下面是范文網(wǎng)小編分享的我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文7篇(四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了_______),以供參考。
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文1
我學(xué)會(huì)了滑冰
就在這個(gè)星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。
來(lái)到的滑冰場(chǎng),哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風(fēng)火輪”旁若無(wú)人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來(lái)飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。
爸爸說(shuō)讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結(jié)果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了?!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋,剛站起來(lái)就感覺(jué)像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準(zhǔn)備抬腳時(shí)_就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。
我就不信我還學(xué)不會(huì),我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢的往前挪,簡(jiǎn)直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來(lái),細(xì)細(xì)觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領(lǐng)神會(huì)后,我便照貓畫虎,慢慢松開扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時(shí),身子向前傾,“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過(guò)猛有些控制不住,我方寸大亂,差一點(diǎn)就行了個(gè)跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來(lái)吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來(lái),突然一個(gè)哥哥飛奔而來(lái)。我來(lái)了急轉(zhuǎn)身,腳踩住了剎,居然沒(méi)有被撞倒,我正得意著,被從后面過(guò)來(lái)的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯后仰,而我愈戰(zhàn)愈勇,繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)著。
看來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對(duì)極了。就這樣,我學(xué)會(huì)了滑冰,我很開心,爸爸也很欣慰。
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文2
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)那些鋼琴家輕快的彈著好聽(tīng)的鋼琴曲時(shí),我就下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴,因?yàn)?,我不開心的時(shí)候彈一下鋼琴,我的心情就會(huì)變得愉悅。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我的手勢(shì)就是練不好,每次我把手腕低下去,手就老會(huì)離開琴鍵;可如果我不把手腕低下去,手勢(shì)就又不對(duì)了,這可把我急壞了。我想:這該怎么辦呢,果不把手勢(shì)練好就不能彈下一首曲子了?突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,我練左手的時(shí)候就用右手壓著,經(jīng)常這樣練習(xí),我就習(xí)慣了把手腕低下去。
手勢(shì)我是練好了,可是我的無(wú)名指總是喜歡趴在琴鍵上,我氣憤地說(shuō):“媽媽!我不想學(xué)了,每次指法不對(duì)又要重彈!”媽媽耐心地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,會(huì)有辦法的?!庇谑俏野岩活w小珠子放在無(wú)名指旁邊,只要我的無(wú)名指趴在琴鍵上,一趴就是一個(gè)紅印子,可痛了!從此以后,我就改掉了這個(gè)習(xí)慣。
鋼琴比賽時(shí),我獲得了一架水晶鋼琴的迷你模型,這可多虧了我的“金點(diǎn)子”。
從這次學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我明白了,那些成功的人不是隨隨便便就能取得成功的,而是需要多次,多年的努力才能取得好結(jié)果。
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文3
我學(xué)會(huì)了做蛋糕
一個(gè)星期日的下午,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“今天,媽媽來(lái)教你做蛋糕?!薄昂?好!”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽先拿出雞蛋和面粉,在面粉中加了些黃油,接著把雞蛋放進(jìn)去,再用力攪拌幾下。我面露難色地看著媽媽,支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我力氣太小,攪拌不動(dòng),而且怎么也攪拌不均勻?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶寶,我們努力嘗試就可以了?!苯酉聛?lái),我在攪拌時(shí)倒是想到了一個(gè)巧招:用家里的電動(dòng)攪拌機(jī)來(lái)攪拌,這樣就可以既快速又均勻,但這樣做又有一個(gè)弊端,那就會(huì)把一些面粉揚(yáng)起,它們或許會(huì)讓你打一個(gè)大大的噴嚏!
這時(shí),面粉和雞蛋變成了黃 色的面糊。媽媽拿出了一個(gè)“秘密武器”,我一看原來(lái)是模具,還是我最喜歡的心形模具。我小心翼翼地把面糊倒在模具中,并放在烤箱。當(dāng)烤箱“?!钡囊宦曧懫?,我迫不及待地沖向廚房。這是我已經(jīng)聞到了香噴噴的味道。“我的金黃 色的蛋糕出爐了!”我興奮地叫了起來(lái)。雖然有的地方還有些焦黃 色,但口感又軟又滑,爸爸還和我爭(zhēng)著吃呢!歡樂(lè)的氣氛像蛋糕的香味一樣在廚房間飄揚(yáng)。
原來(lái),做蛋糕只要用心做就會(huì)收獲一份成功的喜悅。我想任何事情都是這樣,先苦后甜,學(xué)習(xí)也是如此。
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文4
我學(xué)會(huì)了騎自行車
