下面是范文網(wǎng)小編分享的老師我想對(duì)您說初二作文3篇(初中作文老師我想對(duì)您說),以供參考。
老師我想對(duì)您說初二作文1
“快,還有三分鐘,就要上語文課啦!”
同學(xué)們趕緊互相審視自己的儀容儀表,將桌上亂糟糟的雜物收進(jìn)了抽屜,然后快速進(jìn)入靜息狀態(tài)。
“嗒,嗒,嗒……”伴隨著高跟鞋輕敲地面的聲音,同學(xué)們更加安靜了,就連那樹葉輕輕落下的聲音也能聽見。
“上課!”焦老師鏗鏘有力地發(fā)出口令,隨之而來的卻是軟綿綿的“老師你好……”換作其他老師,也許就讓我們坐下了??墒墙估蠋?,你沒有。你威嚴(yán)地站在講臺(tái)上,安靜地審視了一圈,好像在尋找著什么,但似乎沒有找到,臉色愈來愈嚴(yán)厲。
“女孩子,站要站出來要有個(gè)精氣神!”
我想,你是在尋找我們身上的精氣神。我記不清那節(jié)課上的內(nèi)容了,但這句話我牢牢記著。
回想平時(shí)在校園里見到你,總能感覺到有一股颯爽氣勢(shì)從你身上散發(fā)出來,如巾幗英雄一般。一頭利落的烏黑短發(fā),身材雖小卻總是氣場(chǎng)十足,讓我好似看見了木蘭男裝時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)。上課時(shí)又好似那千古第一才女——李清照那般心思細(xì)膩,學(xué)富五車。
“相由心生?!毙睦锏淖黠L(fēng)、品行決定著這個(gè)人的相貌給別人帶來的感受。
雖然你平時(shí)做事時(shí)雷厲風(fēng)行,但看著你有時(shí)也會(huì)有一種如沐春風(fēng)的感覺。在你的課堂上,我不會(huì)犯困,有對(duì)你口里的千古名人的敬佩,同情,憐惜……;有時(shí)候,你的一兩句戲語也能讓我思考上半天。在遇見你之前,我其實(shí)對(duì)這些沒有半點(diǎn)兒興趣。
每個(gè)人站出來的風(fēng)格都不一樣,你的風(fēng)格便是我所追求的風(fēng)格,我也會(huì)努力提高自己的審美情趣。
最后我想對(duì)你說:在相處的這些天里,我能感受到老師的諄諄教誨,良苦用心。
雖然這本該是一篇提建議的作文,可我卻想不出半點(diǎn)可提的建議,只能借此表達(dá)對(duì)老師的仰慕之情。
老師我想對(duì)您說初二作文2
劉老師,其實(shí)我有很多話,想對(duì)您說……
真沒想到會(huì)用這種方式,來傳達(dá)我想對(duì)你說的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝,就要迎來期中考試了,每個(gè)人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月,我是怎么過來的,也只有我最清楚。果然,一個(gè)不理想的成績(jī)出現(xiàn)了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn),老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊,無數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過……
雖然,你和我們說,讓我們不要?dú)怵H,初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名,相反最后幾名的沖上了前幾名。但是,我們?cè)趺纯赡懿粴怵H,這畢竟是期中考試,是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么,學(xué)懂了什么,就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來。
劉老師,有同學(xué)說你太年輕,不適合教我們。又說你太溫柔,管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽,你卻什么也不說,微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認(rèn)真聽講,管好自己的。
劉老師,你說我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。
老師我想對(duì)您說初二作文3
我對(duì)您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時(shí)候有一大堆話想說,能說的時(shí)候卻又一句也說不出。
我更希望我們之間的關(guān)系是朋友
俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個(gè)對(duì)你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對(duì)我說的話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴(yán)肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生?!?/p>
喜歡您的幽默
您的幽默就像冬天里的一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時(shí)候我們剛被批評(píng)完,所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手啊!你們剩下的一個(gè)個(gè)都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長(zhǎng)咸著?。俊庇谑钦n堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默?!?/p>
謝謝您的善解人意
期末考試時(shí),作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績(jī),老師都會(huì)多留點(diǎn)兒作業(yè),每科都多留一點(diǎn),于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時(shí)甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。
唉,真是紙短情長(zhǎng)?。≡V不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個(gè)最可愛的你,感恩有你。
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