下面是范文網(wǎng)小編整理的傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案匯總3篇(中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的實(shí)施方案),供大家賞析。
傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案匯總1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本,堅(jiān)持貼近生活、貼近群眾,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)的形式和載體,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀和志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛動(dòng)員和吸引干部職工參與,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,成為滿足全局干部職工精神文化生活需要的重要渠道,努力把“我們的節(jié)日”辦成愛(ài)國(guó)節(jié)、文化節(jié)、道德節(jié)、仁愛(ài)節(jié)和傳承節(jié),唱響主旋律,凝聚精氣神,譜寫(xiě)新篇章,為持續(xù)推動(dòng)精神文明建設(shè)、建設(shè)富美新__做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)安排
?。ㄒ唬┥罨?ldquo;我們的節(jié)日”主題內(nèi)涵,廣泛宣傳培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
充分利用局辦公場(chǎng)所、LED顯示屏、政務(wù)公開(kāi)欄等工作生活場(chǎng)所,選取詩(shī)詞、書(shū)法、剪紙等傳統(tǒng)文化形式的核心價(jià)值觀公益廣告,深入淺出地講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等時(shí)代價(jià)值,在濃厚的氛圍中把核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。
(二)深化“互聯(lián)網(wǎng)+我們的節(jié)日”的有機(jī)結(jié)合,多維度推介傳統(tǒng)佳節(jié)。
通過(guò)我局的微信、微博、公眾號(hào)等開(kāi)展互動(dòng)欄目,宣傳中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
?。ㄈ┥罨驹阜?wù)活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
積極組織我局志愿者,精心設(shè)計(jì)志愿服務(wù)項(xiàng)目,在走訪慰問(wèn)、扶危濟(jì)困等領(lǐng)域針對(duì)結(jié)對(duì)扶貧困難群眾、孤寡老人等群體,開(kāi)展以歡度節(jié)日慰問(wèn)幫扶的志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)好人好報(bào)的價(jià)值取向,傳遞互助友愛(ài)的精神。
?。ㄋ模┥罨罕娦晕幕顒?dòng)內(nèi)涵,保持傳統(tǒng)節(jié)日的生機(jī)和活力。
要在多元化的節(jié)日形式中,注重“固本培元”,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為“我們的節(jié)日”的主旋律和音。要把黨員干部作為重點(diǎn),深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),使他們?cè)诠?jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德教育。
?。ㄎ澹┥罨?ldquo;講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高。
根據(jù)節(jié)日特點(diǎn),設(shè)計(jì)策劃“講文明、樹(shù)新風(fēng)”公益活動(dòng),大力倡導(dǎo)開(kāi)展移風(fēng)易俗、文明家庭、文明餐桌、文明交通、文明旅游、文明服務(wù)、文明經(jīng)營(yíng)、文明執(zhí)法等各種精神文明建設(shè)活動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),多為群眾辦好事、實(shí)事,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓“講文明、樹(shù)新風(fēng)”浸潤(rùn)到全體干部職工的節(jié)日生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),重點(diǎn)在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日期間,深化“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,弘揚(yáng)核心價(jià)值觀主旋律,開(kāi)展文體活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活相融合,在常態(tài)化、群眾化的活動(dòng)中起到以文化人、成風(fēng)化俗的效應(yīng)。
?。ㄒ唬┐汗?jié)、元宵節(jié)期間,以“辭舊迎新、喜慶和諧”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
以掛鉤扶貧的困難群眾、本局困難干部職工等為重點(diǎn),開(kāi)展“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng);發(fā)動(dòng)干部職工參與節(jié)日期間各類節(jié)日民俗活動(dòng),培育健康向上的節(jié)日文化;積極組織干部職工參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及各項(xiàng)文化體育活動(dòng)引導(dǎo)人們?cè)谵o舊迎新,闔家團(tuán)圓的節(jié)日氛圍中,培育優(yōu)良家風(fēng),涵養(yǎng)家風(fēng)文化。
?。ǘ┣迕鞴?jié)期間,以“紀(jì)念故人、緬懷先烈”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展宣傳講述革命先烈事跡、網(wǎng)上祭奠等活動(dòng)表達(dá)對(duì)英烈的感恩和敬仰,引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;開(kāi)展移風(fēng)易俗、文明祭掃活動(dòng),引導(dǎo)干部職工用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情;組織我局志愿者開(kāi)展植樹(shù)綠化、沐春踏青等活動(dòng),引導(dǎo)人們親近自然、關(guān)愛(ài)自然,促進(jìn)人與自然和諧相處。
?。ㄈ┒宋绻?jié)期間,以“粽香傳情,愛(ài)國(guó)端午”為主題開(kāi)展主題活動(dòng)。
舉辦講傳統(tǒng)美德故事比賽活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)精神,宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓端午節(jié)凝聚向上向善的正能量;圍繞插柳枝艾葉、包粽子、劃龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開(kāi)展包粽子比賽,讓干部職工在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗;開(kāi)展端午節(jié)食品監(jiān)管和慰問(wèn)干部等文化活動(dòng)。
