下面是范文網小編整理的留學推薦信(出國留學怎么申請學校),供大家賞析。
留學推薦信1
一、推薦人選擇
如果你還在學校讀書,這里建議大家找的推薦人是你的專業(yè)課老師,或是你目標專業(yè)的教授;而對于有工作經驗的人呢,可以找單位里的前輩或領導來寫。
當然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學們不要認為教授不認識你就不會幫助你,當你拿著推薦信表格進入他們辦公室提出相應要求的時候,一般大多數教授會非常樂意為你編撰推薦信。當然,這位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有說服力的推薦信,要找相關領域的權威教授,并參與到他的相關科研實習項目。如果在期間表現非常優(yōu)異,或許可以得到行業(yè)內很有信服力的推薦信。
二、推薦信內容
1、被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術上的前途估計。
若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業(yè)領域和研究方向是什么。
如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%,或25%等。
這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
三、推薦信寫作技巧
正確使用英文
不論教授們的學識多么淵博,都要通過為申請者撰寫留學推薦信,以合理的表達方式向考官們展現申請者的才能。也就是說連接著國內教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學推薦信寫的一塌糊涂,甚至出現用詞不準確、語法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,也就不會重視這封信了。
全面的、毫無保留的展示申請者的才能
考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業(yè)背景程度。包括:對專業(yè)知識的掌握程度、是否有相關的工作經歷、在申請專業(yè)上有突出成績和建樹。教授們請注意,在具體的敘述中不要直截了當的寫出來,要表達出申請者為什么要選擇該專業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等,要注重過程的描寫,這樣才會讓考官覺得真實自然。
全面提升自己的專業(yè)背景
教授們在撰寫推薦信時,尤其是在對申請者的專業(yè)背景進行介紹時,必然會用到一些專業(yè)術語的概念和解釋,如果術語的運用和解釋出現錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業(yè),也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學生前,要反復閱讀,查漏補缺;同時繼續(xù)強化自身專業(yè)背景,尤其是對專業(yè)前沿的學習。
四、推薦信寫作注意事項
1.填寫或是使用推薦人的郵箱時,最好是用推薦人所在單位的郵箱。
2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱,聯(lián)系方式等,如兩篇范文所示。
3.推薦信最好是保持一頁內。
4.推薦信上得寫明日期。
5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)并通過學校的網申系統(tǒng)來遞交給學校?,F在還要求郵寄推薦信的學校已經很少了。推薦信應用推薦人所在單位的信紙打?。ㄍ扑]人是教授或是老師,那就用學校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司,那就用公司里的信紙),打印出來后由推薦人簽字,簽完后再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接簽,最后的提交格式得是PDF的),然后通過學校的網申系統(tǒng)進行遞交。如果沒有信紙的話,可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,然后打印出來簽字。
留學推薦信2
留學推薦人
寫去美國的推薦信選推薦人是很關鍵的,學生應該在學校里的時候就要讓你的專業(yè)老師和導師關注到你,讓他們對你的了解更深刻。
你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師,不一定老師要有很大的名氣,但一定是最了解你的,如果你選的老師就算名氣很大,但是不熟悉你,老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會看;老師有多大的'名氣的,他們看中的是老師對你的熟悉度。
你在向你的推薦老師尋求幫助的時候,最好是當面溝通,一是表示尊重,二是向老師講清你需要什么樣的內容,還要你的提交日期,讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。
文書內容
在找推薦老師寫推薦信的時候,一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經歷,還有推薦人和學生的聯(lián)系。
向老師談論一下自己曾經在課堂上有沒有什么重點表現,在寫到學生的優(yōu)點的時候,要舉出幾個實例出來,而不是只有幾句贊美的話,要有說服人的例子。
對于自己成績某方面的缺點,也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優(yōu)勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動,美國學校的老師很看重學生的能力,對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到。
你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷,讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷,把重點的優(yōu)勢給詳細的寫出來。
寫作注意要點
學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式,在老師寫好推薦信之后,學生也不應該看推薦信中的內容,這樣對學生才是有利的,美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的,不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的,不可靠。
1、盡量使用正式的信簽紙:即印有推薦者工作單位抬頭的信紙,學校公文紙,以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真,影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。
2、信的長短要控制好:控制在A4一頁紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情,也要注意措辭,不要把信寫的過長,這樣也會對推薦效果有所影響。
3、避免夸夸其談、缺乏實際內容:也許是習慣了國內中學老師的期末評語,很多推薦信雖然占了很大的篇幅,但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積,放誰身上而皆準,讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用!
