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猜猜他是誰三年級(jí)作文范文1
他,高高的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動(dòng),他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動(dòng)作騙過兩個(gè)圍堵他的同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們都驚呆了。其實(shí),他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū),時(shí)??吹剿谧闱驁?chǎng)上練跑步、練球技。
他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績,在班級(jí)里名列前茅。上次,他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!
同學(xué)們,你猜猜這個(gè)愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?
猜猜他是誰三年級(jí)作文范文2
在我們的班里,有許許多多的同學(xué),其中一位是我最好的朋友,你能猜出他是誰嗎?
他的身材有點(diǎn)胖,渾身上下似乎都長滿了肉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,好像一只憨厚可愛的小熊。他的頭上長著無數(shù)根又黑又短的頭發(fā),顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長著一雙微微瞇起的眼睛,卻能夠釋放出兩道銳利的光芒,稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。
說起他,可是我們班的“活寶”啊!大多數(shù)時(shí)候見到他,總會(huì)見到他的嘴里一動(dòng)一動(dòng)的,沒錯(cuò),他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實(shí)的“小吃貨”,要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們正在安靜地聽老師講課,耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順著聲音往后看去,沒錯(cuò),正是他!他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面,別提吃得有多香了!他忽然發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們?cè)诳粗阙s緊捂住嘴巴,不好意思地趴在桌子上,滿臉羞得通紅,同學(xué)們都哈哈大笑起來,老師也無奈地苦笑了一下。
這就是我們班的“小吃貨”,也是班里我最好的朋友,大家猜猜看,他是我們班的哪位同學(xué)呢?對(duì)了,他就是我們班的__X同學(xué)。
猜猜他是誰三年級(jí)作文范文3
今天,我要寫一個(gè)人,他非常愛打籃球,而且在班級(jí)里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰?
他的眉毛細(xì)長細(xì)長的,眼睛小小的,一笑起來眼睛都沒了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小,笑起來很可愛。兩邊的耳朵又圓又小,而且還會(huì)動(dòng)耳神功呢!
他的性格很活潑、好動(dòng)。有一次,在籃球館里打比賽的時(shí)候,他和好友喬思維配合得很默契。比賽開始,隨著一聲哨響,喬思維快速地把球傳給了他,只見他就像一陣風(fēng)一樣,一個(gè)上籃就得了兩分。他一鼓作氣,一連得了12分,臺(tái)下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對(duì)方發(fā)球的時(shí)候,球剛發(fā)到一半,只見他就像離弦的箭一下子沖了上去,半路把球斷了下來,轉(zhuǎn)身一投籃球進(jìn)了,大家高興得跳了起來。
他還非常喜歡助人為樂。有一次,外面下著大雪,他看見一位老奶奶在過馬路的時(shí)候摔了一跤,老奶奶很幸運(yùn),幸虧路上沒有車,否則不堪設(shè)想。他快速地跑了過去,把老奶奶扶了起來,忙問:“老奶奶,沒事吧?”老奶奶說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子?!笨伤麉s說:“身為少先隊(duì)員是應(yīng)該的!”
這個(gè)小孩怎么樣?你們猜到他是誰了嗎?告訴你們吧,他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我!
猜猜他是誰三年級(jí)作文范文4
在我的印象里,他50歲的年齡,60歲的身板,黑里透紅的臉很瘦削,寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總帶著微笑,說話聲音像洪鐘一樣響亮。
他總是一天到晚地拉著個(gè)板車,赤著雙腳在田龔間走開走去。如果有一天你看到他打扮精致,沒去勞作,那肯定是遇到了什么值得慶賀的喜事。否則,就有點(diǎn)不太正常了。
說到這里,我的腦海里忽然跳出他那雙寬大而厚實(shí)的手來,那雙手的膚色可真是“”五彩繽紛”啊!黑一塊,紅一塊,黃一塊,每個(gè)指甲間還隱藏一些黑色的“”顏料”。真是“”好看”極了!大概是這雙手在廣闊的田野里找到了大顯身手的舞臺(tái),在勞作的過程中又享有“得天獨(dú)厚”的優(yōu)先使用權(quán),因此,那一層一層厚厚的繭也就沒有辜負(fù)他哪一番磨練之功,在那厚實(shí)的手掌上茁壯地成長著,一代一代繁衍生息,綿綿不絕。然而,也正是這樣一雙手支撐他大半輩子,養(yǎng)活一家人。
說到這,應(yīng)該猜得出是誰了吧!