?。ㄋ模┢呦?jié)期間,以“愛(ài)情忠貞、家庭幸福”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”、“最美家庭”等家庭美德建設(shè)宣傳活動(dòng);鼓勵(lì)和支持青年干部參加鵲橋會(huì)、集體婚禮等活動(dòng),引導(dǎo)人們追求愛(ài)情美滿、家庭和睦的幸福生活。
?。ㄎ澹┲星锕?jié)期間,以“感恩、團(tuán)圓、慶豐收”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
組織開(kāi)展燈迷競(jìng)猜、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓廣大干部職工在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;開(kāi)展中秋節(jié)食品監(jiān)管等志愿服務(wù)活動(dòng)。
?。┲仃?yáng)節(jié)期間,以“尊老敬老、厚德仁愛(ài)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi)展以孝敬老人、尊重老人為內(nèi)容的道德模范事跡宣傳教育活動(dòng),組織慰問(wèn)退休老干部,積極倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
四、工作要求
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各單位要深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),緊緊圍繞培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足群眾,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,按照局里制定的具體活動(dòng)方案,并組織黨員和干部職工積極參與每一個(gè)節(jié)日主題,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)取得成效。
?。ǘI(yíng)造輿論氛圍。
辦公室要利用微博、微信、__市場(chǎng)監(jiān)管公眾號(hào)和文明網(wǎng)站等渠道,及時(shí)報(bào)道我局開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況
?。ㄈ┲鲃?dòng)創(chuàng)造創(chuàng)新。
各單位要提前策劃各種傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶、紀(jì)念日的活動(dòng),把握關(guān)鍵,找準(zhǔn)著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),使教、學(xué)、宣傳相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、方法、載體,使活動(dòng)不斷出新、出彩。
?。ㄋ模┳龊每偨Y(jié)工作。
活動(dòng)各牽頭負(fù)責(zé)單位要注重活動(dòng)進(jìn)程資料收集和新聞宣傳報(bào)道,在節(jié)日活動(dòng)結(jié)束后,將信息報(bào)道、實(shí)景圖片、成效反饋及總結(jié)材料及時(shí)報(bào)送區(qū)局辦公室。
傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案匯總2
一、指導(dǎo)思想
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案》,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精粹,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。
?。?)計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。
?。?)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。
除了這兩項(xiàng)活動(dòng),平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,利用班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
?。?)利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。
?。?)每周設(shè)一節(jié)誦讀課,每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。
(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座,與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。
?。?)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開(kāi)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn),讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛(ài)經(jīng)典。
3、推行孝信雅行教育活動(dòng)
(1)以孝為先,開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。
利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
?。?)以雅為標(biāo),開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。
以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。
?。?)以信為本,開(kāi)展誠(chéng)信教育。
以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式,將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。
4、積極開(kāi)展特長(zhǎng)教育,推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。
?。?)充分利用“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目雙技活動(dòng)”的有效平臺(tái),弘揚(yáng)太極拳,激發(fā)學(xué)生正確的人生理想,挖掘?qū)W生潛在的才能,培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。
?。?)展示開(kāi)展好特長(zhǎng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)閱讀、硬軟筆書(shū)法、剪紙、舞蹈等特長(zhǎng)教育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(zhǎng),德識(shí)長(zhǎng)進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、積極開(kāi)展校園品位創(chuàng)建工程。
從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角;利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
六、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):閆麗娜
副組長(zhǎng):朱亞杰張淼
組員:徐秀華杜平郝巖史艷麗
傳統(tǒng)文化教育實(shí)施方案匯總3
一、活動(dòng)背景:
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的,尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn),更是中華文明立身傳承之本。因此,引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。