4、過分夸張申請者的能力:一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質,而作為一個高中畢業(yè)生大多數也不具備超強的學業(yè)成績。
5、推薦信內容與推薦人身份不符:一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的,或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節(jié)。
6、推薦信中信息重復、多余:幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次,造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。
7、提交的推薦信數量并非越多越好:比如,有些大學明確要求申請者只需提供2封,“為了節(jié)省時間,也為了對其它學生公平,我們沒有多余時間去閱讀那些額外的?!庇谑?,他們往往隨便挑選兩封來看,隨便之下,可能你那些說服力的推薦信未被選中。
留學推薦信3
辦理過法國留學申請條件之一就是法國留學推薦信,推薦信是面試官了解學生信息的一個來源,要求客觀真實,能使面試官更好的了解你,但是是不是推薦信誰都可以寫呢?
法國留學專家指出,推薦信并不是說隨便找誰寫就行,它作為第三方信息來源,需要具有一定的權威性,所以寫信的最好是你的導師、院長等,如果你工作了,最好是公司領導、經理等,他們都有一定的身份,找他們寫,能看出一定的權威。
專家指出,推薦信的要求份數并不是統(tǒng)一的,有時候可能要一份,也可能是兩份,所以最好是能多寫幾份,另外要翻譯好。
留學推薦信4
美國留學推薦信寫作注意事項
1、推薦信的格式要到位。
推薦信的格式與一般書信基本無異,包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。
2、推薦人與申請者關系講清楚。
推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間(什么時候認識的&認識了多久),認識地點和認識途徑(彼此是什么關系,師生or上下級or同時)。只有推薦人對申請者足夠了解,推薦信才更可信才有的推薦。
3、推薦信貴精也貴多。
留學申請時,學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數的情況下,建議你提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,從學習潛力到研究能力,從個人性格到綜合素質。
4、推薦的要有理有據,忌空口無憑。
對于研究生申請所作的推薦,一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創(chuàng)新意識,工作態(tài)度、個人品行等,這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”,恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途,比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。
5、推薦人態(tài)度要明確。
推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當然,推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話,那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀??!校方能感受到學生的人氣和實力,maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估,即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價,所以可以相對偏高一些。
6、推薦信要表現其“真實”性。
推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學生無關”:推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網址或系統(tǒng),如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。
美國留學推薦信提交步驟
第一步: 確認推薦信遞交方式。
網上遞交電子版還是郵寄紙質版根據學校的要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節(jié)省材料審理時間,目前幾乎所有學校都接受網上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質的推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況,就是當你網推這種方式因為某些未知原因而無法完成時,學校給出的解決辦法一般有兩種,一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱; 另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。
第二步: 推送推薦人信息,需在網申系統(tǒng)中完成。
目前都需要網上先將推薦人信息發(fā)送給學校,由學校系統(tǒng)統(tǒng)一給對應推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前,需提前準備好推薦人相關信息:姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址,與申請者關系,認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網申開通后,截止日期前1個月內,就建議首選推送推薦人信息給學校,以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全,即使是截止日期后,學校也不會開始審理材料,而錯過審理時間。
第三步:上傳或郵寄推薦信。
申請者需要盡快聯(lián)系推薦人,請推薦人確認是否收到申請學校的郵件,并安排時間,建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信,打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上,并有推薦人手簽的正式的文件,另外部分學校網推中對于申請者各方面能力或素質的評估要根據推薦信中對申請者相關能力的推薦,兩相結合來填寫;推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價;不要都是過分高的評分。
第四步:檢查推薦信是否完成。
確認學校是否收到推薦信,避免由于推薦信不全學校無法審理材料。
溫馨提醒:請同學們務必重視推薦信的作用,為美國碩士申請做充足的準備!
留學推薦信5
XXX:
您好!
某同學,于某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉。
在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。
更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。
作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。
她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
XX大學xx學院:XXX
推薦人簽名:
聯(lián)絡方式:TL:
Memil:
日期:20xx-1-5
留學推薦信6
尊敬的領導:
您好!
