下面是范文網(wǎng)小編收集的關于小學三年級寫人的作文5篇 小學生三年級寫人的作文,供大家賞析。
關于小學三年級寫人的作文1
她,上課風趣幽默。她,總說學習不能太死板、呆板,要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。
楊老師長的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能讓同學們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點,像對待工作認真,教學方式新穎,關愛同學,做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關愛同學。
說她做事持之以恒,那簡直太對了,什么?你不相信,我可是有事實的哦。那次,中心校來檢查,由于是期末復習的時候,時間很緊,搞的'學校忙上忙下、忙前忙后,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學了,楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導主任當著全校師生的面表揚我們班。
楊老師也很關心同學,那天下雨,楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。
這就是我最敬佩的人:楊老師。
關于小學三年級寫人的作文2
我的媽媽是一名會計,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子尖尖的,鼻子下面是一張不大不小的嘴巴,她黑黑的秀發(fā)里藏著幾縷銀發(fā)。
別看媽媽長得像小女生,但她卻是個女漢子。一次,我家沒有米,爸爸說:“一會兒再去買吧!”媽媽二話沒有說,就下樓買米,然后扛著五十斤的米,跑回家了。
媽媽也是個“低頭族”。她一有空就玩手機,而且十分認真。有一次媽媽緊張的說:“瑤瑤,快救我!”我好奇的問:“你的好友為什么不救你呀?”媽媽皺了皺眉頭,說:“小孩子家家的別亂插嘴?!备愕梦艺啥蜕忻恢^腦。
雖然媽媽愛玩手機,但她對我的作業(yè)從不開玩笑,如果我不會的題目她一定要讓我學明白,才讓我睡覺。她給我檢查的作業(yè)常常得優(yōu)呢。
媽媽是這個世上獨一無二的好媽媽,我愛你!媽媽。
關于小學三年級寫人的作文3
我有許多的好朋友,其中和我最要好的就是—林小娜,瓜子臉,嫩嫩的,一雙水汪汪的大眼睛,再貼上一個櫻桃般的小嘴巴,可愛極了。記得有一次,我睡得比較晚,打著哈欠,慢悠悠地走到學校去,一看門口的LED上的時鐘,媽呀!還有十分鐘就上課了,我這才想起了今天是我掃地,現(xiàn)在已近來不及了,而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好,最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室,抓起掃把和畚斗,迅速的開始塵土飛揚起來,完了,時間不夠??!當我滿頭大汗的時候,就在這時,我的好朋友小娜下來幫我了,我們齊心協(xié)力,終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我?沒想到她說:樂于助人是個好品德,我們可以幫助別人解難題?。?/p>
小娜不僅愛幫助別人,而且學習也很好。記得有一次,下課了,我正在座位上做作業(yè),看見了其他的同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上,對娜娜說:娜娜我們出去玩吧!小娜頭也不抬的對我說:你再等等吧,我這篇快看完了。我?guī)缀醵嫉攘似甙朔昼娏?,我等的花都謝了,娜娜終于看完了,剛出門口就上課了,我們面對一笑,只好回到自己的座位上去聽課了。
這樣一個的同學,你喜歡嗎?
關于小學三年級寫人的作文4
她是一個活潑可愛的小女孩,她是一個愛看書的小女孩,她是一個樂于助人的小女孩。她很溫柔,但是她也非常的膽小,她就是我的好朋友王萍萍。她有一張紅通通的臉,一個小小的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,十分可愛。
王萍萍的膽子非常小,就像一只小老鼠一樣。有一次我們?nèi)チ锉?,在路上見到了兩只小狗。王萍萍一看到小狗立馬就尖叫了起來,快速地躲到了我身后。我跑上前抱起小狗摸了摸,然后對王萍萍說:“你不用怕快過來,小狗可好玩了”。小狗們好像聽懂了我的夸贊,搖著尾巴向她跑去,可是她卻躲在小角落里瑟瑟發(fā)抖。小狗們跑了過去,“汪汪汪”地叫著,王萍萍嚇得尖叫了起來。我可不能不幫我的朋友,我立馬跑了過去抱起小狗。
雖然王萍萍膽小如老鼠,但是她是一個助人為樂的人。有一次我們?nèi)チ锉?,一到溜冰場就看見了一位小女孩兒摔在了地上,王平平連忙跑了過去,扶起小妹妹對她說:“小妹妹摔疼了?”小妹妹說:“姐姐我不疼,謝謝你”。你看,王萍萍是不是很熱心呀!
這就是我的好朋友王萍萍,我希望她以后膽子能夠大一點。
關于小學三年級寫人的作文5
我的爺爺今年63歲了,他為了我,付出了一切。他退休了,還在為我干活,交學費。
因為家里錢不夠用了,爸媽也不會省錢。為我配眼鏡1000元;裝修新房子幾十萬元;電費、電話費、網(wǎng)費、手機費、保險費,以及生活中的一些小開銷……有一年12月,他在干活,突然,爺爺一不小心,眼睛被鐵絲戳破了?,F(xiàn)在,我的爺爺?shù)念^發(fā)簡直就成了“大熊貓”,那叫一個白加黑!爺爺?shù)拿济彩莻€白加黑,被戳破的眼珠是藍的,鼻頭上都是“火癤子”,可見爺爺為我操了多少心。我爺爺也沒什么偉大的,那我為什么還要寫他?我之前還寫了《爺爺》呢!
偉大無私啊,慈祥寬容啊,他是誰?輔導我作業(yè),教我了常識,他是誰?他只有一個,在我心目中,他是最偉大的!他是誰?他是誰?他是我偉大的爺爺!因為,爺爺,對我最親。對。就是這樣。所以,我長大之后,一定要好好學習來報答爺爺!
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