下面是范文網小編收集的開學計劃范文5篇(《開學計劃》),以供參考。
開學計劃范文1
今天是學校開學的第一天,我又看到了 久別的老師和同學們,心里特別高興。
老師親切地詢問我們小朋友暑假里的生 活,同學們聚在一起互相說個不停。暑假里好 多小朋友都學了不少本領,有的學了毛筆字、 有的學了游泳、還有的學了跆拳道。
在上午的聯(lián)合早會上,同學們穿著整齊 的校服,舉行了升旗儀式。之后老師對同學們 提出了新學期的希望。我們的班主任錢老師對 我們說:同學們,我會象你們的媽媽一樣關 心著你們,希望你們好好學習,象花朵一樣茁 壯成長聽了錢老師的話,我決心在新學期 里更加努力地學習,改正一年級的缺點,在上 課的時候專心聽講。
我一定會在新的學期里拿出好的成績來 回報錢老師對我們的關心。
開學計劃范文2
高一:高一第一學期的生活已經正式拉開了帷幕。走進昌平二中,一切讓我感到了新鮮,也給了我奮進的力量。我暗暗下定決心,完成我的高中學業(yè),并以優(yōu)異的成績回報父母、老師。使自己的學生生涯有精彩的篇章。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃:認真對待每一次考,認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。
轉眼間,高中的第一個學期結束了,在這段時間里,首先我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè),同時作為數(shù)學課代表,我能及時完成老師布置的任務,并學會給學習遇到困難的學生進行答疑,得到師和同學的認可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,經過這個學期的努力,我從平行班進入到了學校的實驗班。當然我也認識到了自己的不足,如對學習缺乏系統(tǒng)的整理,復習起來不知道從哪里下手,體育鍛煉不夠積極等,還需要我再接再厲,繼續(xù)努力。
高一的第二學期開始了,我對自己的未來充滿信心。進入到了學校的實驗班后,我也感受到了學習上的壓力,由原來班內的前幾名,到實驗班的小尾巴,我重新給自己制定目標:學會在差距中重新認識自己,平時注意整理積累,對自己的弱項更要拿出更多的時間來進行系統(tǒng)學習。針對自己學習中的問題及時討教,向老師,向同學,不恥下問。在平時更要鍛煉自己的能力,努力做好老師的小助手,為班級服務。
經過一個學期的努力,我的學習進步了,特別是數(shù)學成績比較突出,但和我制定的目標相比還沒有完全達到,基礎知識自認為掌握較牢,但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力,也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力。英語和化學是自己的弱項,本學期提高的幅度不是很大,主要是基礎的只是沒有形成完整的知識鏈,影響了對這科成績的提高,因此在以后的學習中還需要加強。在體育方面,深知很快高三體育會考就會到來,這方面也是自己欠缺的,也應該加強,不應該心存僥幸,克服自己的懶惰思想,加強鍛煉,提高自己的體質。
高二
開學初的我:經過一年的高中生活,使自己漸漸的適應了緊張的快節(jié)奏生活,也能使自己過多的時間和精力投入到學習中去了,學習成績正在穩(wěn)步上升的過程中,這體現(xiàn)在班級排名和年級排名上,自己由小尾巴穩(wěn)居前邊,這不能說不是自己辛苦努力的結果。當然我也感到了自己的欠缺,就是自己的實踐活動能力應該加強,我也希望自己能有更多的機會參與社會實踐活動,和更多的`人打交道,提高自己的合作和交流能力,以適應未來社會的需要,成為未來社會有用的合格人才。
經過努力的我:
一個學期的努力,讓我感受到了成功的喜悅,同時也嘗到了失敗的苦澀。在這個學期,我的學習成績有些不夠穩(wěn)定,考試總體成績出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,說明自己還需要更加刻苦,還需要向班內優(yōu)秀的學生學習,對自己知識體系出現(xiàn)的問題要學會及時的作補充,不斷地完善它,鞏固它。在這個學期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,在與他人交往的過程中,面對突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題,克服自己的任性,能夠及時的約束自己。
開學初的我:高中緊張的學習生活,在高中生活的第一個學期中,我交了很多很好的朋友,在研究性學習中,我深刻地了解到了合作的必要性。社會中,沒有人能夠遠離他人,所以我在這個學期中,努力開放自己,把自己的經驗和教學和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作業(yè)和任務
高三:自我評價生命在于運動。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還有匯**賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當?shù)捏w育鍛煉對我們的身體有著很大的好處,它會讓我們受益匪淺。下個學期,我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。在社會工作方面:我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各
經過一個學期高中生活,孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動幫助父母做家務,收拾自己的房間。她變得開朗許多,對待學習中的一些困難,她能夠以積極的心態(tài)面對。希望她能夠多和父母交流,爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助她順利渡過難關的。