我非常榮幸的為XXX同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于XX大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。
XXX同學參加我教授的道路工程專業(yè)已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,XXX同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,XXX應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。XXX同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業(yè)的一名學生,我一直教授XXX同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后再反思??傊?,XXX同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。
我很希望XXX同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就的老師的指導。鑒于XXX的同學、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
留學推薦信7
一、推薦信寫作攻略
薦信中優(yōu)點怎么寫
1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度
推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經是大師級人物了,還去留學深造干嘛;
2、插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請者的重要素質和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現,而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質,優(yōu)點,在另一邊注明至少一個實例。
轉換語言風格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時,要從推薦人的角度考慮;
切勿簡單重復自述信或簡歷中的內容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
二、如何確定推薦人
1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師(這是學術推薦信的標配);
2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優(yōu)質內容最關鍵;
3)學院或學校領導是否可以作為推薦人?如果領導不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現和學習能力;
4)在讀學生不建議提供實習單位領導推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過3年,可以用工作單位領導作為推薦人(最好選擇直屬領導);
5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;
6)推薦人認識你至少一年以上,這是很多國外大學的硬性要求,認識時間長才有可能更深入地了解你;
7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業(yè)相關,這樣老師才能精準的評價你在該領域的學習能力和研究實力;
8)轉專業(yè)申請的同學們,找到和申請專業(yè)相關的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實無法達到這一點,可以正常選擇其他授課老師,寫作內容上稍加注意。
三、注意事項
推薦信里面描述的內容是一定要真實的,也不要把學生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當不要太用力。
推薦信也是有字數的限制的,不要求把學生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學生突出的優(yōu)勢給描述出來,不在于字數多不多而是內容的質量好不好。推薦信上面不應該寫一些消極的內容的,要把學生積極的一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個人陳述出現重復的內容,有重復的內容的就要進行刪減。
四、推薦信封數
3封推薦信
——如果是在校學生,我們建議:2位學術推薦人+1位職業(yè)推薦人,如果沒有相關的實習經歷,也可以出具3封學術推薦信。
——如果是已經工作很多年的申請者:2位學術推薦人+1位職業(yè)推薦人,或者2位職業(yè)推薦人+1位學術推薦人,需要根據學生的具體背景進行最優(yōu)選擇。
2封推薦信
——如果是在校生,沒有特別好的實習經歷:2位學術推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實習經歷:1位職業(yè)推薦人+1位學術推薦人。
——已經工作的申請者:1位職業(yè)推薦人+1位學術推薦人,這樣能夠更加全面的體現申請者的各方
1封推薦信
這種情況下,可根據所申請的專業(yè)更看重申請者的哪方面素質來進行選擇。如果學校更傾向于錄取學術方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學術推薦信;
如果學校對于學生的工作經驗、領導能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多,可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。
留學推薦信8
尊敬的校長:
Title:天津市微生物學會理事、秘書長;中國塑料加工協(xié)會生物降解塑料專業(yè)委員會理事
Tel:×××
E-mail:
Address:xxx大學生命科學院
作為×××的實驗室導師,我很高興向貴校推薦張。
她在今年3月份申請進入我的實驗室,在了解她的學習情況和基礎實驗能力后,我答應了她的請求,讓她進入我的實驗室進行學習。在這半年多的時間里,我發(fā)現她是一個比較聰明、開朗,但同時又非常認真、努力、善于思考的學生。
在很短時間內,她就學習和掌握了實驗室的基本儀器的使用和操作,并能高質量的協(xié)助師兄師姐完成一部分基礎實驗。在那段時間中她經常問我微生物法制備PMA及其分離純化這個目前國內研究的并不多的問題,雖然她的觀點還很不成熟,但是我發(fā)現有些看法很有創(chuàng)新性。恰逢學校正進行一年一度的“本科生百項工程創(chuàng)新實驗”活動,于是我便讓她和另外3名我實驗室的學生就這個項目申請學校的創(chuàng)新實驗經費。她們通過努力的工作,查閱了不少相關文獻,做出了一份不錯的可行性報告,通過了學校項目評審委員會的審核,成功獲得實驗經費。在之后的這段時間內長時間呆在實驗室,認真地進行實驗研究。對實驗中遇到的問題能夠獨立思考,通過自己的努力把問題順利解決。對她們目前的實驗進度,我非常滿意。
xxx
20xx年xx月xx日
留學推薦信9
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是xx大學xx學院的副教授,畢業(yè)于xxx大學并獲得博士學位,目前在xx大學xx學院教授xx專業(yè)課程。xx同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我秀的學生之一,xx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
xx同學是我校xx學院20xx級xx程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思??傊?,xx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于xx的同學、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
推薦人:
20xx年x月x日
留學推薦信10
尊敬的女士們,先生們:
你們好!
