下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)他怎么了半命題作文7篇 他怎樣了半命題作文，供大家品鑒。
小學(xué)他怎么了半命題作文1
《他懊悔了》
謊言只能給人帶來(lái)一時(shí)的____，而結(jié)局往往是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個(gè)下午，天空布滿烏云，小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里，抱怨這天氣真是壞透了，哪兒也不讓人去……
無(wú)聊的他趴在床上，認(rèn)認(rèn)真真地想有沒(méi)有什么事情可做。突然，腦子里蹦出來(lái)一個(gè)朋友的邀請(qǐng)，并努力回憶著相對(duì)應(yīng)的時(shí)間。
“啊!正好是今天!”他自言自語(yǔ)。如果直接跟媽媽說(shuō)我想出去玩，肯定會(huì)被拒絕的。撒個(gè)謊，他決定。
他走到媽媽跟前，咽了咽口水，心似乎提到嗓子眼了：“媽，我…想去圖書(shū)館看書(shū)?！闭f(shuō)完，額頭上滲出了一層密密的汗珠。
“好呀，路上小心點(diǎn)?！眿寢屗斓卮饝?yīng)了。
他像只企鵝似的飛快走出門(mén)去。等出了門(mén)，懸著的心才落下來(lái)?！耙?”他在門(mén)外雀躍，傘也忘記拿了，徑直向朋友家跑去。
到了朋友家，他們便玩起了格斗游戲，“吼-哈，哇……”放肆的聲音在房間里回蕩，充滿了____。
他們還搭起了樂(lè)高積木，進(jìn)行了遙控車比賽……越玩越起勁，越玩越投入。
不知什么時(shí)候開(kāi)始落起了豆大的雨點(diǎn)。等玩到晚餐飯點(diǎn)時(shí)，朋友的媽媽開(kāi)車送他回家。車窗外是瓢潑大雨。
一打開(kāi)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問(wèn)媽媽：“怎么了?”
“你是不是沒(méi)去圖書(shū)館?你知不知道我有多擔(dān)心你?看到外面的雨，我趕緊去給你送傘，可找了半天都沒(méi)找到你，于是我通知所有的親朋好友都去找你!后來(lái)接到你朋友的電話，才知道……”媽媽氣憤地說(shuō)完，走進(jìn)了房間，“嘭”地一聲關(guān)上了門(mén)。
看著沙發(fā)邊淌下的一灘水，他懊悔極了，原來(lái)在他瘋玩的時(shí)候，媽媽卻在拼命地到處尋找他。
有了這次教訓(xùn)后，他不敢再撒謊了。
小學(xué)他怎么了半命題作文2
他生氣了
在我記憶的海洋中有一顆珍珠，在我記憶的星空中有一顆明星，它像太陽(yáng)一樣閃耀在我心里，讓我終身難忘。就讓我們把時(shí)空倒流回兩年前吧，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五。
前幾天，我和我的同桌發(fā)生了一點(diǎn)矛盾。我們兩個(gè)本來(lái)相處得如兄弟一般，可卻因?yàn)橐恢О嘿F的鋼筆吵了一架，關(guān)系一直沒(méi)有緩和下來(lái)。我們倆你不理我，我不理你，時(shí)不時(shí)看見(jiàn)對(duì)方在望自己時(shí)，都眉毛一挑，眼睛用力一瞪，做出一副要吃掉對(duì)方的嘴臉，嘴里還說(shuō)：“哼!”。漸漸地我們又開(kāi)始想和好了，可誰(shuí)也不想先開(kāi)口，有好幾次我都想主動(dòng)向他道歉，恢復(fù)我倆的友誼，可走到他面前，臉憋得通紅，半天說(shuō)不出一句話。
直到有天下午上課回到教室我發(fā)現(xiàn)課桌上放了一張紙條，上面寫(xiě)著“放學(xué)后我能去你家玩嗎?你的同桌”。我看后開(kāi)心極了，恨不得一蹦三尺高，心想：“這真是個(gè)和他和好的好機(jī)會(huì)，我一定要把握好”。
終于放學(xué)了，我找到他，發(fā)現(xiàn)他拖拖拉拉的，一直沒(méi)有收好書(shū)包。
原來(lái)他是有話跟我說(shuō)，可他看著我半天沒(méi)憋出一句話，只是對(duì)我笑了笑。我便走到他前面，他跟著我，我倆一起，一句話都沒(méi)說(shuō)，走著，走著，來(lái)到了我家門(mén)口，我請(qǐng)他進(jìn)了家門(mén)。這時(shí)我看見(jiàn)了桌上爸爸新買的玩具。我說(shuō)：“要不然咱們倆一起玩樂(lè)高，看誰(shuí)拼得快。”他輕聲答應(yīng)：“嗯，好的?！蔽覀儌z小心翼翼，你不說(shuō)話，我也不說(shuō)話，就這么靜悄悄的，似乎連他的呼吸聲我都能聽(tīng)得見(jiàn)。我迅速動(dòng)起手來(lái)，拆開(kāi)包裝，拿出圖紙，開(kāi)心地拼了起來(lái)。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他也全神貫注，專心致志地沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看他。一會(huì)兒，他向我這邊望來(lái)，微微一笑，眉毛一挑，他也笑了，什么也沒(méi)說(shuō)，低頭繼續(xù)拼了起來(lái)。
