下面是范文網(wǎng)小編收集的收獲了感動五年級作文范文3篇(作文那一刻我真的感動范文)，供大家品鑒。
收獲了感動五年級作文范文1
友情就像一片三葉草要用真誠去播種，用熱情去澆灌，用理解去護(hù)理。曾看過這樣一句話，而當(dāng)時的我們，卻是一群莽撞的孩子，現(xiàn)在只覺得感動焉在回首間
莽撞的我，和我莽撞的一年級。一年級時，我是個莽撞的假小子，性子比較好豪邁，于是在班上有不少好朋友。那個時候啊!我有個最好的朋友，萬馨兒。馨兒成績十分好，比我還要好不少，而且梳的是個花瓣頭特美，特淑女。而且人也溫和，自然就服眾，所以自然而然就當(dāng)上了班長和學(xué)習(xí)委員。其實啊，班長有4位。除了馨兒，另外四位中就有我，其實說五個都是班長，也不對。
馨兒是班長，其他幾個是副班長，不太管什么的，但是大家都不捅破這層窗戶紙，自然馨兒也是。雖然我們都貪玩，但馨兒不同，她不會亂跑亂鬧，不會特別頑皮，我們一直奇怪。直到老師說馨兒父母離婚了，我們才依稀，懂了一點點，從那以后我們就天天都逗馨兒笑，直到后來他終于敞開了心扉。下課也能和我們一樣玩的不亦樂乎，大家和他的距離越來越近，也是從這時候我們才成了好朋友。
可是一件愚不可及的事，改變了我們的友。那天我忘記寫作業(yè)了，馨兒是班長，要替老師檢查作業(yè)。我心里一喜，這下可不怕了呢!于是我拉她出去，讓她包庇一下。我她征了一下，輕輕的點了一下頭，我開心的笑了。隨即回到座位，當(dāng)老師讓她報出哪些同學(xué)沒寫的時候。
其中就有我，我臉上一黑。下了課，我就走到了她的桌前問：為什么要念我的名字?要是我不念你的名字氣不是你從今以后都能依靠我不寫作業(yè)了嗎?我一下呆住了，一開始我確實有這種想法。
隨即，不在說話。一整天都沒有說話，第二天我找到了她，理虧的說了聲：對不起。沒關(guān)系啦!一聲輕朗的聲音傳來。我沒想過，她會回的如此坦然，如此迅速。不是早就說過我們要做永遠(yuǎn)的朋友嗎?我感動的竟一時說不出話，我握住了馨兒的手。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!回首，馨兒，謝謝!
朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半，即使我早已轉(zhuǎn)學(xué)，認(rèn)識了不少好朋友，但是對我來說信兒永遠(yuǎn)是我最好的朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
收獲了感動五年級作文范文2
世界上有許許多多個感動一瞬間，別人幫了你忙，你會很感動;別人很關(guān)心你，你也會很感動……在六一班的畢業(yè)典禮上，同樣有許多感動一瞬間。
在發(fā)畢業(yè)證書時，孔老師要求每個來的家長給自己的孩子說一句話，可以是鼓勵的，也可以是希望。每個家長說時，都是流著淚說的，雖然都只有短短的一兩句，但里面卻有父母對我們無限的祝福與希望。輪到我領(lǐng)時，媽媽紅著眼圈對我說：“首先感謝孔老師對郭怡欣多年的培育、教育”，說著，媽媽便流淚了，媽媽還希望我更加自信，快樂成長。
聽著聽著，我的眼圈也紅了，這是媽媽對老師的敬意和感謝，是對我的關(guān)心和祝福，是對我未來的期盼，感動的同時，心里卻被一種情感充滿——那就是幸福。
最感動的就要數(shù)送花了。畢業(yè)典禮上有一項是楊嵐代表我們給孔老師送花，但是，這不是普普通通的花，這束花里浸著學(xué)生對老師的深深情意和無限的感激，因為，這束花是她親手做的!
