六年級(jí)形形色色的人作文3篇形形色色的人的作文

時(shí)間：2022-11-28 08:36:00 綜合范文

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六年級(jí)形形色色的人作文1

　　一雙大大的眼睛，玲瓏的櫻桃小嘴，高挺的鼻子，吹彈可破的皮膚白里透著紅，扎著一個(gè)高馬尾。沒錯(cuò)，她---鮑妍心，就是我們班的班花，長(zhǎng)得可美了。

　　上課時(shí)，她坐得端端正正，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，炯炯有神，任何人上課和她說悄悄話，她不僅毫不理睬，還會(huì)高高舉起她的手，“報(bào)告老師，某某找我講話?！币虼撕退^同桌的人，學(xué)習(xí)都比較好。鮑妍心在老師眼里是一個(gè)淑女、乖乖女，一個(gè)好學(xué)生，笑不露齒，老師說，鮑妍心有一種古典之美。

　　不過，鮑妍心下課時(shí)的樣子，卻與上課截然不同。下課的時(shí)候，總有幾個(gè)男生很欠揍，喜歡招惹鮑妍心，鮑妍心自然也不是好惹的人，只見她忍耐了幾秒后，徹底怒了，眉頭皺起，眼睛瞪著，用力錘了一下桌子，二話不說，拿起書就追著那男生打。

　　鮑妍心的猛可不是蓋的。春、秋游時(shí)，每個(gè)人都帶著零食。到達(dá)目的地后，鮑妍心如餓狼般狼吞虎咽地吃起來。老師一來，又和淑女一樣，優(yōu)雅地吃，老師一走，又狼吞虎咽起來。通俗點(diǎn)講，就是“聽到吃的，兩眼放光”。

　　鮑妍心雖然長(zhǎng)得溫溫柔柔，實(shí)則風(fēng)風(fēng)火火。她這個(gè)人讓我真正明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。

六年級(jí)形形色色的人作文2

　　四月清新的風(fēng)，吹過自由的中國(guó)廣場(chǎng)，耀眼的五星紅旗，在藍(lán)色的晴空里飄揚(yáng)。莊嚴(yán)美麗，你是英雄們的鮮血涂染從斗爭(zhēng)的烈火里鍛煉成長(zhǎng)。

　　今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，也許你會(huì)覺得很平常;節(jié)日里，一家人圍坐在桌子旁邊說說笑笑，盡情享受天倫之樂，也許你覺得很平常。可你知道嗎?為了讓我們過上這所為的平常生活，有多少革命前輩同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)?又有多少知名和不知名的革命人士付出了鮮血和生命?

　　坐在窗前，回顧今天剛看過的這本《烈土詩抄》，我的眼前突然浮現(xiàn)出董存瑞等這些英勇的革命烈士的高大形象。

　　1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響，董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友連炸4座炮樓，5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國(guó)軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去!"毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿受傷，仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥。危急關(guān)頭，他用自己的身體當(dāng)火藥支架，隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。

　　革命烈士們英勇無畏地犧牲戰(zhàn)死，為的就是今天這樣幸福安定的生活我們一定要繼承志士們的遺志，努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!