下面是范文網(wǎng)小編整理的美麗中國小學(xué)作文3篇 建設(shè)美麗中國優(yōu)秀作文，歡迎參閱。
美麗中國小學(xué)作文1
讀完《美麗中國 .美好家園》后，淚水模糊了我的雙眼，看到這么多人往我們清澈的小河里倒垃圾，卻無人問津?？吹轿邓{的天空每天都被霧霾天氣籠罩著，我們應(yīng)該怎么辦呢？
今年的春天，半個中國都被籠罩在霧霾之中，面對持續(xù)時間長、濃度大的霧霾天氣，霧霾應(yīng)該怎樣去解決呢？我腦海里出現(xiàn)一連串的問題。
我通過閱讀這本書后，我有了想法：節(jié)約能源，降低能耗，減少二氧化碳排放；開發(fā)新能源，利用太陽能、風(fēng)能、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實行低碳生產(chǎn)；倡導(dǎo)綠色消費，踐行低碳生活等科學(xué)理念。
雖然有辦法制服了霧霾天氣了，可是我們在抵御霧霾天氣時，卻也在不知不覺的制造霧霾天氣，為什么呢？因為我們汽車排放了大量的尾氣，而油耗增加資源消耗，尾氣增加環(huán)境污染，汽車尾氣中又含有懸浮微粒、一氧化碳和二氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物等有害物質(zhì)，我知道它們對人體健康危害又大。
那我們生活中應(yīng)該怎樣使用汽車呢？買來的汽車就是方便出行的呀？而我的感想是：早出晚歸避開上下班高峰，避開在塞車中等待，能減少油耗和氣體排放，道路通暢時應(yīng)該勻速駕駛，不超車不猛剎車，減少油耗；夏天駕駛車盡量不開空調(diào)，多開窗通風(fēng)。
雖然也有辦法減少排放尾氣，但是節(jié)約環(huán)保如果不能滲透到人們生活的方方面面，不能成為主流的生活方式，那么節(jié)能減排只能是一個空遠的目標。所以，我呼吁大家：“崇尚節(jié)約，科學(xué)文明的生活方式才是我們追求的最高目標”。
讀完這本書，我覺得努力建設(shè)美麗中國才是我們奮斗的目標，每個人的生活方式和行為習(xí)慣都關(guān)乎美麗中國，只有把低碳生活，節(jié)約資源變成每位公民的自覺行動，生態(tài)文明建設(shè)才會真正落到實處，概括起來說建設(shè)美麗中國就要全體行動，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族持續(xù)發(fā)展！
美麗中國小學(xué)作文2
《美麗中國幸福起航》這本書主要講了中國翩翩風(fēng)采，讓我們知道了中國的發(fā)展，中國的偉大人物和中國奮力拼搏中灑下的汗水而凝結(jié)成不朽的傳奇！歌頌了我們中華兒女勇于奉獻的良好精神。
我們中國以前總是受人欺負，可是經(jīng)過我們的努力的拼搏，還不是過來了？如今中國的科技這么發(fā)達，社會這么文明，可都有好人在呢！如：最美鄉(xiāng)村教師徐其軍，幫助鄉(xiāng)村孩子學(xué)習(xí)知識，還有為國家奉獻但卻身體不好得心臟病而去世的航空工業(yè)英模羅陽，還有最美媽媽吳菊萍……
像這樣無私奉獻的人還有很多很多，他們總是會創(chuàng)造奇跡，挽救生命，綠化家園，我們的國家永遠是一方有難，八方支援，共患難。
往后的發(fā)展，可是十分有技術(shù)含量的，如上學(xué)不用背書包，作業(yè)只需在校完成，回家沒有作業(yè)，讓學(xué)生喜歡上學(xué)，牛奶也快成為“最接近完美的食品”，我們將會與國際接軌，吃上放心食品。
如今我國這么發(fā)達，可是我們大家共同的努力。此時此刻，我想說，美麗的中國讓我們向幸福，向快樂出發(fā)。
美麗中國小學(xué)作文3
在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗的星球，它就是我們居住的地方——地球。
但是再美麗的地方有會被破壞的，就拿我國第三淡水湖——太湖來說。太湖是上海、蘇錫常和杭嘉湖地區(qū)最重要的水源，同時也是蘇州河的發(fā)源地?？墒菑?1987 年開始，太湖流域每年排入江湖的污水達三百六十噸！慢慢地，連同太湖的一些河道里，河水有的變成了奶牛色，有的變成了暗黑色。
伴隨而來的是藍藻爆發(fā)。 20xx 年，當(dāng)年 6 月太湖藍藻大爆發(fā)，幾十厘米厚的藍藻覆蓋所有水面。除無錫水廠外，其余占全市供水百分之七十的水廠水質(zhì)都被污染，水龍頭里放出的水又黃又臭，兩百萬無錫市民生活飲用水受污染。
不僅是水里，陸上也一塌糊涂，比如：土地沙漠化、自然災(zāi)害陸續(xù)發(fā)生、樹木越來越少。
中國另外也是生產(chǎn)一次性木筷最多的國家，但是，中國也是樹木最少的國家。我國的水也最少，用水量也最多，因此，我國有很多地方缺水，甚至還有人被渴死、累死（為找水而死）。
因此，我的.夢想就是保護環(huán)境，從身邊的小事做起。比如： 1 、不亂扔垃圾 2 、不浪費水 3 、不隨地吐痰 …… 我還要發(fā)明一種機器，能把污水轉(zhuǎn)成干凈的水、能把垃圾轉(zhuǎn)成資源、能把舊的轉(zhuǎn)成新的。
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