我開(kāi)心極了，心想“真是太棒了，我倆馬上就要和好如初了”，于是想著想著，我便和他說(shuō)起話來(lái)，“咦，你今天上課回答問(wèn)題怎么吞吞吐吐的?”，“當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒緊張而已，你呢?你今天中午吃飯?jiān)趺闯缘媚敲瓷侔 ?，我們倆就這樣聊著，聊著聊著我突然想起我要去拿包裹，于是關(guān)上門(mén)走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，隔著門(mén)突然聽(tīng)到啪嚓一聲。我頓時(shí)愣在原地。幾秒鐘沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。接著我迅速的拿出鑰匙，打開(kāi)門(mén)，沖了進(jìn)去，把門(mén)使勁往回拽，就往里奔。我走到玩具前，只見(jiàn)他面紅耳赤，手中拿著我的玩具，玩具已經(jīng)斷成了兩截。我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，眼睛里要噴出火來(lái)似的，直指著他的鼻子，罵道：“你做了什么，怎么把我的玩具摔壞了?你知道嗎?這玩具可是我哀求著買的?！边€沒(méi)等我說(shuō)完，他就用哀求的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就扔掉我手里的鑰匙，把他的玩具也打下了桌子，他的玩具也摔得“粉身碎骨”。但是我并沒(méi)有消除怒氣，反而沖著他吼道：“快點(diǎn)回到你的家去，我不想再見(jiàn)到你了”。他用小得象螞蟻都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音低聲說(shuō)著：“本來(lái)我還想著你的生日，給你準(zhǔn)備生日禮物的”，他還沒(méi)說(shuō)完，就拽開(kāi)我家的門(mén)，沖了出去，頭也不回的跑出了我家的小區(qū)。他居然還記得我的生日，我低頭傻了眼，冷靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)我自己做錯(cuò)了。
唯一能做的只是望著他的背影，目送著他離去。我知道，這一次他真的生氣了!
小學(xué)他怎么了半命題作文3
他生氣了
在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)，那一次，他生氣了，而他生氣的樣子我至今都無(wú)法忘掉。
傍晚，夕陽(yáng)慢慢墜落，火燒云染紅了半邊天，如血紅色的顏料被推翻，濃艷的令人喘不過(guò)氣來(lái)。我趴在書(shū)桌上呆呆的望著臺(tái)燈發(fā)出的淡淡的光，上午我一直在玩，剛剛胡亂地把作業(yè)做完。中午爸爸就下班回來(lái)了，我的心怦怦直跳，在“暴風(fēng)雨”來(lái)臨之前，我的房間格外安靜?！斑^(guò)來(lái)!”我膽戰(zhàn)心驚地走到爸爸面前，想逃可又逃不過(guò)。爸爸一邊給我改作業(yè)，一邊小聲地訓(xùn)斥我，我的臉煞白煞白，腦子也空空的，總覺(jué)得整間屋子都充滿了火藥味，屋子里靜得都能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，爸爸的臉色越來(lái)越難看，聲音也越來(lái)越大，還時(shí)不時(shí)弄出很大的動(dòng)靜，似乎在發(fā)泄怒火，爸爸的這些動(dòng)靜已經(jīng)讓我知道他已經(jīng)生氣了，所以全身不由自主地開(kāi)始顫抖起來(lái)，整個(gè)身子都在冒著熊熊大火。
終于，“這次為啥錯(cuò)的這么多?為啥不認(rèn)真呀……”爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)把導(dǎo)火線給點(diǎn)燃了，訓(xùn)著訓(xùn)著，他忽然靠近我，我以為爸爸要打我。下意識(shí)躲開(kāi)，那時(shí)的我認(rèn)為爸爸就是一只恐龍，一口就可以吃掉我，我嚇壞了，眼睛一直不敢直視他。最后才明白原來(lái)爸爸是要和我講題 。
那一次爸爸生氣了，爸爸的生氣是如此可怕，但爸爸給我上了一課，為我堵住了一條歧路，讓我明白這些都是為了我好，所以，那是一次最好的忠告。
小學(xué)他怎么了半命題作文4
他理解了
一個(gè)烈日當(dāng)空的日子，誰(shuí)又知道會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨呢?而暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)還會(huì)一心向陽(yáng)呢?
