下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的小學(xué)生作文3篇 精選小學(xué)生作文，供大家參閱。

實(shí)用的小學(xué)生作文1

　　即將分手，即將告別，即將說(shuō)再見(jiàn)，即將……這六年的時(shí)間是如此的短暫，流逝的是如此的快，瞬間即逝。要離開(kāi)這美好的大家庭，離開(kāi)這些可愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)我們的啟蒙老師……不經(jīng)會(huì)傷感，會(huì)難過(guò)，會(huì)舍不得，但想著以前那種種美好的回憶，那傷感就會(huì)淡一些。在小學(xué)的生活里，有許許多多難忘的回憶，例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起打鬧，聽(tīng)老師講故事，講課……這些都是令人難以忘卻的。

　　有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書(shū)包里，就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

　　馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。

　　這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我借你一支鋼筆吧?！蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手，笑著說(shuō):“不用謝!”

　　“叮!叮!叮!”上課了。果真，語(yǔ)文老師來(lái)了，這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫(xiě)生字。我拿出同桌的鋼筆，趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

　　教室里，同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道，就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而哭起來(lái)。

　　放學(xué)的時(shí)候，我把鋼筆還給了同桌，再一次地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么，我們是好朋友，這是應(yīng)該的啊。”她笑瞇瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

　　回到家里，我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺(jué)真好!

　　能有這樣的好朋友，很不容易，可是，我們?cè)龠^(guò)一個(gè)多月，就要分別，各自過(guò)新的生活，各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂，不過(guò)我們也能再次相遇，回到這熟悉的教室。

實(shí)用的小學(xué)生作文2

　　也許有些大人想回到童年,感受童年的樂(lè)趣;也許有些同學(xué)像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),被爸媽管著,有苦說(shuō)不出;也許……今天下午,尚老師也像回到了童年,和我們一起感受童年的樂(lè)趣。

　　老師拿出一個(gè)東西,從我們眼前一晃而過(guò),可能只有前排的同學(xué)看見(jiàn)了那是什么東西。過(guò)了一會(huì)兒,終于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老師說(shuō):“我要回到童年,和你們舉行一場(chǎng)泡泡大比拼?！薄?好!!我們班像有定時(shí)炸彈似的,一下子爆炸了。接下來(lái),老師選了兩個(gè)小組,他們都躍躍欲試。

　　開(kāi)始比賽了,楊炎信心十足的吹了一下,泡泡一擁而出,在空中飄蕩。該王奎仁了,他使勁一吹,泡泡還沒(méi)出來(lái)就爆了,現(xiàn)在比分是一比零。

　　輪到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出來(lái)了,像可愛(ài)的音符。孟佳穎上場(chǎng)了,她撅嘴一吹,一珠連環(huán)炮一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了,足有三十個(gè)了!最終結(jié)果就由最后兩個(gè)人給占為已有,仇添和葛盛博不相上下,因?yàn)槊霞逊f吹的多,她們隊(duì)贏了。

　　下面老師又選了兩組,先是賈泓一吹,他吹了一個(gè)大的加幾個(gè)小的泡泡,他們手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的,現(xiàn)在比分一比一。

　　輪到王有馳了,他也是吹了些小的,郭佳煊的更精彩,她輕輕的吹呀吹,吹了個(gè)超級(jí)大泡泡,大泡泡飛呀飛,一會(huì)兒扭腰,一會(huì)扭腳,最終泡泡爆了。李明澤吹的泡泡越來(lái)越大,到一半時(shí)也爆了,而且還蹦了一臉,比賽完美結(jié)束了,老師吹了一串五彩繽紛的小泡泡,又被同學(xué)們吹上了天。

　　我們和老師一起找到了童年的樂(lè)趣,我希望這些樂(lè)趣永遠(yuǎn)在我們身邊!

實(shí)用的小學(xué)生作文3

　　我出生在九龍的上游。我家的周?chē)谴笊?、森林，那兒，泉水叮咚響，從山上一瀉而下，那水清澈見(jiàn)底，我們?cè)谒杏蝸?lái)游去，可以看見(jiàn)自己的影子。

　　有一天，我突然覺(jué)得很悶，我想外面的世界一定很精彩，我們還是出去闖一闖吧。于是就約了幾個(gè)朋友一起去旅行。去哪里呢？見(jiàn)多識(shí)廣的鳥(niǎo)兒叫我們到廈門(mén)特區(qū)去。它告訴我們，那里有許多工廠，那里有許多人，那里可熱鬧了！……我們按照鳥(niǎo)兒的指點(diǎn)，順著九龍往下游游去。

　　一路上，我們看見(jiàn)的人越來(lái)越多了，面上還有許多各種各樣的船只在來(lái)回穿梭。水變得越來(lái)越渾濁了，還散發(fā)著一種怪怪的味道，一問(wèn)領(lǐng)路的鳥(niǎo)兒，才知道發(fā)出怪味的是從工廠里排出來(lái)的廢水，它們不僅把水?dāng)嚮炝?，有的還把水染成了黑色、黃色，我們感到非常難受。我漸漸感到呼吸有些困難了。為了去看廈門(mén)特區(qū)，我和伙伴們還是咬緊牙關(guān)，游啊游……一路上船越來(lái)越多了，越來(lái)越大了，水也越來(lái)越渾了，我已經(jīng)看不見(jiàn)同伴的'身影了，我掉隊(duì)了。我難過(guò)極了，就浮出水面，想呼吸一下新鮮的空氣……這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小魚(yú)弟弟，你怎么全身都沾滿(mǎn)了油污呢？”我這才看了看四周，嘆口氣說(shuō)：“你看看這地方，面上漂浮著一層油，邊全是人們?nèi)酉碌睦?，有快餐盒、塑料袋、飲料盒……你說(shuō)我能不臟嗎？”小鳥(niǎo)深有同感的說(shuō)：“是啊！我們住的森林的命運(yùn)也一樣，人們亂砍亂伐，樹(shù)林越來(lái)越小，我們還常常受到獵人的追捕，也不知哪一天，我們就會(huì)斬盡殺絕呢？……”邊的大樹(shù)聽(tīng)了我們的話，也隨聲附和的說(shuō)：“是啊！再這樣下去幾百年、幾千年以后，我這里也一定會(huì)變成一望無(wú)際的沙漠?！?/p>

　　我聽(tīng)了，心里非常著急。我要趕快去告訴人們，讓他們趕緊行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物和植物。

　　鳥(niǎo)兒、大樹(shù)異口同聲的說(shuō)：“親愛(ài)的人們，快快醒醒吧！不然，我們快活不下去了！沒(méi)有了我們，你們也會(huì)活不下去的！”

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