下面是范文網(wǎng)小編分享的(熱門(mén))選擇堅(jiān)持作文匯總8篇（《選擇堅(jiān)持》的作文），以供借鑒。

選擇堅(jiān)持作文 篇1

　　在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有傷心的，有生氣的，有煩心的，有勇敢的，也有高興的。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅(jiān)持。

　　那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，在琴行里，因?yàn)槲抑岸啻紊?，所以老師?wèn)我是要放棄比賽，還是堅(jiān)持繼續(xù)參加？我心里想：“如果我放棄了，那之前的努力就全白費(fèi)了，但如果我堅(jiān)持，或許還有可能拿獎(jiǎng)?！庇谑?，我選擇了堅(jiān)持。

　　在這以后，我加倍努力，有兩個(gè)信念幫助著我堅(jiān)持，那就是“堅(jiān)持就有回報(bào)”和“世上無(wú)難事，只怕有心人?！笔罴俚臅r(shí)候，與我同齡的小朋友在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我?guī)缀醵荚诰毲?，每?4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我的曲子變得越來(lái)越完美！

　　終于到比賽那一天了，我的心忐忑不安，我走到了比賽廳，有好多觀眾在看比賽，輪到我表演了，我的心一直怦怦直跳停不下來(lái)，我告訴自己，不管怎么樣，我都要好好彈，于是我坐下來(lái)靜彈，那流水般的聲音縈繞著整個(gè)比賽廳。彈完之后，那雷鳴般的掌聲忽然響起，我暗暗自喜，我成功了！最后，我獲得了比賽的冠軍！

　　通過(guò)這件事情，我知道了一個(gè)道理：“堅(jiān)持就是勝利?！敝挥袌?jiān)持，才能觸碰成功的基石，如果半途而廢，那永遠(yuǎn)是失敗者。

選擇堅(jiān)持作文 篇2

　　人生中有許許多多的“荊棘”它們就像珍珠一樣，記憶深刻，我的心中就有一顆這樣的珍珠。

　　記得上五年級(jí)的`時(shí)候，媽媽知道我英語(yǔ)成績(jī)不理想后，給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，我每個(gè)星期都要去，開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)自己信心十足，心想將來(lái)英語(yǔ)一定會(huì)有進(jìn)步的。抱著這樣的想法，我來(lái)到了英語(yǔ)班?？墒莾蓚€(gè)多月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)雖然沒(méi)下降但也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步的“動(dòng)靜”我非常的氣憤，對(duì)媽媽大喊大叫“你給我報(bào)的什么英語(yǔ)班啊，好好學(xué)了英語(yǔ)成績(jī)還上不去，我以后不去了。”

　　這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，只是一段時(shí)間是不會(huì)出效果的，我們慢慢來(lái)。”

　　我被媽媽的說(shuō)服了，繼續(xù)上英語(yǔ)課，可是過(guò)了一段時(shí)間英語(yǔ)課程比較難了，我終于堅(jiān)持不住了，向媽媽抗議：“媽媽?zhuān)⒄Z(yǔ)太難了，我不想學(xué)了！”“那你英語(yǔ)想不想進(jìn)步了？有一句話叫做：堅(jiān)持就是勝利，你應(yīng)該堅(jiān)持才對(duì)！”

　　我猶豫了半天，還是想半途而廢，但我又想到了媽媽說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利，要戰(zhàn)勝自己”這句話，終于，我還是去上了英語(yǔ)班。

　　果然不出所料，我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升，真是“功夫不負(fù)有心人啊”

　　通過(guò)這件事，我明白了，干什么事不能半途而廢，而應(yīng)該去堅(jiān)持，只有這樣，我們才能成功的到達(dá)彼岸。

選擇堅(jiān)持作文 篇3

　　戴上耳機(jī)，聽(tīng)一首優(yōu)美的長(zhǎng)笛曲。絢麗的音符縈繞在我的耳畔，我不自覺(jué)的打著節(jié)拍，長(zhǎng)笛——我永遠(yuǎn)的摯愛(ài)。

　　我接過(guò)老師手中的譜子，不由得嚇了一跳：我的水平似乎還沒(méi)有達(dá)到這樣的程度，比賽的話就更有些牽強(qiáng)了。我有些退縮，心里直打鼓?；氐郊遥瑡寢尶闯鰜?lái)我的情緒很低落，拍了拍我的肩膀說(shuō)："你看，飛在空中的蝴蝶也要經(jīng)過(guò)一番掙扎才能破繭而出。想要有好的結(jié)果，必然要不斷的付出。"聽(tīng)了媽媽的話，我決定搏一回。

