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小學生個人學習計劃3篇

時間:2022-11-28 02:55:00 綜合范文

  下面是范文網小編收集的小學生個人學習計劃3篇,供大家參閱。

小學生個人學習計劃3篇

小學生個人學習計劃1

  愉快的暑假過去了,我又回到了可愛的校園,上學期我的語文成績是90.5分,這個分數令我很滿意,因為我答應了媽媽要考95分以上的,而我只考了90.5分。這個學期我的目標是:這次沒考好,不過沒關系,我相信,只要我學習上再努把力,一定可以超過90.5這個分數的。我相信我自己。

  這次的學習計劃是:

  1、我以后上課一定要認真聽講,要做到多發(fā)言的好習慣。上課的時候還要做到不做小動作、不說俏俏話等其它壞習慣。

  2、下課的時候不能在操場上或走廊上追逐打鬧,一下課就要馬上做好課前準備,然后在去上洗手間或者做其它事情。

  3、按時完成做業(yè),做到不忘它或寫完作業(yè),不忘拿作業(yè)等其它壞習慣。4、做一個講文明,有禮貌的好孩子。

  以后一定要做到講文明、有禮貌,還要做到我在本里寫的內容的字體一定要寫的方方正正。我相信,這學期只要我努力,一定會考出一個更好的成績。

小學生個人學習計劃2

  期末考試剛剛才結束,久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個假期,這個暑假過后,我即將晉入初中,開始新的學習了。不知道初中的學習是怎樣的,聽隔壁家的姐姐說,初中比小學要累很多,不過我并不擔心,男子漢大丈夫,這點苦頭有什么好怕的。不過為了能在開學后不會被打亂學習節(jié)奏,能夠順利的進行學習,我覺得這個暑假我不能只把時間花在玩樂上了,而是應該提前掌握一些知識。

  就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本,姐姐已經上高中了,這些課本暫時也用不到,所以我也順利的拿到了書籍。初中的課本和我的小學時的課本差距很大,首先就是每一本書都是厚厚的,而且課本大小也遠比小學的要大,課本里內容也要更多。以語文課本來說,單就文字方面,每一篇文章的文字量幾乎都是小學課本的兩三倍,而且并沒有拼音之類的。一些生僻字,難懂的字都需要我自己去翻字典才行,不過很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記,省去了我不少的功夫。

  小學數學非常簡單,我常常在考試中打滿分,但是看到初中的課本后,我覺得數學一定會成為我的“頭號大敵”!我決定先是自學,然后去買一些輔導書,做一些練習。我不會學習一些比較深奧的,畢竟這已經有些超出我的范圍了。

  英語的變化也是非常大的,我看到了課本后面滿滿的都是要記的單詞,不禁有些頭疼,拿著初一上期的課本,我翻來覆去。最后決定在這兩個月內,把上學期這個課本后面要背的單詞都掌握下來,要會寫會讀,并且還要了解它的意思,這一定會是個大工程。

  除去語、數、英這三門主課外,剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門了。在這之前我也僅僅只是聽人說過,還不甚了解,也從未進行過這方面的學習。但我決定,在這個暑假去跟著隔壁姐姐學習,姐姐的學習很不錯,應該同意做我的小老師。在這之前,我還是決定先花一個月的時間把這四本書都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通過自學掌握一個基礎,至少要把課本里的內容都了解個大概,每一個單元分別是講解些什么,和哪些知識有關,這我都需要了解。而且根據筆記來看,一些重點都已經被劃記出來了,所以我這一個多月主要就是學習這些重點知識,然后再在下一個月里,跟隨姐姐去學習。

小學生個人學習計劃3

  不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪?

  可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  每日【具體】

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)

【第一節(jié)課】 9:15---10:00做作業(yè)

【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55復習

【第一科】 11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40---14:25做作業(yè)

【第三節(jié)課】 14:35---15:20復習

【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周) 【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后21:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。四年級:綠茶小仙

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