下面是范文網(wǎng)小編整理的冬天七年級(jí)話題作文5篇 七年級(jí)冬天的作文，供大家閱讀。
冬天七年級(jí)話題作文1
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨，也讓萬物進(jìn)入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊……
那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。
就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。現(xiàn)在想起，仍能感覺那冬的漫長。
第二年開春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開土，準(zhǔn)備將其連根拔走。
可就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細(xì)一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈?，F(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。
看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。
對(duì)于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長，而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。
仔細(xì)想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了，暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。
植物在冬季，可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。
只要心中充滿希望，你就可以穿越冬季，穿越嚴(yán)寒，就可以享受春日陽光的溫暖!
冬天七年級(jí)話題作文2
才剛剛進(jìn)入冬天，人們都已經(jīng)裹上了厚厚的棉衣。每天晚上回到寢室，躲在溫暖的被窩里，都是一種享受，似乎感覺寢室里要比外面溫暖得多。
之前寢室表現(xiàn)已經(jīng)連續(xù)拿了幾個(gè)星期的優(yōu)了。今天，我仍然滿懷信心，跑到黑板前找到寢室評(píng)比宣傳欄。等我找到我們寢室編號(hào)時(shí)，興高采烈的我頓時(shí)變得垂頭喪氣。待我回到寢室，室友們都滿懷期待地望著我，異口同聲問道：“優(yōu)嗎?”
“合格!”
眼前再次浮現(xiàn)出那個(gè)有些刺眼的‘合格’二字，全寢室同學(xué)的眼晴也一下暗淡下來了，這個(gè)消息如同晴天霹靂般讓室友們失望至極。大家都不作聲，寢室里出奇的安靜。
許久，其中一個(gè)室友小心地問道：“什么原因?”“又是因?yàn)樗谋蛔記]疊好!”這已經(jīng)是第三次了，怪他?也不能全怪他：這大冬天的，被子這么厚，這么龐大，怎么疊出豆腐塊的效果嘛?這時(shí)，那刺耳的哨聲驟然響起，大家也沒再說什么，各懷心事地回到自己的床鋪，鉆進(jìn)被窩。
一股寒風(fēng)從窗戶擠進(jìn)來，穿透窗簾，灌進(jìn)我們的被子里，我下意識(shí)地把被子裹得更緊了。隱約，對(duì)面?zhèn)鱽淼统恋某槠?。雖然大家沒有責(zé)備他，我知道他心里一定不好受。我翻了個(gè)身，掖緊被子，盡量不讓風(fēng)吹進(jìn)來。
第二天早上，我們寢室所有的同學(xué)不約而同地提前五分鐘起床，以最快速度把自己的內(nèi)務(wù)整理好后，都來到他的床邊，一起去幫他疊被子。
寢室長站在床中間，兩手?jǐn)傞_，抓住被子的兩角使勁一抖，然后放下，平鋪在床上，兩邊的同學(xué)也一起幫忙抻了抻不平的邊角，接著寢室長把被子分成三等分，對(duì)折，起棱角，只見寢室長麻溜兒地一氣呵成，‘成了!’寢室長滿意地笑了?？粗@方方正正的豆腐塊，大家不由得鼓起掌來。他有些難為情，寢室長拍拍他的肩，輕松地說道：“沒事，誰叫咱們是兄弟呢!”
窗外肆虐的寒風(fēng)依然在瘋狂地敲打著窗戶，可班長的這句‘兄弟’，像一股熱潮填滿了我們整個(gè)寢室，溫暖了我們每個(gè)人的心。
生活在這樣的集體里，同學(xué)互幫互助，建立了很深的感情。正是這友誼的力量，才讓我們覺得這個(gè)冬天不冷!
冬天七年級(jí)話題作文3
春天時(shí)萬物復(fù)蘇，爺爺彎著腰在地里種菜，我也跟著夜夜種下夢(mèng)想。夏天時(shí)金蟬在樹上鳴叫，假期回到家鄉(xiāng)，和爺爺坐在樹下，拿著扇子驅(qū)趕夏日的炎熱和蚊蟲，聽那一個(gè)個(gè)悠久而又動(dòng)聽的故事。秋天時(shí)和奶奶穿梭在豐收的喜悅之間，享受一陣陣秋風(fēng)帶來的果香，高興地在田地里東逛逛西走走，站在蘋果樹下想著：蘋果會(huì)不會(huì)砸到自己頭上使自己變成牛頓呢?冬天則是我最喜歡的季節(jié)了。
期待著冬天的到來，春天剛開始，又在盼望著下一個(gè)冬天的到來。人們都說冬無情無義，沒有一點(diǎn)色彩，但冬爺爺應(yīng)該知道，我快樂的回憶把它渲染的多么漂亮，多么動(dòng)人。陽光照在雪上發(fā)出彩色的光芒，彩虹的顏色啊!冬天有它美麗的顏色。
我知道，有許多人喜歡花紅柳綠的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，卻很少有人喜歡冰天雪地的冬天。可我不知道什么原因，我就是喜歡它，它給我?guī)淼目鞓纷疃?，我喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的站著感受冬天。
早上起來，就看見昨夜冬爺爺已剪出了一幅形態(tài)各異的剪紙，貼在了窗戶上，這是出自大自然冬爺爺之手的一幅精作啊!起床了!就發(fā)現(xiàn)下雪了，雪下的真大!大地就像鋪上了一條銀色的毯子，踩在上面嘎吱嘎吱地響，不過我喜歡這種聲音，看著雪地被我的腳印裝添的更加美麗。下雪時(shí)，要吃餃子，這是奶奶說的，她還說吃了餃子就可以到外面去玩，還不怕凍著耳朵了。于是，剛到餐廳便聞到了一股香味，我一口一個(gè)，嘴里塞滿了餃子，這時(shí)候也顧不上什么吃相了，只想著吃完了趕緊去院子里玩。