　　開(kāi)蓋、銜接、對(duì)準(zhǔn)……我翻開(kāi)譜子，鼓勵(lì)自己說(shuō)："加油！"

　　或許是因?yàn)橛行┬募?，第一行就吹錯(cuò)了。于是我決定先瀏覽一遍，然后把速度放慢練。我認(rèn)真地看著譜子，哼著曲調(diào)，腳下打著節(jié)拍，手指也不停變換，試圖跟上拍子。隨后我拿起了長(zhǎng)笛，深深地吸了一口氣，腳慢慢的打著節(jié)拍，手指努力飛速跟上節(jié)奏。"噗！"我一著急，吹破音了。我嘆了口氣，看著那些升號(hào)、降號(hào)、漸強(qiáng)、顫音……實(shí)在是心煩，雖說(shuō)不能放棄，但是這樣的消極心態(tài)也打亂了練習(xí)的節(jié)奏。

　　為了調(diào)整自己節(jié)奏，我給自己制定了詳細(xì)的練習(xí)計(jì)劃，并下定決心一定要有耐心。開(kāi)始的時(shí)候先一句一句練習(xí)，等每一句都熟悉了再慢慢連起來(lái)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于一個(gè)個(gè)音符能夠自由在耳邊跳躍了，而我腳下的拍子打的越來(lái)越快，手指也越發(fā)靈活，我知道這是累積的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)譜子越來(lái)越熟悉了！

　　就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步！似乎是有希望的，我心想，這比賽我應(yīng)該能拿的下來(lái)，于是我絲毫不敢怠慢，盡管我知道接下來(lái)的練習(xí)會(huì)更加枯燥，但時(shí)間不多了，我只能堅(jiān)持，只有這樣才能成功?？彀雮€(gè)月的時(shí)候，我開(kāi)始攻克主要難點(diǎn)。我打著節(jié)拍，指尖在按鍵上跳躍。我一遍遍，不斷的重復(fù)，手指漸漸麻木了。經(jīng)過(guò)這樣不懈的努力，我的錯(cuò)誤越來(lái)越少了，一個(gè)個(gè)吐音都十分清晰。

　　其實(shí)你看，這就是堅(jiān)持的結(jié)果，我雖然承受著身體上的不舒服，但是內(nèi)心卻得到了滿(mǎn)足。

　　當(dāng)我終于踏上比賽場(chǎng)時(shí)，我才深知，這長(zhǎng)久的堅(jiān)持換來(lái)是內(nèi)心的平靜，換來(lái)的是對(duì)于比賽更多的自信。我的手指靈活地按著按鍵，優(yōu)美的笛聲傳入我的耳畔，那么悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)！我如愿拿到了一等獎(jiǎng)。確實(shí)，只要能堅(jiān)持，總會(huì)有回報(bào)的。

選擇堅(jiān)持作文 篇4

　　我到現(xiàn)在都記憶猶新，在我小時(shí)候看到幼兒園老師畫(huà)的畫(huà)，便下定決心要學(xué)畫(huà)，但事與愿違，媽媽給我報(bào)興趣班時(shí)，未給我報(bào)兒童畫(huà)，而是選擇了跳舞。

　　跳舞首先要壓韌帶、拉筋，那滋味特別難受，每上完一次課就猶如一場(chǎng)世界大戰(zhàn)一般。有一次，舞蹈課上到一半，我哭了，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)后，問(wèn)我：“你為什么哭？”我低著頭小聲答道：“我，我不想學(xué)跳舞。”媽媽嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“那你想學(xué)什么？”我指著正對(duì)面的兒童畫(huà)教室輕聲答道：“我想學(xué)兒童畫(huà)……”媽媽思考了一下對(duì)我說(shuō)：“可以，既然你選擇了畫(huà)畫(huà)，就不能半途而廢?！蔽乙宦?tīng)便爽快地答應(yīng)了。

　　于是我便開(kāi)始了我的兒童畫(huà)課程，第一次走進(jìn)畫(huà)室，頓時(shí)眼前一亮，這里完全不像舞蹈教室那樣只有一面鏡子，相比起來(lái)，這里可豐富多了，墻上貼著一幅幅美麗的畫(huà)，更有趣的便是那小隔間了，里面儲(chǔ)存著許多的畫(huà)，其中有國(guó)畫(huà)，有素描……各種畫(huà)都有，畫(huà)得十分精美！

