下面是范文網(wǎng)小編收集的霧小學(xué)作文12篇(小學(xué)生大霧作文)，以供參考。
霧小學(xué)作文1
今天早上，我拉開窗簾。哇！好大的霧啊！
霧，不如山河壯觀，不如風(fēng)驚艷，不如春雨動人。它總是那么輕盈飄逸，給人一種美的享受。
我忍不住走進霧里，用手去摸，卻摸不著；用鼻子聞聞，也沒什么味道。哦，原來霧是摸不到也聞不到的。只能用眼睛欣賞，用心品味。
“張丹丹，張丹丹”只聽到喊叫聲向我傳來，但沒有人影。我邊走邊尋找聲音，原來是老朋友張萍在叫我。
濃霧像薄紗一樣，給大自然增添了一些奇妙的色彩。遠處的高樓隱隱約約，變幻莫測。
我站在霧里，能見度只有幾步之遙。再遠一點，就朦朧了。這里仿佛是在天堂，有一種在乳白色的霧靄中飄動的感覺。
我不情愿地離開了迷霧，回到了屋里。摸摸我的頭發(fā)，濕了。我照鏡子的時候，頭發(fā)上全是白色的銀珠。這是大自然賜予我的美麗頭飾。
太陽緩緩升起。霧氣漸漸散去，終于說了聲“再見！”
哦，霧真好吃！
霧小學(xué)作文2
早晨，我吃完早飯去上學(xué)，一層薄薄的霧藹彌漫在空中，一路上，霧越來越大，只能看到十米以內(nèi)的事物，不一會兒，我的頭發(fā)、眉毛、臉上都濕了，就連衣服也有點濕。這霧從哪兒來呢？
中午放學(xué)回家，我拿起《十萬個為什么》想找有關(guān)霧的資料，可是沒有。下午放學(xué)回來，我趕緊做完作業(yè)，之后，又拿起《十萬個為什么》找資料。功夫不負有心人，我終于找到了，我終于明白霧從哪里來了！
“霧是浮游在空中的'小水滴組成的水蒸氣凝結(jié)物。霧是水蒸氣的凝結(jié)物，因此應(yīng)從造成水蒸氣凝結(jié)的條件中尋找它的成因。大氣中水蒸氣達到飽和的原因不外兩個：一是由于蒸發(fā)，增加了大氣中的水蒸氣；第二是由于空氣自身的冷卻，對于霧的形成來說冷卻更重要。當(dāng)空氣中的凝結(jié)核（例如灰塵）存在時，相對于一定的大氣溫度，空所中的水蒸氣也有一定的最大含量與之相對應(yīng)。當(dāng)大氣的溫度升高，空氣中的水蒸氣的含量增加；大氣溫度下降，空氣中的水蒸氣含量減少。當(dāng)空氣中水蒸氣處于飽和狀態(tài)下，如果大氣溫度下降，水蒸氣就會凝結(jié)成小水滴。”
另外，過大的風(fēng)速和強烈的干擾不利于霧的生成。
霧的秘密終于被我解開了，原來我們生活中也有許多鮮為人知的奧秘呀！
霧小學(xué)作文3
深秋的早晨，我剛睜開朦朧的睡眼，便看見窗子上迷迷糊糊的，原來，下起了霧，它像一個巨大的白色紗罩，將大地上的一切都籠罩在它的范圍之內(nèi)。
它越來越濃，像個淘氣的幽靈，急速膨脹著，擴散著彌漫著，它搶奪了整個天，整個地！路上，到處是白茫茫的一片，往日熟悉的樓房全都變成了白色，看起來只有隱子，那本來雪亮的車燈則像若隱若現(xiàn)的小星星，眨呀眨的，美妙異常。
我爬起來，下了床，吃早飯，上學(xué)，剛走到樓梯口，便感覺像在臉上用濕毛巾輕輕的擦臉，涼絲絲的，一陣微風(fēng)吹過，啊，真是爽極了。多么迷人的霧啊！讓人忍不住要摸它一下，它呢？卻調(diào)皮的走開了，跳到我的頭上，我的身上，我感受到了它似乎浸入了我的心房……
我愛霧，愛它有雪花般的沌潔，愛它那調(diào)皮的眼睛……
霧小學(xué)作文4
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進的方向吧！他們還時不時地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達不了的！
太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。??！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
霧小學(xué)作文5
有時候，一大清早，房子好像掉進了牛奶似的，被濃濃的，乳白色的氣體包圍了，它慢慢地旋轉(zhuǎn)著，籠罩著整個城市。這氣體就是——霧。
早晨，霧起了，屋外朦朧一片，只能看見近處的東西。一出門，我立刻像披了薄紗似的，被霧包圍了。
一般每當(dāng)起霧時，天空總是陰沉沉的，好像做了什么虧心事，也分不清哪里是天，哪里是云。小時候，我這是總會抬起頭來看看天，總覺得是一位神奇的魔術(shù)師把所有的云朵變沒了，便扯扯媽媽的衣袖：“媽媽，今天是不是云被變沒了呀？我怎么看不到一絲云呀？”這時媽媽總會開玩笑似的回答：“你看看我們周圍的霧，這就是云呀！它們一定是在天空中待厭了，到地上做客來了！”這雖然只是開玩笑，卻被小小的我當(dāng)真了，我相信這霧是有生命的，因為我是多么想跟一朵云做好朋友啊！于是，我便傻乎乎地跟霧說話，或追著霧滿場跑，想看看它們是如何回到天空的。
