下面是范文網(wǎng)小編分享的2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案9篇 小學(xué)五一勞動節(jié)活動主題方案,供大家參閱。
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案1
活動目標(biāo):
1、展示油漆工的工作,體會油漆工人工作的辛苦。
2、認(rèn)識三原色,嘗試進(jìn)行簡單的顏色調(diào)配。
3、體驗(yàn)玩色活動的樂趣,愿意在活動中與他人合作完成“刷房子”的工作。
活動準(zhǔn)備:
1、展示油漆工人工作的圖片或視頻。
2、設(shè)置貼有各種房子形狀的墻面。
3、裝有紅、黃、藍(lán)三原色顏料的顏料桶各一個(gè),刷子每人一把,小桶每人一個(gè)。
4、幼兒自備美工圍裙和帽子。
活動地點(diǎn):
各班級活動室內(nèi)。
活動時(shí)間:
4月28日或4月29日。
活動流程:
1、油漆工人多辛苦(8:50~9:00)
◎引導(dǎo)幼兒簡單了解“五一”勞動節(jié)。
◎播放油漆工人工作的視頻,引導(dǎo)幼兒了解工人們的辛苦,激發(fā)幼兒勞動的興趣。
2、認(rèn)識三原色(9:00~9:15)
◎引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三原色——紅、黃、藍(lán),并說說身邊哪些物品的顏色與之對應(yīng)。
◎?qū)⒂變悍纸M,嘗試操作和觀察三種顏色隨意調(diào)配之后的變化。
◎教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)三原色的幾種調(diào)配結(jié)果,感知顏色的神奇。
3、設(shè)計(jì)我們的小房子(10:50~11:10)
◎請幼兒觀察墻面的變化,并猜測用意。
◎?qū)⒂變悍纸M,啟發(fā)幼兒討論、交流所在小組想把自己的小房子設(shè)計(jì)成什么樣子。
◎鼓勵幼兒將討論結(jié)果在集體面前表達(dá)出來。
4、勤勞的油漆工(午睡后)
◎出示小刷子,導(dǎo)入角色——小小油漆工。
◎請幼兒觀看貼有各種房子形狀的墻面,鼓勵幼兒與小組成員協(xié)商,挑選自己喜歡的顏色粉刷房子。
◎鼓勵幼兒大膽進(jìn)行涂色操作活動,掌握將顏料涂抹均勻的方法。
◎“勞動”結(jié)束后,欣賞大家共同合作完成的作品,并談?wù)劇皠趧印焙蟮母惺堋?/p>
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案2
活動目標(biāo):
1、懂得尊重他人的勞動,關(guān)心身邊的事。
2、積極參與活動,體驗(yàn)自我的價(jià)值。
活動準(zhǔn)備:
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3、全體幼兒學(xué)會快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標(biāo)記牌。
活動過程:
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊(duì)站在馬路邊,朗誦快板詩《做個(gè)文明的蘇州人》。(詩另附)
2、慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過路的市民。
5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案3
一、活動總目標(biāo):
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日;
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;
3、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn);
4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感;
二、活動內(nèi)容:
方案一:《螞蟻搬豆》
活動目標(biāo):
1.體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事
2.知道食物來之不易,愛護(hù)勞動成果
活動準(zhǔn)備:
沙包、球若干個(gè),布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具;
活動過程:
老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多,哪組獲勝。
方案二:《采摘活動》
活動目標(biāo):感受勞動人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。
活動形式:親子活動
活動流程:
1、確定采摘地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、出行工具;
2、以班級/家庭為單位進(jìn)行采摘;
3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn)?,體現(xiàn)幼兒的勞動成果。
方案三:《職業(yè)體驗(yàn)》
建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗(yàn)館,帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學(xué)會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案4
活動目的:
1.嘗試用捆扎大小珠子扎染T恤。
2.欣賞各種扎染作品,了解民族工藝,了解古代扎染的過程。
3.樂于參與活動,感受扎染的奇妙,體會勞動的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、古代扎染的圖片或視頻
2、已經(jīng)扎染好的T恤和各種扎染作品或作品圖片(花布、衣服、圍巾、包等)。
3、純棉淺色t恤,大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛線,染料、剪刀、顏料盆,清水桶,抹布。
活動過程:
一、導(dǎo)入部分:
1、教師出示已經(jīng)扎染好的T恤、幼兒觀察。
——小朋友們這件T恤好看嗎?