今天是周五了，他十分期待放學(xué)。因?yàn)榻裉焓撬纳?，也是他媽媽回家的日子。他從早上起床就十分期待，臉上掛著得意的笑容，嘴里一直哼著小調(diào)，下課時(shí)更是激動(dòng)地跳起舞來(lái)，就連上課時(shí)都有些出神。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想母子久別重逢的情景：他飛奔向母親，緊緊抱住她……那場(chǎng)面將是多么幸福啊!
終于，放學(xué)了!雖然天上陰云密布，下起了雨，但他還是興奮地跑向校門(mén)。他擠進(jìn)接孩子的家長(zhǎng)形成的人山人海里，為了找到那位為他撐起傘的人，可是卻怎么也找不到。剛剛興奮無(wú)比的他像變了一個(gè)人似的，一聲不吭，像是媽媽沒(méi)來(lái)這件事潑了他一臉冷水。
看得出來(lái)，他很失望，心理無(wú)限的期待瞬間全都落空。大雨傾盆倒在他的頭上，他全身上下都被淋透了。平日里樂(lè)觀的他現(xiàn)在變成一蹶不振的樣子。他低下頭，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一塊倔強(qiáng)的石頭，雖然他表面上沒(méi)有一絲表情，可心里已經(jīng)裂痕無(wú)數(shù)了吧!他扭頭看向旁邊，撐著傘的母親與孩子笑得十分開(kāi)心?？吹竭@一幕的他咬緊牙關(guān)，捏緊拳頭，甚至有些嫉妒他們幸福的樣子?！拔乙且材苓@樣該多好啊!”他在心里這樣想?？墒且仓荒芟胂罅?，他的媽媽不在這里，也只有這場(chǎng)凄慘的暴風(fēng)雨陪著他。
十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)……從剛開(kāi)始學(xué)校門(mén)口滿是人，到現(xiàn)在只剩他一個(gè)，他所等待的人卻還未到來(lái)。他在校門(mén)口一個(gè)人孤獨(dú)地站著，沒(méi)有一個(gè)地方躲雨。他再也忍不住了，眼淚從臉頰上嘩嘩留下來(lái)，他把身子蜷在一起，蹲在地上，號(hào)啕大哭。他的五官都縮成了一團(tuán)，心里想：反正沒(méi)有人在意，大聲哭吧!這是我最糟糕的生日了!他痛苦地抽泣著：為什么連媽媽也要拋下我!他的手憤怒地捶著地面，仿佛是在責(zé)怪老天爺似的，他覺(jué)得這雨真好，不是嗎?晶瑩的淚珠在雨中可以消失無(wú)形，哭聲也可以被掩蓋成無(wú)。只是這雨越下越大，他的媽媽卻遲遲未來(lái)。這種悲傷的情感從他心里滿溢而出，像一把利刃一樣刺穿了他的心。他最后一道心理防線被攻破了，那撕心裂肺的哭聲仿佛是撕破了天地一般。
這時(shí)，一個(gè)人撐著傘緩緩地走到了他身后，然后傾盡全部的溫度抱緊了他?！皩?duì)不起，寶貝。媽媽飛機(jī)晚點(diǎn)了，來(lái)晚了，讓寶貝傷心了?！彼厣硖痤^抱著媽媽，說(shuō)“媽媽，你終于來(lái)了!”“嗯，對(duì)不起，不過(guò)我給你準(zhǔn)備了生日禮物哦，看!”媽媽隨即拿出了藏在手中的手辦：“快看，你最愛(ài)的手辦!”他十分感動(dòng)，心里的悲傷瞬間就消失無(wú)蹤，全部都化為喜悅與理解。原來(lái)是誤會(huì)媽媽了呀!他這樣想著：其實(shí)，家長(zhǎng)遲到是有原因的，我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有嘗試?yán)斫庖幌履?理解和寬容不是媽媽平時(shí)教導(dǎo)我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎!擁抱著媽媽，此時(shí)他的心里已雨過(guò)天晴，就算這雨還是越下越大，可在他的心里雨已經(jīng)停了，甚至出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。有句俗話說(shuō)得好：你若安好，便是晴天。這一天，將會(huì)銘刻在他的整個(gè)人生中，而這個(gè)小故事折射出的大道理，也會(huì)在他后來(lái)的日子里，讓他發(fā)光發(fā)彩。