　　隨著年級(jí)的提升，畫(huà)畫(huà)的難度也越來(lái)越高，我從兒童畫(huà)提升到了素描，父母說(shuō)素描枯燥，但我并不這樣認(rèn)為，因?yàn)樵谖耶?huà)畫(huà)時(shí)，我感覺(jué)每一根線條都在與我對(duì)話，我用心地去描繪他們，他們好似在鼓勵(lì)我似的。但是有一段時(shí)間，我漸漸地有點(diǎn)不喜歡素描了，不再細(xì)心地排線了，但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾，我說(shuō)過(guò)我不會(huì)半途而廢，于是我努力忍靜下來(lái)，使自己的內(nèi)心不再浮躁。終于，我熬過(guò)了那段我討厭素描的時(shí)期。我跨越了一大難關(guān)，即使我知道學(xué)好素描很難，但這就是我的夢(mèng)想。

　　人生的道路總會(huì)遇到困難，挫折，只要你勇敢地邁出那一步，并持之以恒地堅(jiān)持下去，就能獲得成功！

選擇堅(jiān)持作文 篇5

　　我們每天都與堅(jiān)持相伴。鬧鐘響了，是選擇懶床還是選擇起床？早餐選擇吃面包還是粥？離開(kāi)家門(mén)，是選擇步行還是打車(chē)？遇到挫折，是選擇退避三舍還是迎難而上？選擇就是日常生活中我們常常會(huì)遇見(jiàn)的，卻又無(wú)法避免的。

　　爸爸總說(shuō)：“只有堅(jiān)持下去，才會(huì)嘗到成功的喜悅?！笔前?，不選擇堅(jiān)持，何來(lái)勝利?

　　還記得那一次登山——

　　六月的太陽(yáng)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌席卷著大地，空氣中吹著一陣有一陣的熱浪，整個(gè)世界都猶如陷入了巨大火爐之中。我聽(tīng)爸爸憑著一股子勁兒，沖上了山腰。我為自己的登山速度感到興奮，但也對(duì)接下來(lái)的路程失去了信心。一眼望去，遠(yuǎn)處的山頂被朦朦的山霧遮住，離山頂還有好遠(yuǎn)的路了呢。我喘著粗氣，手插著腰，上氣不接下氣，只希望能快點(diǎn)平復(fù)呼吸。

　　“我要出發(fā)了，你還行嗎？”爸爸問(wèn)道。我搖搖頭，揮手示意爸爸先走。這悶熱的天氣著實(shí)令人難受，我猶豫著，是否還要堅(jiān)持呢?

　　眼看著爸爸就要登上山頂了，我心中憤懣不平，我心中不服的火苗似乎在燃燒?！凹佑桶?！只有堅(jiān)持下去，才會(huì)看到最美的風(fēng)景！”爸爸的這一聲聲助喊令我全身充滿(mǎn)了能量。我邁出了腳步，向山頂沖刺。那一束束滾燙如開(kāi)水的陽(yáng)光刺過(guò)我的皮膚，疼痛不已，令人火辣辣的。我呼呼的喘著氣，只覺(jué)得豆大的汗水流下苦澀了雙眼，浸濕了衣衫。稠乎乎的空氣是我喉嚨發(fā)癢，口渴難耐，雙腳也如抬了千斤重的鉛·······“我一定要堅(jiān)持下去，我可以的?！笨粗贿h(yuǎn)處的山頂，我暗暗給自己打氣。一步又一步，我離目標(biāo)越來(lái)越近。

　　終于抵達(dá)山頂了，放眼望去，整個(gè)城市的美景盡收眼底。"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！暗暮狼橛腿欢?。

　　在疲憊的時(shí)候，在困難的時(shí)候，在可以放棄的時(shí)候，我選擇了堅(jiān)持，所以我看到了最美的風(fēng)景，嘗到了成功的喜悅，我為自己感到驕傲。

選擇堅(jiān)持作文 篇6

　　詩(shī)人席慕蓉說(shuō)過(guò)：“每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！焙芏鄷r(shí)候，站在人生的十字路口，我們常常會(huì)有猶豫，我們不知道該如何選擇自己將來(lái)的道路，這個(gè)時(shí)候我們的內(nèi)心會(huì)有一種聲音，但是我們的外圍也會(huì)有另外一種不同的聲音，我們會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀儾恢涝撟骱芜x擇才是最正確的。其實(shí)，不必糾結(jié)，不論你是聽(tīng)從自己的內(nèi)心還是聽(tīng)從外部的聲音，一旦你選擇了，就要堅(jiān)持下去。