以前,我和我的朋友們騎車時(shí)他們都騎的是兩輪的車,而我騎的是三輪的扭扭車,所以經(jīng)常被他們甩在后面,于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
一天下午,我去請(qǐng)教我的媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō):“你能教我騎自行車嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以啦?!庇谑牵?guī)Ш米孕熊嚫鷭寢屜铝藰?。一開始,我不敢騎上去。媽媽看了說(shuō):“你還想被小朋友們甩在后面嗎?”我一想起小朋友們把我甩在后面的情景,我就馬上鼓起勇氣坐了上去。媽媽用手扶著我,我騎著車,心里想:騎車也沒(méi)想象中的那么難嘛!可是,媽媽一松手,我一緊張,就重重地摔在了地上。我堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬起來(lái),媽媽說(shuō):“今天就到這,明天繼續(xù)!”我只能回家了。
第二天騎車時(shí),我沒(méi)昨天那么緊張了,可是騎到一半我又摔了下來(lái)。就在這時(shí),媽媽把秘訣告訴了我:“騎車要看前方,不要緊張?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,再次騎上了車。我可以騎了,可是搖搖擺擺還不夠熟練。雖然我現(xiàn)在騎得不熟練,但是通過(guò)不斷練習(xí),我一定能騎得更好。所以,這幾天我都在練習(xí)。終于有一天,我學(xué)會(huì)了。我馬上跑去跟爸爸媽媽說(shuō),他們都為我驕傲。
再看看現(xiàn)在的我,騎得飛快,再也不怕被朋友們甩在身后了。
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文5
我學(xué)會(huì)了燒大醬湯
你知道我學(xué)會(huì)了什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
星期六的下午,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我教你燒大醬湯吧!”“好!”我高興地說(shuō)。
我們?nèi)コ匈I菜,我們買了豆腐、鴨血、白菜、洋蔥和大蔥?!斑@是什么豆腐?”我百思不得其解地問(wèn),“怎么和其他豆腐的外形不一樣呢?”“因?yàn)槭侨毡径垢圆灰粯?。”媽媽微笑地?duì)我說(shuō)。買好菜,隨后付了錢,就回家了。
媽媽叫我把豆腐和鴨血切成一塊塊,把白菜掰成一片片……我就負(fù)責(zé)把食材準(zhǔn)備好。
我把鍋里倒?jié)M水,再把水燒開,然后,先把切好的洋蔥、大蔥放進(jìn)去,拿出勺子,挖出了一勺半調(diào)料醬,最后攪一攪,等待燒開。6分鐘后,開始沸騰了“咕嚕、咕?!钡叵耵~兒們?cè)谒锿屡菖菽?再把豆腐、鴨血和白菜放入鍋中,爸爸媽媽聞到了一陣香味跑來(lái)問(wèn)我:“什么時(shí)候好,好香啊!”“心急吃不了熱豆腐。”我像個(gè)小大人地說(shuō):“再等等,就快好了。”
過(guò)了一會(huì)兒,我拿出干干凈凈的大碗,把湯盛了出來(lái),端到桌上,他們喝了一口黃澄澄的湯,我心想:他們會(huì)怎么評(píng)價(jià)我燒的湯呢?這時(shí),他們湊過(guò)來(lái)在我臉上親了一口說(shuō):“你真是個(gè)能干的寶寶,湯真好喝,不愧是我們的好女兒呀!”聽(tīng)了后我開心極了。
我們和樂(lè)融融的圍在餐桌上享受著美味的晚餐!
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文6
我學(xué)會(huì)了畫畫
大家聽(tīng)到繪畫,是不是都會(huì)呢?但是我跟你們畫的畫可不一樣哦。
我從6歲開始跟老師學(xué)繪畫,現(xiàn)在學(xué)到了工筆畫和素描。
工筆畫首先拿一張紙,在上面用鉛筆打完形,之后鋪上一層宣紙,繼續(xù)拿鉛筆描完之后,再用勾線筆蘸淡墨勾線,接著用淡墨把應(yīng)該涂淡墨的地方涂一下,然后等墨干了之后就可以上色了。一般工筆畫的顏色都是淡淡的,擠完顏料之后得加些水。我畫工筆畫畫得也挺多了,我還畫過(guò)一幅巨作,特別有成就感。
剛剛學(xué)素描的時(shí)候,我還有點(diǎn)不太想學(xué)呢,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣畫工筆畫了,畫著畫著覺(jué)得挺好玩的。畫素描的時(shí)候觀察力要好,比如說(shuō),要畫的物體在這張紙上,位置的地方在哪里,位置最低的地方在哪里,要定好位置再畫。而且還要仔細(xì)觀察它的亮部和暗部。暗部分為明暗交界線、反光、投影。暗部要拿鉛筆輕輕地類似于涂抹,就是用削尖的鉛筆畫出來(lái)的一根根細(xì)線,但是看起來(lái)還不能有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有涂到的地方。而且亮部還要用橡皮擦擦干凈,這樣立體效果會(huì)更好。現(xiàn)在我是在畫幾何體石膏像,以后我就會(huì)畫些靜物了,最后還可以到外面寫生去呢。
聽(tīng)了我的介紹,你想不想學(xué)工筆畫和素描呢?
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文7
我學(xué)會(huì)了洗衣服
星期六,我寫完作業(yè),正想玩會(huì)兒,忽然看見(jiàn)洗衣機(jī)上有一堆臟衣服。我想媽媽每天上班很辛苦,我應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。于是,說(shuō)干就干,洗起衣服來(lái)。
我先學(xué)媽媽,在盆里放一些洗衣粉,用水把洗衣粉泡開,然后把衣服放進(jìn)去。泡了半個(gè)小時(shí),我開始正式洗衣服了。我回想著媽媽平時(shí)怎么洗的。于是我按媽媽的步驟洗起來(lái)。上衣領(lǐng)子和袖口太臟了,怎么搓也搓不干凈。正束手無(wú)策干著急時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊掛著刷子,于是拿起刷子,用適當(dāng)?shù)牧Χ人⑵饋?lái),一會(huì)兒,領(lǐng)子上的臟東西就被洗干凈了。洗完領(lǐng)子,洗袖口,洗完前襟洗后襟。
一會(huì)兒就把衣服洗完了,然后開始洗褲子。洗著洗著我想起了爸爸的一句話,“干什么事情都要仔細(xì)、認(rèn)真,不要馬虎了事”。于是,我把衣服洗完后,又放假真仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)洗干凈的地方,我又加大力度的洗。最后我把所有的衣服沖的干干凈凈晾在陽(yáng)臺(tái)上。
媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我把衣服洗得這么干凈,高興的說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子?!?/p>
今天為了回報(bào)媽媽,我努力的學(xué)會(huì)了洗衣服,明天我要干更多的活。這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),又能掌握更多的本領(lǐng)。
我學(xué)會(huì)了____四年級(jí)作文7篇(四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了_______)相關(guān)文章:
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