小學(xué)他怎么了半命題作文5
《他變了》
他是一個(gè)十幾名考進(jìn)零班的學(xué)生，可是，這位同學(xué)在第一次測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)就不理想，使他的熱情一下降到了冰點(diǎn)。新集體本來(lái)很快樂(lè)，但在零班的“快樂(lè)”卻讓他覺(jué)的格格不入。一種深深的自扦感如濃霧般鎖緊了他的心。在老師的冷眼和同學(xué)們的嘲笑中，他變沉默了，當(dāng)初考進(jìn)零班的興奮消失得無(wú)影無(wú)蹤……
上課，他開(kāi)始走神;下課，他總是為了完成任務(wù)似的去寫(xiě)家庭作業(yè)。成績(jī)?cè)絹?lái)越差，一個(gè)學(xué)期后竟排在倒數(shù)第幾。他很想找人傾訴，可在一個(gè)陌生的集體中，誰(shuí)來(lái)關(guān)心這個(gè)迷失方向的他?
他經(jīng)歷了一個(gè)巨大的落差。他傷心，他難過(guò)，他后悔，一次又一次的想到“活著有什么意思，不如去死算了?！痹跇O度的痛苦之中，他越來(lái)越想那些小學(xué)同學(xué)，那些曾經(jīng)與他一起歡樂(lè)的小伙伴，想那童年，想那歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光……
終于有一天，他想離家出走：“我不想再上學(xué)了?！薄安恍?”母親堅(jiān)決地說(shuō)：“不話當(dāng)逃兵?！庇谑撬t疑了。
夜晚，他躺在床上，翻來(lái)翻去想了又想，心中不禁顫抖，熱淚便迎了出來(lái)，而在他腦里回蕩的只有“為什么”，為什么老想著以前的同學(xué)?為什么忘了自己曾經(jīng)出類拔萃?想來(lái)想去，他終于懂了，其實(shí)最大的敵人就是自己。
他開(kāi)始努力?；氐郊?，他匆匆的扒完幾口飯就立即學(xué)習(xí)，寫(xiě)字臺(tái)上的燈一直亮到深夜。房里貼滿了激勵(lì)自己的話……
常有人意識(shí)到他，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他正在悄悄地改變。
又一個(gè)月過(guò)去了，雖然他的成績(jī)進(jìn)步的名次不多，但他的心中已經(jīng)燃起了熊熊大火，他堅(jiān)信自己可以走出自卑的陰影，他堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人!”
小學(xué)他怎么了半命題作文6
《他笑了》
我家有一個(gè)鄰居，他是一個(gè)老爺爺。
他爺爺因有一次摔下來(lái)，范文寫(xiě)作現(xiàn)在坐在輪椅上。他有三個(gè)孩子，這三個(gè)孩子成績(jī)非常好，一個(gè)去了北京，一個(gè)去了上海，還有一個(gè)在江蘇當(dāng)校長(zhǎng)。都出去了，把老爺爺扔在家里不管不問(wèn)。
每天老爺爺一個(gè)人坐在那看太陽(yáng)，我看著他那寂寞的樣子。
我也能感受他的寂寞，瞬間寂寞讓我感覺(jué)得特別冷。
后來(lái)那個(gè)老爺爺朝我看了一眼，又回屋里去了，自己一個(gè)人在角落里。
因我們的村干部看了此景以后，天天送些吃的喝的，村里人們看到了以后也天天送東西，陪他聊天，喝茶談?wù)勑睦锏氖隆?/p>
在這村里的人堅(jiān)持了一年，過(guò)年了他的孩們都回來(lái)了，是村里的人們打電話給他們的，我看見(jiàn)老爺爺笑起來(lái)了!