其實，用不著我趕。時近中午，太陽露出了笑臉，霧便悄悄地散去了，天空依然一碧如洗，陽光依然明媚。霧起霧散，只是正常的自然現(xiàn)象，但對于我來說，卻是美好的回憶。
霧小學(xué)作文6
你，總是那么神秘。
你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進入了一個夢幻般的仙境。你透著大自然的獨特魅力，這時的你，是無法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無法看清前方的路。
你還在不停的增加著，舉目遠望，幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時，我又陷入了沉思。挫折就像這時的你，我們有時也會被它籠罩著，我們會彷徨，會失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄？還是前進，堅持？
你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠處的山漸漸地裸露出來。這時的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來，你是在和我說再見。
看著遠處明亮的花，我恍然大悟。被霧籠罩時，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會過去的，一切都會恢復(fù)原樣，一切都會變得美好。
這時，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美。
霧小學(xué)作文7
早晨，我剛從夢境中蘇醒過來，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見了窗外的霧。
我揉了揉充滿睡意的雙眼，下床打開窗戶，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著大地，蒙蒙朧朧的。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色，遠山近樹都蒙上了一層神秘感。這時的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫。三棟漂亮的樓房是畫上亮麗的風(fēng)景線，而霧，就是美麗的底色。
過了一會兒，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點的薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧，誰知，霧像一個淘氣的孩子似的從我的指間溜走了。看來霧是可望而不可即的。
一陣微風(fēng)吹來，霧輕輕地搖擺著自己的身軀，偏偏起舞，那白色的連衣裙，在微風(fēng)中輕輕飄動，像是仙女下凡。不一會兒，天公又下起了蒙蒙細雨，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的乳汁，歡快地跳躍著。霧又開始施展魔力了，給人一種錯覺，仿佛水滴是從霧里落下來的。
漸漸的，雨停了，風(fēng)也停了，霧開始慢慢地向山頂爬去，一會兒功夫，霧就消失的無影無蹤了。一切都變得明亮起來，世界萬物都是那么清新，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅。
霧小學(xué)作文8
寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花漫天飛舞，給大地鋪上了一層銀白色的毯子。一天，“霧霾”突然來到，給動物們帶來了許多意想不到的驚喜。
兔媽媽前幾天生了兩個兔寶寶，剛剛教會她們跑步和走路，今天，兔寶寶們就出來練習(xí)走路和跑步，身上都空空如也，什么都沒帶。隨著跑著，兔寶寶就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，對氧氣的需求量也增加了不少，所以它們倆因為吸進了霧霾，霧霾順著口腔，跑進了兔寶寶們的肚子里，兩個兔寶寶嗆得直咳嗽，兔媽媽看在眼里，急在心里，于是，她把兔寶寶送進了醫(yī)院里。
除了這件事兒，還有許多呢！就拿山羊奶奶那件事說吧！山羊奶奶正在大街上散步，結(jié)果“霧霾”來了，弄得山羊奶奶鼻子上架著的那副眼鏡潮濕，山羊因為潮濕而看不清楚路，這時，二只小鹿從山羊奶奶身旁竄了過去，一轉(zhuǎn)眼就不見了，山羊模模糊糊的，一搖一晃，一頭就栽進了一旁的草叢里。( )