開學計劃范文3
本學期,我擔任高二710班的生物教學工作,為適應新課程改革下教學工作的要求,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和所教班級的學生實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并注重學科滲透,課堂教學能夠聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復批工作。 為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
首先,我常常利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學的動向,搜集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發(fā)學生的學習興趣,也開拓自己的教學視野和思維。在公開課的課件里,我就采用了《侏羅紀公園》的短片教學,提起學生上課的興趣,引導學生提出問題、探索問題并解決問題的實驗操作能力。我在教學中,同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學科的社會性一面。同時認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
其次,為增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前,讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在校科技藝術文化節(jié)上,我要求每個同學制作DNA模型,通過模型制作,使學生對生物的興趣提高。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。
開學計劃范文4
金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。
到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現(xiàn)夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實現(xiàn),但心中不想,一定不會實現(xiàn),所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給****,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。
我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。
新學期,我容光煥發(fā);新學期,我煥然一新;新學期,會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……
開學計劃范文5
字母與拼音計劃
九月份聲母目標:聲母是一種輔助韻母的發(fā)音的字母,這一節(jié)小朋友們要通過讀寫,掌握〖23〗個聲母的寫法和發(fā)音,并學會簡單的讀音。
九月份第一周:{b p m f d t n l ɡ k}
九月份第二周:{j x q zh ch sh r z c s }
九月份第三周:{y w}復習聲母,以聲母出題
九月份第四周:聽寫,默寫,考試
單韻母{ɑ o e i u ü}(6)個
數(shù)學計劃
九月份數(shù)學目標:
?。?)、在游戲活動中學習,認識數(shù)學,理解數(shù)學的實際意義。
?。?)、激發(fā)學習興趣,發(fā)展幼兒操作,思維能力。
?。?)、幼兒操作,老師巡回指導。
九月份第一周:1到100數(shù)字,會寫,會讀。
描繪,以數(shù)字形式連線。
九月份第二周:5的倍數(shù),10的倍數(shù)。
1到10的順數(shù),
1到10的倒,單、雙數(shù)。
九月份第三周:1到100的相鄰數(shù)。
<、>、= 號
九月份第四周:本月測試,考試。
預習10以內的加、減法、分成(1到2)
10以內的加、減、分成(3到4)
10以內的加、減、分成(5到6)
國學計劃
國學目標:
?。?)、國學不僅可以培養(yǎng)幼兒良好的道德品質,提升幼兒的儒雅氣質,還可以儲存幼兒豐富的語言知識。
?。?)、學習國學應該有選擇性,經典著作中并非完全都是精華,學習時也應該棄其糟粨。
(3)、學習不是讓幼兒死記硬背,家長要為幼兒把好關,選擇正確的方法學習。
?。?)、幼兒時期是智力和記憶能力發(fā)育的關鍵時期,幼兒如果在一階段學習經典古籍和詩歌。
?。?)在學習和朗誦古典文學的同時,也學習了優(yōu)美經典的文字、文言和文章。
九月份第一周:三字經:《喜愛讀書的人》
弟子規(guī):《替別人著想》
九月份第二周:弟子規(guī):《知恩圖報》
古詩:《尋隱者不遇》
九月份第三周:三字經:《懸梁刺股》
古詩:《九月九日憶山東兄弟》
九月份第四周:弟子規(guī):《以理服人》
成語:《濫竽充數(shù)》
弟子規(guī):《負荊請罪》
三字經:《堅持讀書的人》
禮儀計劃
九月份第一周:《坐姿》
第二周:《好朋友》
第三周:《守紀律》
第四周:《誠實》、《孝敬父母》
t>---九月第四周與十月第二周各學習三個,其余每周各學習兩個單詞
英語計劃:單詞一共(48)個
英語歌:(6)個
一周三個單詞
一周一個英語歌
全腦智力:一周三個
階梯涂色:共(13)個
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