我和妹妹還有伙伴們連蹦帶跳的來到了院子里。光禿禿的樹枝上一夜之間就被化了妝，每個(gè)樹丫上都披上了一層薄紗。太陽照在上面，還遮住了面龐，有點(diǎn)害羞，一點(diǎn)朦朧的感覺。地上都被白白的雪覆蓋，對(duì)!雪姑娘一定在這兒停留過，還嬉戲了一會(huì)兒。煙囪里冒出的煙在這寒冷中也變得熱乎乎的了。堆雪人，打雪仗，不小心打到一塊石頭后邊，一只松鼠一晃而過，消失了。天黑了，一切便在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)消失，我困了，睡著了。
在夢(mèng)中，家鄉(xiāng)的冬天依舊是那么的美!我在雪中跑啊，跳啊……
冬天七年級(jí)話題作文4
我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴(yán)冬。
如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦，那么冬天就是一個(gè)淡薄意識(shí)的少女了。白白凈雪，它是冬天的創(chuàng)傷嗎?寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的凄慘嗎?閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎?河兒發(fā)抖，它是對(duì)冬天的訴苦嗎?大海咆哮，它是對(duì)冬天的痛恨嗎?星星眨眼，它是對(duì)冬天的拒絕嗎?陽光照耀，它是對(duì)冬天的氣憤嗎?
不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。不，寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂。不，河兒發(fā)抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對(duì)冬天呼喚：“別著涼了?！辈唬切钦Ｑ?，它是對(duì)冬天的邀請(qǐng)。不，陽光照耀，它是冬天未來的光輝。
每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時(shí)，她就多么希望與我們相聚?？伤雷约翰荒苓`背大自然的規(guī)律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來臨時(shí)，冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來滋潤自己的孩子。此時(shí)的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來滋潤大地母親。這樣，我們就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的夢(mèng)想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是她把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。
“河水被凍住嘍!去公園玩嘍!”來到那美麗的錦繡廣場(chǎng)，觀賞著那潔白無瑕雪花。人們常說：“雪是可以表達(dá)我們悲痛的心情。”但是我不認(rèn)為大人們的想法，我認(rèn)為雪是堅(jiān)強(qiáng)的。看：那個(gè)比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來，之后無論風(fēng)怎么叫，怎么吼，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的雪總是堅(jiān)定不移。
再看那熱火朝天的冰面上，幾個(gè)小孩子在快樂嬉戲，他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人……有幾個(gè)小男孩在歡樂的歌唱，好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。在回頭看看那柳枝上的雪，就像一個(gè)個(gè)雪精靈，在守護(hù)冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。
我不僅愛冬天的每一件東西，我也愛整個(gè)冬天。
冬天七年級(jí)話題作文5
崔涂的《除夜有懷》描寫的冬天是那么的凄涼，而孟郊的《苦寒吟》描寫的冬天卻是那么的美。冬天的顏色是什么?我左思考，右思考，也沒思考出什么。只好出去觀察入冬的景象。
呀，窗外正下著大雪。白花花的雪花隨風(fēng)飄落，像輕盈的鵝毛，似無瑕的玉石，又好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，朝著我微笑呢!瞧，北風(fēng)吹來，“鵝毛”在風(fēng)中互相撞擊，發(fā)出“噴噴”的聲音，像貝多芬優(yōu)美的樂章，又似維也納動(dòng)聽的歌聲。風(fēng)吹到臉上，如同刀割一般，生疼生疼的，如同夏天火熱的性格。哦，我明白了，冬天是火紅火紅的!
冬天值得觀賞的不止是漫天大雪，還有雪后的景象。
雪停了，推開門，放眼望去，嘿，房頂上，馬路邊，都鋪上了一層厚厚的雪。她給大地?fù)Q上了前往冬天舞會(huì)的西裝，給山伯伯穿上了冬天必備的棉鞋，給湖泊系上了溫暖舒適的領(lǐng)帶.......小花小草都舊貌換新顏，換上了冬天帶給他們的饋贈(zèng)。哦，我明白了，冬天是雪白雪白的!
冬天雪后人們所干的事都是尤其有趣的。
雪后，小朋友們都爭(zhēng)先恐后地沖出媽媽(爸爸)的懷里，投入冬天的懷抱。用自己清橙清橙的熱情融化了冬天的寒冷，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，像一只快樂的小鳥在天空中飛來飛去。轉(zhuǎn)眼望向小街便道上，一位老人正捧著一杯熱茶，準(zhǔn)備遞給一旁的小女孩。他用他橙色的熱情融化了女孩心頭的寒冷，溫暖了她心田。哦，我明白了，冬天是清橙清橙的!
冬天的天空，也是獨(dú)一無二的。
最后，仰頭望向天空，發(fā)現(xiàn)碧空如洗，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，如同一塊潔白的幕布。突然，天空下起了小雪。我仰頭，任憑雪花滲入我的衣服里，圍脖里......突然發(fā)現(xiàn)，雪花都變成了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的了，似乎整個(gè)世界都成了藍(lán)色的了。哦，我明白了，冬天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的!
冬天是紅色的，白色的，橙色的，藍(lán)色的……就像夏天五彩繽紛的彩虹!
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