這是我第一次看到他笑了，他把村里的每戶人家都送了些東西，還登門(mén)拜年。
平常年里他的孩子都不回來(lái)，過(guò)年跟沒(méi)過(guò)似的。而今年個(gè)個(gè)家里都有過(guò)年的氣氛。老爺爺笑得像朵花，綻放。
小學(xué)他怎么了半命題作文7
他生氣了
他是我們的數(shù)學(xué)老師，姓陳。陳老師喜歡穿一件白t恤，外面再套一件格子襯衫，下面再配一條黑褲子，簡(jiǎn)單的搭配，卻很有帥氣。他不是很瘦，衣服穿在他身上總是緊緊的，連扣子都好像要崩掉似的。下課時(shí)，他會(huì)和同學(xué)們打成一片，大家都親切的叫他“陳小伙”。上課時(shí)，陳小伙為了把數(shù)學(xué)課變得有趣，他會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)和數(shù)學(xué)有關(guān)的笑話，同學(xué)們捧腹大笑的同時(shí)，又理解了一個(gè)個(gè)難懂的數(shù)學(xué)概念。雖然上課時(shí)他會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的馬虎而生氣，不過(guò)一下課他還是和同學(xué)們又混成一片?？蛇@次，他真的生氣了，而且非常非常生氣。
那天，還沒(méi)到上課時(shí)間，他哼著輕快的小曲，邁著矯健的步伐來(lái)到教室，他先把一會(huì)上課需要用的數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)往講講臺(tái)上一放，便跑出去和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)了。不一會(huì)上課鈴聲響了，陳小伙回到教室站在講臺(tái)上，雙手交叉垂下放在胸前，說(shuō)，“上課”。同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，聚精會(huì)神的聽(tīng)課。陳小伙在黑板上飛快的寫(xiě)著整齊的板書(shū)。粉筆在黑板上發(fā)出嚓嚓嚓的聲音。
他寫(xiě)完了一個(gè)題的板書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看看同學(xué)們，正準(zhǔn)備講下一個(gè)題。他眉頭一皺，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)像個(gè)大少爺似的躺在椅子上出神。陳小伙的聲音瞬間提高了八百倍，“大家注意我剛才講的題了嗎?”其他同學(xué)都被這個(gè)聲音嚇了一跳，而那個(gè)走神的同學(xué)仍然沉浸在自己的世界中無(wú)法自拔，陳小伙有些生氣，漸漸的臉都拉長(zhǎng)了，眼睛瞪得銅鈴一般大，一只手拳頭捏緊，青筋暴起。他掰了一截粉筆朝那個(gè)同學(xué)扔去，粉筆砸中了同學(xué)的大腿，那個(gè)同學(xué)撓撓被砸中的地方，繼續(xù)沉浸在自己的世界中。
陳小伙到底是被那位同學(xué)徹底激怒了。心中燃燒起了熊熊大火，兩眼直冒金星，一個(gè)箭步?jīng)_到那位同學(xué)跟前。臉漲得跟蘋(píng)果一樣紅。把他手中的數(shù)學(xué)書(shū)往桌上重重的一摔，抓過(guò)那位同學(xué)手上的書(shū)撕了個(gè)粉身碎骨，生氣的說(shuō)，“好哇好哇，竟然在我的課上看課外書(shū)，下課來(lái)我辦公室!”那位同學(xué)這才回過(guò)神來(lái)，整個(gè)眼眶里一下充滿淚水和悔恨。陳小伙走回講臺(tái)，沒(méi)好氣地拉開(kāi)椅子往上一躺，雙手一插，意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“同學(xué)們，聰明的人用聰明的方法懲罰，不聰明的人用不聰明的方法懲罰。在正確的時(shí)間里做正確的事。而剩下的時(shí)間你們自己去思考剛剛我說(shuō)的那句話的含義吧?！边@時(shí)候下課鈴聲響了，陳小伙沒(méi)有和同學(xué)們?cè)俅虺梢黄?，他也沒(méi)有再哼著小曲。他一聲不吭的往辦公室走去，那腳步聲如此的沉重，剛才那位同學(xué)跟他后面頭也不敢抬。望著他們兩個(gè)的背影，突然有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)。
陳小伙，一個(gè)和藹可親又正言厲色的老師，真希望他下一次回來(lái)到課堂的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講不要再惹老師生氣。
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