二、活動(dòng)目的
每年秋季開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對(duì)中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解,吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營(yíng)養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求,經(jīng)同學(xué)們商量決定開(kāi)展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷,人們的慶祝方式,由中秋節(jié)所想到的等問(wèn)題,然后以自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
三、活動(dòng)目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開(kāi)放性。所以我允許不同的學(xué)生達(dá)到不同的目標(biāo),允許學(xué)生在不同方面達(dá)到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動(dòng)目標(biāo)。
1.知識(shí)目標(biāo):
?。?)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解中秋節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。
?。?)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩(shī)、詞、文、故事、對(duì)聯(lián)等,感受古代文化。
?。?)能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。
2.能力目標(biāo):
?。?)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,分析資料、整理資料匯報(bào)的能力。
?。?)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化。
(3)通過(guò)親手嘗試做賀卡,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
3.情感目標(biāo):
?。?)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)制作美食的興趣,對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
(2)通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂(lè)。
?。?).通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
四、活動(dòng)時(shí)間
10月1日——7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)、學(xué)生家中、圖書(shū)館、超市等
六、活動(dòng)內(nèi)容與步驟
(一)活動(dòng)內(nèi)容
師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論、交流,確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內(nèi)容如下:
活動(dòng)一調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗
1.知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二了解中秋節(jié)的月餅
1.搜集了有關(guān)月餅的資料
2.感受月餅的香甜。
3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三品味中秋節(jié)的詩(shī)詞
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事、詩(shī)歌和對(duì)聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四欣賞中秋節(jié)的美景
中秋節(jié)的畫(huà)面總讓我們記憶猶新,拿起你的筆來(lái)記錄一下中秋節(jié)的美景
(二)活動(dòng)步驟
1.合作交流,落實(shí)任務(wù)
可以個(gè)人單獨(dú)完成,也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛(ài)好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作,既要盡可能獨(dú)立調(diào)查研究,但也要注意合作、交流,某些問(wèn)題可以采取小組合作的方式共同完成,形成資源共享。
2.分析整理,總結(jié)匯報(bào)
學(xué)生通過(guò)小組合作或單獨(dú)完成等形式,利用中秋假期時(shí)間調(diào)查研究,搜集資料,分析整理,總結(jié)匯報(bào),完成活動(dòng)任務(wù)。
3.活動(dòng)總經(jīng)報(bào)告的內(nèi)容一般包括:
?。?)活動(dòng)目的
?。?)活動(dòng)內(nèi)容
?。?)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
?。?)活動(dòng)分工
?。?)活動(dòng)步驟
?。?)活動(dòng)過(guò)程
?。?)活動(dòng)體會(huì)
4.成果展示,反思評(píng)價(jià)
回到學(xué)校,進(jìn)行成果展示評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)搜集資料、整理資料信息的行為,可以評(píng)價(jià)動(dòng)手操作的方式方法,重點(diǎn)應(yīng)放在調(diào)查活動(dòng)是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評(píng)價(jià)在活動(dòng)中是否應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ归_(kāi)活動(dòng),比如查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)、實(shí)地觀察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運(yùn)用水平及交往與表達(dá)的能力。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題
1.調(diào)查態(tài)度要認(rèn)真謹(jǐn)慎,采訪筆記盡量記詳細(xì),及時(shí)做好筆記的整理的工作,并注意保持,為活動(dòng)保留好第一手的資料。
2.要親善友好,尊重不同地區(qū)及個(gè)人的習(xí)俗習(xí)慣,包括飲食、服裝、禮儀等。
3..小組成員間保持聯(lián)絡(luò),注意合理安排活動(dòng)時(shí)間,有困難及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
4.調(diào)查、匯報(bào)的準(zhǔn)備時(shí)間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
5.需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系,由指導(dǎo)教師帶入網(wǎng)吧或?qū)W校微機(jī)室,任何學(xué)生不能擅自個(gè)人出入網(wǎng)吧。
6.調(diào)查過(guò)程中一定要注意安全,可以邀請(qǐng)自己的父母共同參與調(diào)查研究和設(shè)計(jì)匯報(bào)形式。
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