下面是范文網(wǎng)小編整理的【熱門】考試的作文五篇（以考試為話題的作文500字），供大家參考。

考試的作文 篇1

　　風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮有拉開(kāi)，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢(mèng)，僅僅是夢(mèng)而已。

　　不再去探尋夢(mèng)的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了學(xué)期的末尾，考試結(jié)束的鈴再一次想起，也就意味著暑假又一次開(kāi)始了。在離開(kāi)學(xué)校，結(jié)束校園生活的這短短的時(shí)間里，我突然間受的不再是硬生生的書(shū)本，而是源源不斷的時(shí)間，歡笑著讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開(kāi)始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結(jié)束，成績(jī)的不滿而憂心忡忡，確實(shí)，我是個(gè)懷舊的女生，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂(lè)此不疲。

　　考試結(jié)束的第一天，讓我感受到前所未有的'自由自在。沒(méi)有功課的憂慮，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，更沒(méi)有為考試徹夜奮戰(zhàn)的煩惱。約幾個(gè)同學(xué)，一起漫步在一望無(wú)際的長(zhǎng)堤。走在樹(shù)蔭下，晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，談?wù)撟约核信d趣的話題，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。找個(gè)地方坐下來(lái)，望著眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹(shù)林，心中大快，煩惱不余一絲。把自己心中對(duì)以往的不滿發(fā)泄的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂(lè)。

考試的作文 篇2

　　面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師法寶”之類的怒吼，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生命根”之類的哀鳴?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò)，我例外！

　　進(jìn)入考場(chǎng)，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未膽怯過(guò)。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。

　　我喜歡考場(chǎng)上那種安靜卻又帶著點(diǎn)詭秘的氛圍。看看學(xué)友們，一個(gè)個(gè)正襟圍坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時(shí)都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴(yán)肅。在那里，你可以見(jiàn)識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)。

　　我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)。 “撲撲”的心跳，時(shí)刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會(huì)為汗水而揮袖；在嚴(yán)冬，更不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒(méi)有這種投入，作文時(shí)怎會(huì)文思泉涌，下筆成文，答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？

　　我也喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲，這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時(shí)是多么可愛(ài)?。∷褚粋€(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著美妙的樂(lè)章，它又像一面永不停擺的警鐘， “嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。

　　我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想像著老師閱卷時(shí)的感嘆，想像著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情，想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意；我還喜歡注視交上試卷后，三五成群在一起對(duì)答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有后悔。可謂人生百態(tài)，盡顯考場(chǎng)之中。

　　我要說(shuō)，有了考試，我的性情開(kāi)始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。

考試的作文 篇3

　　這場(chǎng)特殊的考試，令我們刻骨銘心！

　　鄧?yán)蠋煹哪槺却巴獾臑踉七€黑，她請(qǐng)課代表把試卷發(fā)下去，請(qǐng)剛才說(shuō)“不可能”的閆子寒把最后一題讀一遍“如果你讀完了題，請(qǐng)你只做第二題?！蔽覀兓腥淮笪?，都羞紅了臉，低下頭，只有袁子恒一人自信地挺直了身子。

　　試卷終于發(fā)到了我的手上，我迫不及待地掃了一眼題目：這么多！我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)了起來(lái)，鄧?yán)蠋熞辉購(gòu)?qiáng)調(diào)：“認(rèn)真讀題??！”我內(nèi)心急躁起來(lái)：“老師你煩不煩??！都喊了10多遍了！”我抬起頭，嘆口氣，突然發(fā)現(xiàn)前面的袁子恒正若無(wú)其事地喝著水，我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“這么快，不可能吧！一定是他認(rèn)為做不完干脆放棄了?！?/p>

　　“叮鈴鈴”上課了，鄧?yán)蠋熍踔淮箜吃嚲碜哌M(jìn)教室，然后大聲宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始考試，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)試，測(cè)試時(shí)間為5分鐘。”鄧?yán)蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：“怎么可能，5分鐘，時(shí)間也太短了吧！”我們班的急性子閆子寒大叫：“鄧?yán)蠋煟@不可能！”鄧?yán)蠋熒衩氐匦α诵?，示意閆子寒坐下。

　　這時(shí)，鄧?yán)蠋煷蠛埃骸巴９P，請(qǐng)交卷?！蔽倚睦锎蠛埃何梗蠋?，沒(méi)寫(xiě)完，這么多題，你能寫(xiě)完嘛！沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，鄧?yán)蠋熐辶饲迳ぷ樱迹骸艾F(xiàn)在宣布考試成績(jī)，袁子恒100分，其余都是0分！”鄧?yán)蠋焺傄徽f(shuō)完，班里一片沸騰，只有我目瞪口呆，半天沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。

　　臨近期末，同學(xué)們都倍感緊張。

考試的作文 篇4

　　我心目中的考試

　　生活中，總是有種種考試在等著我們，有我們?nèi)缫獾目荚嚕灿胁槐M人意的考試。所以在我心中，有那么一場(chǎng)大型的考試是個(gè)好考試。

　　這場(chǎng)考試共有五個(gè)科目：品德測(cè)試、智慧測(cè)試、口語(yǔ)測(cè)試、敏捷力測(cè)試、體力測(cè)試。而且你在考試時(shí)不會(huì)有任何壓力，因?yàn)槌返峦?，每個(gè)科目都有三次重考的機(jī)會(huì)，所以失誤的幾率很小。而且這么多科目，一項(xiàng)不好還可以用別項(xiàng)補(bǔ)回來(lái)，因?yàn)槊宽?xiàng)考試有120分呢！