后來，她又送給了我們每人一枝花，也是親手做的。她那么心靈手巧，做了那么多漂亮的花，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被楊嵐深深感動了，這是幸福的花朵，這是友情的花朵!
畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束，我們看見了一個大姐姐進(jìn)來了，她和孔老師一見面便尖叫著擁抱起來了，原來那個大姐姐是孔老師上一屆(也就是六年前)的學(xué)生啊。這個大姐姐今天剛接到大學(xué)錄取通知書，特來向孔老師報喜的?？粗齻兡菬o比激動的樣子，我心里也感動極了。六年來，她對母校、對老師還念念不忘。那么，再過六年，我們也會像她一樣，再來市直五小看望我們的老師!
畢業(yè)典禮結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到操場玩耍，以丁一笑、韓澤恩、刑延龍為代表，很多同學(xué)都在打掃教室衛(wèi)生。是啊，這也許是我們最后一起站在六一班的教室里了吧，為了給下一屆小朋友一個良好地學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有老師的要求，自覺打掃衛(wèi)生，這種為別人著想的精神令我十分感動?；蛟S，這的的確確是一件小事，但就是這一件小事，卻讓我感動，更讓我幸福在心。
沒什么好說的，一起打掃吧!
感動，其實很簡單，只是一件小事，卻能讓別人感到無比溫暖，無限幸福。
收獲了感動五年級作文范文3
世界上時時刻刻都在演繹著感動，那些讓你刻骨銘心的，那些回味無窮的，那些異常溫暖的，總能在我的生活中流淌。
“啊!”我驚叫一聲，胸前的校牌不知道什么時候消失不見了，我匆匆地把書包翻了一遍又一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)。怎么辦……怎么辦?里面還有公交卡，不找回來的話就別想回家了，還要被爸爸罵，我暗暗地想?？匆姷皖^做作業(yè)的同學(xué)們，忽然想到可能在上科學(xué)課的時候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。
可是，教室的門早就關(guān)住了，我心急如焚，一個一個地問同學(xué)，能否幫我想個辦法拿校牌?！拔液苊Α！薄皼]空!”“教我題目我就幫你……”這些話猶如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蝕骨的痛蔓延在我的全身上下。一剎那，我感覺我被所有人拋棄了，屬于我自己的世界全是灰暗，很安靜，很安靜，沒有任何人，只有縮在角落里暗暗流淚的自己。沒有人理解我的痛，沒有……
難道同窗苦讀6年的光陰還比不上一點點時間的施舍嗎?那一刻，時間就像針尖上的一滴水滴到泥土里，我灰心喪氣地走出教室，多么希望有人幫我一把。可是沒有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼里活潑可愛的同學(xué)們，現(xiàn)在似乎都變成了一個個陌生人。
外面陽光燦爛，可是我甚至覺得連太陽都在諷刺我的無助、我的悲傷。“錢佳欣，你怎么了?”并不像屠佳怡的輕柔聲，也不像周婷婷沒心沒肺的嘮叨聲，那是一種能溫暖人心的聲音。不知怎的，這種聲音像母親慈祥的話語，讓我很快平靜下來。我抬起頭，透過淚眼朦朧的雙眼，終于獲悉了聲音的來源，“錢佳欣，你怎么哭了?”她好像很驚訝，蹲下身來，慢慢地?fù)崮ξ业谋场?/p>
“我的校牌丟在科學(xué)教室了，沒人陪我去拿。”我啞著聲無力地回答著，并順勢拭去了眼淚，強(qiáng)迫自己擠了個笑容，“鄭詩音，我……”
她二話沒說，攥起我的手臂就向科學(xué)教室奔去。
那一刻，我不能否認(rèn)，那個總掛著笑容的女生，那個原本就牛高馬大的女生，此時此刻，她在我的心中異常的高大，源于她身上綻放的那種美麗的感動!
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