我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。
我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任,三年的相處,使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。
xxx同學有良好的思維習慣,積極的學習態(tài)度,自主學習能力很強。
她是地理課上最活躍的學生,每逢小組討論,她總能提出與眾不同的觀點,甚至敢于質疑課本已有的結論。
我記得高一時,有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時,她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,有豐富的漁業(yè)資源,這一觀點是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實了她的說法。
這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。
xxx樂于助人,富有愛心,熱衷于社會慈善事業(yè)。
20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時,她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區(qū)看望受災的學生。
從那時起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。
她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。
xxx同學具有不畏困難與挫折,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質。
剛上高二時,由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動,牽扯了大量
的時間與精力,學習成績曾一度下滑,總分排到了年紀四十名左右,曾經成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,為此,她哭了。
我注意到,有一個星期的時間,她整天沉默寡語,晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,甚至有了放棄學業(yè)的想法。
終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著,她是“慈善大使”,更應該笑對挫折。
自那以后,她更加注意科學合理的安排時間,做到了學習、活動兩不誤。
作為班主任,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。
目前她的托福、SAT成績已經排到了年級前20名。
總之,xxx是我所有學生中最優(yōu)秀的。
我堅信只要給她發(fā)展的空間,她必定能有所作為,我相信,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
留學推薦信11
尊敬的校長同志:
我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xxx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,xxx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
xxx同學是我校土木建筑學院XX級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思??傊?,xxx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學土木建筑學院:xxx
日期:20xx年xx月xx日
留學推薦信12
親愛的xx:
您好!
xx同學,于xxxx年x月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。
她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。
她不喜歡輕易跟著別人轉。
在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。
這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。
她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。
她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。
所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。
更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。
作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。
她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。
因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。
所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
推薦人:xxx
時間:20xx年x月x日
留學推薦信13
推薦信準備流程
1、確定內容及推薦人
有一些學校會要求推薦信中需要包含的問題和內容,所以第一步要明確你的推薦信中需要有哪些部分,列出提綱和問題列表,方便推薦人作答。
2、聯(lián)系推薦人
一般提前兩個月左右聯(lián)系推薦人為宜。
恰逢申請季,有許多同學會找教授要推薦信,所以需要留給教授足夠的時間考慮并完成推薦信。通常而言教授很忙,回復你的申請也需要很長時間,所以務必要提前兩個月就聯(lián)系推薦人,以免到了要提交申請材料的時候還沒有收到推薦信的局面發(fā)生。
3、設定時間節(jié)點
一定要提前告知推薦人最晚提交推薦信的時間,同時明確什么時候溝通,什么時候修改,務必彼此明確各個時間節(jié)點,保證事情順利進行下去。
有時候教授會要求提交個人簡歷等材料,以便更好的了解申請人,要注意提交的時間??偟膩碚f,就是要讓教授知道什么時間他可以幫助你做些什么。
4、寫推薦信
在國內,有一些推薦信是由教授或領導親筆,但是有一部分是由自己寫完再交由他們過目簽名。
對于那些需要自己寫推薦信的同學,需要注意以下幾點:由于你的推薦信和個人陳述是同時上傳的,所以盡量不要讓招生教授看出來推薦信是你自己的文風,雖然自己寫推薦信在招生官眼里已經不足為奇,但是不要一眼就讓人看穿;寫完之后一定要找推薦人修改查看,尤其是職稱和聯(lián)系方式等,一定要仔細核對。有一些學校會以電話或郵件的方式聯(lián)系推薦人核實情況,文章的內容也會涉及他人的信譽問題,所以簽名之前要請他們過目核對。