　　品德測(cè)試考驗(yàn)的是人的道德。這場(chǎng)考試是把一個(gè)人放在一個(gè)教室里，給他一張很難很難的卷子，然后在他的座位旁再放一張答案，再裝個(gè)監(jiān)控，如果這個(gè)人抄了答案，那么他這項(xiàng)考試就是0分。如果他沒(méi)抄答案，那就算他一題都沒(méi)做出來(lái)，也有120分。

　　智慧考試考的是你的聰明程度：給你六道題，都是腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，每題20分，做對(duì)4題即可優(yōu)秀。

　　口語(yǔ)測(cè)試考的是你說(shuō)話的清楚度和你組織語(yǔ)言的能力：一位老師，給你很多的被打亂了的詞語(yǔ)或短句。共有六句，每句20分，如果能拼好，就滿分，有一點(diǎn)和答案不一樣，按情況扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　敏捷力測(cè)試考的是人的靈敏度：在一張桌子上放個(gè)臉盆和一個(gè)玩具錘子，讓他和一位老師石頭剪刀布，贏的人用錘子打輸?shù)娜耍數(shù)娜擞媚樑璁?dāng)。若沒(méi)打到或沒(méi)擋住就輸，每局20分，共六局。

　　體力測(cè)試考驗(yàn)的是人的體力：讓人在操場(chǎng)上跑步，在10分鐘內(nèi)，跑100米10分，200米20分以此類推，看誰(shuí)跑的多。最后再看大家的總分，進(jìn)行評(píng)比。

　　我覺(jué)得，這種考試既快樂(lè)，又能考察出大家的能力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)一舉兩得。所以我想說(shuō)：多增加一點(diǎn)兒這樣的考試吧！

考試的作文 篇5

　　坐在安靜的教室里，只感覺(jué)到考試馬上就要開(kāi)始了接著便是一陣響亮的鈴聲，下面即將進(jìn)入教室的必將是監(jiān)考老師，監(jiān)老師為了顯得厲害點(diǎn)，特別把臉?lè)诺煤車?yán)肅，很像電視里那此監(jiān)考老師，只嚇唬我們這些考生。不過(guò)我們不怕，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了這種表情。或者說(shuō)不吃老師這一套，這老師就對(duì)我們沒(méi)辦法了，只得在教室里多走。我們一拿到卷紙，便心里想著如果遇到了難題必然請(qǐng)求事先聯(lián)系好朋友，說(shuō)完就馬上開(kāi)始工作，用手中的筆以雷雨這勢(shì)開(kāi)始大干起來(lái)。抬頭放眼望去，看到只是他們揮舞著手，誰(shuí)也沒(méi)有閑功夫看別人一眼，我正在納悶怎么這么規(guī)矩呢？難道有一個(gè)開(kāi)始秘密工作吧！正在我百思不得其解時(shí)，各位蠢兄蠢蠢欲動(dòng)，我想就要開(kāi)始了吧！

　　工作的武器雖然很老套了些，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很實(shí)用，告訴你吧，就是傳紙條，利用老師不經(jīng)意的瞬間把紙條用力拋向?qū)Ψ?。這種方法進(jìn)試有效，沒(méi)有一次被老師揭穿過(guò)，也真正證明它的實(shí)用性和保密性，先是我事先聯(lián)系好的人給我發(fā)來(lái)了紙條，哇噻！他可真不心疼我的勞動(dòng)，竟問(wèn)我一大堆問(wèn)題。難道他想讓我?guī)退鼍砑垎幔坎豢赡馨?！我們事先商量的是遇到難題才請(qǐng)求支援?？伤麉s沒(méi)事有沒(méi)地向我請(qǐng)求支援，為了哥們兒義氣，我只有豁出去了，還是給他說(shuō)好了，因?yàn)樗部墒俏业陌嚅L(zhǎng)兄弟．如果連他都不幫助，我還能得到別人的信任嗎？剛忙完了這邊，那兒的人員也緊急請(qǐng)求支援，我忙得不亦樂(lè)乎。丟下手中的筆一看，全班的同學(xué)都正在實(shí)施原定秘密計(jì)劃，整個(gè)教室一片歡聚，而老師正昏昏欲睡。盡管我們嚴(yán)厲又溫柔的班主任一向曾對(duì)我們發(fā)出過(guò)重要警告：考試嚴(yán)禁任何人作弊。但我們似乎忘記老師的話，只管拿著手中筆趕出一張滿意的成績(jī)單。

　　雖然只有這一次期未考試，但是我們摻雜進(jìn)了許多虛偽的東西，連一次的期未考試弄得也這么囂張。也許這不是虛偽的，是我們精彩學(xué)習(xí)生活片章的一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，留下是無(wú)限美好記憶。期未考試瘋狂吧！我們瘋狂不是罪！

　　期未考試如此瘋狂，老師你會(huì)覺(jué)得我們瘋狂嗎？

　　后記：此文只適于班主任老師個(gè)人讀，不宜在老師，同學(xué)之間傳播，不然我會(huì)被他們欺負(fù)慘，切記這條要求，事關(guān)我的性命，老師你當(dāng)然會(huì)記在心上。

　　我也不知道這樣做對(duì)不對(duì)，老師我想得到你的答案。

　　當(dāng)下一次的期未考試來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)不瘋狂的迎接考試，因?yàn)槲覀兊氖侄文愣贾懒?，還有什么用呢？再說(shuō)下一次還指定定非常嚴(yán)格呢！

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