　　很多時(shí)候我們常常是做出了選擇之后后悔不已，我們常常會(huì)想讓時(shí)光回到過(guò)去，讓我們重新再做一次選擇，但是我們相比于他，確實(shí)是幸運(yùn)很多。他就是南唐后主李煜，可以這么說(shuō)，他是一個(gè)被君王耽誤的大詞人，他的辭藻華麗，文筆柔麗，但卻是苦于生于帝王之家，他沒(méi)有選擇，他只能堅(jiān)持下去，盡管最后他失敗了，但是仍然讓后人敬仰。

　　我們有權(quán)利自己去選擇我們自己的道路，這條道路可能是康莊大路，但也很有可能是羊腸小道，不論怎樣，既然做出了選擇，也就是堅(jiān)定了目標(biāo)，我們也就不必后悔，要做的就是向前看，堅(jiān)持下去，不論成功與否，至少我們?cè)囘^(guò)了。

選擇堅(jiān)持作文 篇7

　　人的一生中，會(huì)遇到很多個(gè)選擇，會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄，也有可能決定繼續(xù)努力。而我，就在我的那一次的選擇中，決定堅(jiān)持。

　　小時(shí)候，我的英語(yǔ)并不好，甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名，一聽(tīng)到英語(yǔ)兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的英語(yǔ)成績(jī)出奇的好，是年級(jí)的前幾名。有時(shí)我就在想，他為什么英語(yǔ)這么好呢？難道是混血兒？不過(guò)看他樣子也不像啊。

　　有一次，我終于按捺不住我的好奇心了，決定向他討教討教，而他的回答使我非常驚訝，他說(shuō)：“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí)，利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！甭?tīng)到這句話的時(shí)候，我就在想，我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？

　　放了學(xué)，我立刻跑回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)不好，但是我想花些時(shí)間學(xué)好，要不我也補(bǔ)習(xí)吧。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。從此以后，我便開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之旅，并且堅(jiān)持了下去。

　　第一次去英語(yǔ)班時(shí)，我非常緊張。不知道我的老師怎么樣？同學(xué)都是誰(shuí)？好不好相處？好多的問(wèn)題都使我憂心忡忡。

　　如我心情一般，第一節(jié)英語(yǔ)課并不順利，我坐在那里，老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不懂，就感覺(jué)是在聽(tīng)“天書(shū)”一樣，每次的聽(tīng)寫(xiě)都過(guò)不了，小測(cè)的成績(jī)也并不理想。那時(shí)候，我真有過(guò)要放棄的念頭，可我老師對(duì)我說(shuō)：“皓寧，你并不比他們差，只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)有成就！”在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，老師的話讓我選擇了堅(jiān)持，于是我一直記得老師對(duì)我說(shuō)的這句話，并堅(jiān)持了下去。

　　事實(shí)證明是有效的，在我一直堅(jiān)持努力了兩個(gè)多月后，隨之而來(lái)的期中考試，令我出乎意料的是，我的英語(yǔ)竟然考了全班第二，看著老師那滿(mǎn)意的笑容，別提我有多開(kāi)心了。

　　我想，這就是堅(jiān)持的回報(bào)吧！沒(méi)錯(cuò)，只要你愿竟堅(jiān)持，肯努力，總會(huì)有好的結(jié)果的！

選擇堅(jiān)持作文 篇8

　　每個(gè)人在生活中對(duì)某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識(shí)需要堅(jiān)持，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一學(xué)就是十幾年。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)琴也是如此。

　　記得三年級(jí)的暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到琴，被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引，于是，讓媽媽給報(bào)了名。

　　就這樣，我每天都去學(xué)琴，風(fēng)雨無(wú)阻。直到暑假結(jié)束，每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在，已是第三個(gè)暑假了。記得那次，老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子，我接過(guò)譜子，想：這有什么難的，從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌，彈還不好彈？可是彈起來(lái)卻不是那回事，很難。于是我就想放棄。我合上譜子，去書(shū)櫥前看書(shū)。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書(shū)我以前看過(guò)，但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜?，但是她憑著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神，克服種種困難，終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬，雖然雙目失明，但他克服困難，成為了一名舉世聞名的音樂(lè)家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了，想到這兒，我不禁來(lái)到琴前，開(kāi)始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的彈練，終于把這首曲子彈熟了。

　　隨著學(xué)琴的深入，以后可能會(huì)遇到更多更難練的曲子，但是，我告訴自己：一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，那樣就會(huì)前功盡棄。

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