猜猜他是誰三年級(jí)作文范文5
她有一張圓滾滾、肥肥的像包子一樣的臉。有一縷烏黑的長頭發(fā)垂在背上,還有一雙又大又圓像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神,是個(gè)火眼金睛的。
她是一個(gè)樂觀、搞笑的小女生。
有一次,全班同學(xué)被老師罵得唉聲嘆氣,只有她臉上掛著笑容。她大步走向講臺(tái),大聲喊:“大家不要灰心,下次努力,一定考得好成績!”大家聽了這一番話,全部都自信起來。
還有一次,體育課時(shí),蔣家怡被另一個(gè)同學(xué)打哭了。她連忙走過去,做各種各樣搞笑的表情,可蔣家怡還是哇哇大哭。于是她一個(gè)眼神使來,我便知道“秘密武器”隆重登場(chǎng)。而那個(gè)秘密武器則是“小鳥達(dá)達(dá)”。當(dāng)她跳完,所有人都笑得直不起腰來,連蔣家怡也哈哈大笑。
她特別喜歡毛筆,可寫得并不好看,也沒人說她。因此,她寫得越來越好,最后成了一名書法家。
她還有一個(gè)愛好,那就是畫畫。有一次美術(shù)課上,她畫一只可愛的小兔。小兔的眼睛圓溜溜的,有一個(gè)像櫻桃一樣紅的嘴巴,穿著一件五顏六色的花裙子,可愛極了!
這就是我的朋友,肖羽倩。
猜猜他是誰三年級(jí)作文范文6
她胖墩墩的,頭發(fā)輕輕地搭在頭后。烏黑烏黑,像迷你的黑色小瀑布。她有一雙迷人的大眼睛。在燈光下,還帶著亮光呢!她的小臉蛋圓溜溜的,白白凈凈的,真像一個(gè)大雞蛋。最特別的是,她戴著一副桃花粉邊角,乳白眼眶的眼鏡。
她很喜歡回答問題。有一次,老師問我們:“誰知道這是描寫了什么?”她便把小手高高舉起,__ 股好像都要離開地面了??衫蠋煵]有叫她,但她依然把手舉得很高。老師見她表現(xiàn)得好,心想著:要不讓她來回答吧!于是,老師叫她起來回答問題,她說:“這是描寫形狀!”她回答得可大聲了。
她不僅僅喜歡回答問題,還喜歡畫畫。每次一打響下課鈴,她就拿起畫筆,津津有味地畫起來。而且畫得可好看了!畫的魚好像在水中游動(dòng);畫得馬仿佛在草原上奔跑;就像離弦的箭一般自由;畫得小朋友好似能跳出畫紙,給我們表演精彩的節(jié)目呢!可見她畫得多么好呀!
請(qǐng)你猜猜她是誰?
猜猜他是誰三年級(jí)作文范文7
在我們班上有這么個(gè)人,她個(gè)子不高不矮,體重就不用說了,肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。中間是一個(gè)挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水;不時(shí)的眨呀眨的,像小星星一樣,每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛,眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就仿佛會(huì)飄起來的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔,但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長發(fā)。
她,在學(xué)校溫順得像只綿羊,對(duì)老師唯聽命叢,整天就是寫呀,算呀。所以,她的缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個(gè)樣,出了校門,就搖身一變,變得任性愛玩了。于是,真實(shí)的她,只有同學(xué)們才知道。
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