訓(xùn)及主持詞的撰寫):楊春巧 衛(wèi)昌菊 評(píng)委組:邰勝珍 楊萍 各村小輔導(dǎo)員
化妝組(負(fù)責(zé)對(duì)各班演員化妝):各班班主任及科任老師一起配合舞臺(tái)設(shè)計(jì)組(負(fù)責(zé)整個(gè)舞臺(tái)及舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和實(shí)施、包括六一橫幅的撰寫、班級(jí)場(chǎng)地及評(píng)委席的劃分):楊?。ńM長(zhǎng))龍明利
邰勝珍 王芳芹 楊松 李瑞標(biāo)
楊昭能
音響組(負(fù)責(zé)音響、麥克風(fēng)等設(shè)備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂(lè)的收集、熟悉、播放等): 潘應(yīng)輝(組長(zhǎng))石浩
趙明安
演出后勤總務(wù)組:(演出現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序以及節(jié)目催場(chǎng)等):孫璐 攝影攝像組(負(fù)責(zé)對(duì)整臺(tái)匯演進(jìn)行攝影攝像等):姚元釗 獎(jiǎng)狀制作:楊成后勤伙食安排:姚茂華 羅濤 唐先標(biāo) 廚房人員
安全保衛(wèi)組: 羅濤(組長(zhǎng))羅松
鄭孟丹 各班班主任及各帶隊(duì)負(fù)責(zé)人 衛(wèi)生保潔組:各班班主任,各班班長(zhǎng)
九、“
六、一”兒童節(jié)文藝匯演評(píng)分細(xì)則
總分10分,所有評(píng)委的打分,去掉最高分和最低分,按總分多少排列名次,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。
(一)舞蹈類評(píng)分(總分10分,評(píng)委打分精確到分)
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,符有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
(二)詩(shī)歌朗誦評(píng)分(總分10分,評(píng)委打分精確到分)
1、內(nèi)容積極向上,宏揚(yáng)青春活力,有時(shí)代氣息。(2分)
2、精神飽滿,姿態(tài)得體大方 。(1分)
3、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵(1分)。
4、朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿。(1分)
5、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(2分)
6、能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)
7、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)
六一文藝活動(dòng)方案3
化起鎮(zhèn)太平小學(xué)2013年慶“六一”文藝匯演活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
熱烈、激情、勤勞的夏天不知不覺(jué)中又悄悄來(lái)臨,一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)也如期而至,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將隆重舉行 “童心向黨、紅歌唱響校園”歌唱大賽和大型舞蹈匯演慶?;顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2013年5月31日,具體時(shí)間視當(dāng)日天氣而定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、參加人員:一年級(jí)——九年級(jí).五、節(jié)目安排要求:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,主題健康活潑、積極向上。
2、演出人員各班自定,各班根據(jù)具體班級(jí)情況選拔而定。
3、每個(gè)班級(jí)至少推選 2 個(gè)節(jié)目,一個(gè)為主題大合唱,一個(gè)為自選自編舞蹈或相聲、小品等。
4、演員按班就坐,待所演節(jié)目開(kāi)始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備,演出結(jié)束后立即回原座位。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3——10分鐘
5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé),科任老師協(xié)助。
6、節(jié)目需提前上報(bào),上報(bào)時(shí)間截至到2013年5月29日。
7、各班自備伴奏材料,用一張紙條注明節(jié)目名稱及出場(chǎng)順序(可以用光碟、USB設(shè)備),于5月29日之前交到曾坤老師處。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
十分為滿分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后算總平均分,當(dāng)場(chǎng)亮分。
1、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊。(4分)
2、演員服裝統(tǒng)
一、美觀,貼切主題。(2分)
3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感。(1分)
4、伴奏與演唱/表演效果好、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。(1分)
5、整體感觀優(yōu)美、精致。(1分)
6、進(jìn)出場(chǎng)秩序規(guī)范整齊。(1分)
六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
備注:(1)名次不分年級(jí)、不分組別。(1—9)年級(jí)共同參評(píng)。
(2)舞蹈組不設(shè)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品,設(shè)置班集體優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)6名。頒 發(fā)班集體獎(jiǎng)狀一張。
七、活動(dòng)人員的安排:
1、指揮、策劃:張習(xí)鵬 李劍 李勇 彭鵬 曾坤
負(fù)責(zé)策劃整臺(tái)匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、每個(gè)節(jié)目的串詞撰寫、演員的紀(jì)律和監(jiān)督、主持人的臺(tái)詞、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀打印等。
2、節(jié)目主持:
(1)楊宗勝老師、徐華麗老師(負(fù)責(zé)串場(chǎng)主持及文藝匯演主持)
3、會(huì)場(chǎng)布置:
舞臺(tái)由張建國(guó)老師協(xié)調(diào)布置。制作背景“童心向黨、紅歌唱響校園”布標(biāo)一幅。會(huì)場(chǎng)站隊(duì)由各班主任老師安排學(xué)生完成。
4、演出現(xiàn)場(chǎng)人員的安排:
(1)、音響:李劍 李勇
負(fù)責(zé)音響準(zhǔn)備、調(diào)試及播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)切換。
(2)、化妝: 由各班主任負(fù)責(zé)。(兼負(fù)責(zé)維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。)(3)登分、獎(jiǎng)狀打?。簭埥▏?guó)張習(xí)鵬
(4)攝影:吳道興肖萬(wàn)學(xué)(5)、評(píng)委 :臨時(shí)待定
5、安全負(fù)責(zé)
組長(zhǎng):陳真武成員: 李劍各班班主任
6.后勤人員:盧作高 邵華 周致斌 熊斌 陳書榮
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,包括音響設(shè)備的擺放,舞臺(tái)及評(píng)委席的擺放。活動(dòng)結(jié)束后物品的收歸。
7、考勤制度:
全體教師務(wù)必于當(dāng)日8點(diǎn)到校初中部辦公室簽到,保證活動(dòng)于8:30
準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。當(dāng)值人員務(wù)必恪守職責(zé),履行相應(yīng)職責(zé)。如無(wú)故未到、無(wú)故早退或推諉、敷衍對(duì)待工作安排的一律以缺曠一個(gè)工作日(七課時(shí))計(jì)處。
8、未盡事宜,臨時(shí)通知。
附:(1)《節(jié)目評(píng)分表》
(2)《開(kāi)幕詞》
(3)《文藝表演主持人串詞》
(4)《議程安排表》
化起鎮(zhèn)太平小學(xué)團(tuán)支部 2013年5月13日
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