推薦人選擇
1、授課教授
如果你所申請的專業(yè)是學術類的,那么你本科階段授課老師的推薦信是最有說服力的。建議選擇職稱較高,較有名望的老師作為你的推薦人,如教授,學院領導,校級領導等。越有威望的人越能提升申請的概率。
2、工作或實習中的領導
盡量選擇帶你做過項目的直屬領導,這樣比較有內容可寫,也會增加可信度。西班牙教授在評估申請材料的過程中十分注重個人能力,而工作中的表現便能良好的體現你的領導能力,溝通能力,以及業(yè)務能力等。
3、有名望的校友
如果有十分有名望的校友,又恰好能與他/她建立聯(lián)系獲取推薦信,是再好不過的事。一方面學校會優(yōu)先考慮自己學校畢業(yè)的學生,另一方面體現了你良好的人脈及社交技能。大家可以去領英上面尋找自己的校友,與他們取得聯(lián)系詢問是否可以幫忙。
具體要求
1、留學推薦信中必須寫出申請者的全名。
2、留學推薦信中應當寫清楚推薦人與申請人之間的關系、認識時間以及程度等等??梢詫懬鍘熒蛘呱舷录夑P系,什么時候認識的到申請時有多久,以及對申請人的了解程度和認識程度等等。
3、留學推薦信中還應當包括對申請人的優(yōu)點特長的介紹和評價,這是其中最重要的部分,可以包括申請人的學習成績、研究能力、工作經驗、其他特長、組織能力、思想品德以及個性等等。
4、留學推薦信中還應該寫清楚推薦人對于申請人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
推薦信寫作要求
第一段
推薦人的職稱,與申請人的`關系,申請人的基本信息。(想要申請的學校和專業(yè))
第二段
申請人出彩的地方,推薦人對申請人的印象,通過推薦人與申請人共事的例子描述申請人的優(yōu)勢。
第三段
申請人的品質,具備哪些個人能力,也可提及值得改進和努力的方向。
準備推薦信,切記內容真實,有的部分雖然可以夸張一些,但是絕不能弄虛作假,這是申請西班牙學校的大忌諱。
可以從1到10,但不能從0到1??梢蕴崆把芯恳幌律暾埲讼胍暾埖膶W校和專業(yè),了解學校想要什么樣的學生希望學生具備怎樣的品質,以此為著眼點寫推薦信。
留學推薦信是在申請材料中非常重要的部分,一般而言,絕大多數學校都會要求申請者提供兩到三封由專家提供的推薦信,馬來西亞的高等院校也不例外。推薦信的質量有時會直接影響到能否被錄取,因而在申請中是至關重要的。
留學推薦信在書寫時一定要做到客觀公正、實事求是,千萬不可以敷衍了事,其內容應當與申請者的其他材料相符合,并且要注意信件的格式以及文法,不要出現不該出現的錯誤。
留學推薦信的格式與一般書信的基本相同,其中應當包括信頭、日期、收信人姓名、稱謂、正文、信尾的謙稱、簽名,還應當包括推薦人的姓名、職稱及工作單位等信息。
留學推薦信14
如何寫好推薦信?
1. 針對學校和專業(yè),投其所好,突出相關能力
寫推薦信的人,首先要了解申請打算申請的英國大學和專業(yè),了解這些專業(yè)對申請者的要求,即可得到學校青睞什么樣的學生,這時推薦信內容就可以投其所好,突出相關能力。如A同學,申請英國某大學藝術類專業(yè),推薦信就要突出學生的創(chuàng)作能力及藝術方面才能。
2. 優(yōu)缺點展現,有理有據
推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點,在校成績及工作表現,從不同層面展現被推薦者在研究領域的潛力。如果突出了某方面能力,就要有證據來支持證明(例如,試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。
英國留學推薦信的寫作內容:(推薦函內容則應以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)
1. 推薦人由下列各方面表達其對申請人的學業(yè)能力的看法:
a. 以往的學業(yè)成就,包含考試成績
b. 目前的表現
c. 學術潛力,例如日后考試成績的推斷
2. 推薦人應就其所知的申請人能力表現、興趣及人格給予評論,這包括:
a. 英文說寫能力
b. 分析表達能力
c. 個人特質,如進取心、獨立性、自我激勵、果斷力等
d. 創(chuàng)造力、想像力
e. 可靠性和責任感(請就所了解的程度說明申請人所負責的職務)
f. 興趣的廣泛性、包括參與活動和社會組織
g. 社交能力和個人關系
3. 申請人對所申請的課程的適用性及對選讀科系的學習能力
4. 申請人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久的申請者,推薦人可能很難就其學術能力給予評論。
此時,可能提供申請個人能力與自我激勵能力的看法,且說明其認為申請者可能應付學位課程的理由,其工作經歷及推薦人對申請者的工作績效也應包括在內。
如何選擇推薦人?
若申請者仍在讀或剛畢業(yè),則學校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請者已非在學學生,則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助。
推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。
推薦人一般應具備高級技術職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經在該校講過學,那么,這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。
推薦人最好用該?;蛟摴咎ь^的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學校章或公司章(不過有些學校還是要有抬頭的信紙及信封)。
英國留學推薦信寫作重要提醒:
必須有學?;蚬拘偶?
必須在結尾簽名;
必須有學校或公司信封;
必須在信封粘貼處簽名。
留學推薦信15
我非常榮幸的為x同學出具這份正式的推薦信。我是交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。x同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,x同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
x同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授x同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思??傊?,x同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望x同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。
鑒于同學、我的同事以及我本人對都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
交通大學土木建筑學院
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