——T恤上都有些什么顏色?
——你們知道這些顏色是怎么扎染上去的嗎?
二、學(xué)習(xí)扎染:
1、欣賞扎染。
(1)播放古代扎染的圖片或視頻,了解扎染過程。
(2)欣賞各種扎染作品,引導(dǎo)幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點(diǎn)。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤,感受圖案的奇特。
2、教師示范扎染的材料與操作過程。
(1)示范扎染的過程,浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——燙平,知道用不同的方法。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察制作材料,共同討論材料的用途和操作方法,學(xué)習(xí)扎染。
3、嘗試在T恤上進(jìn)行扎染,布置圖案。
(1)鼓勵幼兒用大小珠子在T恤上進(jìn)行扎染,設(shè)置圖案。
(2)教師觀察幼兒操作并給予指導(dǎo)。
三、教師指導(dǎo):
1、誰的作品扎染成功了,為什么?(扎緊了)
2、誰的作品沒有扎染成功,為什么?(沒扎緊)
3、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點(diǎn)?(可以多繞幾根)
4、如果染完顏色后,橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀。
5、制作完成后,用清水洗手,并擦干。
四、結(jié)束部分:
幼兒把扎染的作品晾干,欣賞同伴作品,教師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。
活動延伸:幼兒展示自己的扎染作品,并穿上自己扎染的衣服在表演區(qū)進(jìn)行表演。
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案5
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時(shí)間
20xx年4月27日----5月5日
五、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解
五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)勞動實(shí)踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案6
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排
?。ㄒ唬﹨⒓尤藬?shù):小班全體寶寶
?。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):小班教室
(三)活動時(shí)間:X月X日XX:XX——XX:XX
?。ㄋ模┗顒幽繕?biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
三、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份3、音樂、手機(jī)(照相機(jī))
四、活動過程:
?。ㄒ唬⑾嗷フJ(rèn)識:
1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)
(二)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
?。ㄈ?、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案7
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果;我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民。初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案8
一、活動背景
在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內(nèi)容
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗(yàn)勞動的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業(yè)愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘腵勞動說聲:“你們辛苦了!”
(一)主題目標(biāo)
1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
(二)具體活動
1、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動)
2、勞動最光榮(語言活動)
3、鮮花送給您(美術(shù)活動)
4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)
小班:“做光榮的勞動者”。
(一)主題目標(biāo)
1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。
2、體驗(yàn)社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
(二)具體活動
1、建筑工人(談話活動)
2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)
3、學(xué)做解放軍(音樂活動)
4、參觀消防隊(duì)(參觀活動)
5、尋找身邊最可愛的人
小班:“尋找身邊最可愛的人”。
(一)主題目標(biāo)
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
(二)具體活動
1、快樂的小幫手(談話活動)。
2、勞動的計(jì)劃書(社會實(shí)踐活動)。
3、五一家庭勞動日(綜合活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區(qū)域游戲
1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。
2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的___管若干,三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
2022小班五一勞動節(jié)主題活動方案9
一、活動目的
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。
二、活動時(shí)間
20xx年5月1—5日
三、活動安排
活動1:
小朋友與家長一起觀看五一勞動節(jié)的相關(guān)視頻,讓小朋友了解五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。家長可以告訴小朋友勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里,慶祝自己的節(jié)日。
活動2:學(xué)習(xí)兒歌
《小蜜蜂》
小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,
飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。
《愛勞動》
小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。
桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛勞動。
活動3:勞動任務(wù)
小朋友學(xué)習(xí)做家務(wù),為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。
小朋友學(xué)會后,家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群,互相激勵和借鑒。感謝您的配合!
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