霧霾的出現(xiàn)，是我們?nèi)祟愖约褐瞥傻模Ｍ覀兡軓男∈伦銎?，?chuàng)美好杭城！
霧小學(xué)作文9
勤學(xué)青山綠水拳，勤練鶯歌燕舞掌，勤修碧水藍天腿，勤誦地球易筋經(jīng)。拳打浪費成風(fēng)，腳踢環(huán)境污染，愛護地球環(huán)境，純凈美好家園。
今年入冬以來，全國各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢，其實它們是不一樣的。
霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的灰塵等顆粒物組成并造成視覺障礙的叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時，霾就會轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時相對濕度不大，而霧中的相對濕度是飽和的。霧霾天氣其實就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
霧霾天氣時，空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等，一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，細菌進入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。
霧霾天氣嚴重影響了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鳌ｌF霾天氣時盡量少開窗；外出要戴口罩；最好不出門或晨練；同時做好皮膚的清潔。
最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以，我們今后外出盡量騎自行車或乘坐公交車，減少機動車尾氣排放，堅持低碳生活，為營造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
霧小學(xué)作文10
最近天氣很不好，到處都是霧。當(dāng)我們還沉浸在讀書的聲音里的時候，就知道霧霾已經(jīng)悄悄向我們逼近。
霧霾真的是一把雙刃劍，有利有弊。有霧霾，我們停課四天。霧霾真的像“喜鵲”。我們剛到的時候，它給了我們一份沉重的禮物。作為學(xué)生，我怎么能不欣賞這個報喜的“喜鵲”？但是霧霾的壞處要多得多。天亮了，我走到陽臺上，忍不住大喊一聲“哇”。整個城市，不，整個世界就像在一個童話世界里。它是白色的，模糊的。遠處的物體只能模糊地看到輪廓，甚至輪廓消失得無影無蹤。外面的污染相當(dāng)嚴重。灰塵上升，使人不斷咳嗽。既然都停課了，我們就是不想讓我們多出去，不如老老實實呆在家里。
另外，在這種天氣下，人很容易生病。感冒了不保暖，就會感冒。而且，感染挺快的。只要身體不好，平時不運動，一不小心就會感冒。還好我身體好，媽媽很關(guān)心我的身體。我現(xiàn)在沒被感染！霧霾像個壞蛋。冰淇淋正在到處制造麻煩。
啊.煙霧？霧霾！霧霾？霧霾真的是一把雙刃劍。
六年級：朱順安
霧小學(xué)作文11
嗬！好大的霧。我早早起床，打開窗戶，極目遠望：白茫茫一片，一場大霧籠罩著整個山村。
我被這場大霧深深地吸引住了。近處的花草、樹木、房屋、電線桿，像披了一層白紗，隱約可見，模模糊糊的?？罩械碾娋€若隱若現(xiàn)。遠處的山、房屋好像也被搬走了，四周是霧的海洋，隱隱約約的大山猶如大海中的仙島。低頭尋覓，山路上的小草、野花濕漉漉的，像剛灑過水一樣，沒有一點兒灰塵，那是霧的功勞。經(jīng)露水洗過的野花，顯得更艷，小草顯得更綠，一切都變得更加朝氣蓬勃了。
該上學(xué)了，路上的行人真多。只聽見說話的聲音，卻看不見人。路在腳下延伸，霧只有乖乖地讓路。路旁的小樹再次出現(xiàn)在眼前，卻又悄悄地消失在茫茫的晨霧之中。幾滴小水珠滴到身上涼絲絲的，濕潤了額前的幾絲頭發(fā)，直往下垂。睫毛上掛起了小露珠，亮晶晶的。
過了許久，太陽出來了，霧悄悄地散去。遠處的山、樹木、房屋清晰可見，整個山村又恢復(fù)了它的本來面貌。
霧小學(xué)作文12
又是一場寒雨又是一整天，不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮濕的，也讓人干不成活兒。既然要下為什么不來的痛快一些呢？還要吝嗇那一點兒的雨水干嘛？下了一整天也解不了大地的干渴，也降不了空氣中的霧霾。只是帶來了刺骨的寒冷，初冬的潮濕看著都或有不舒服的感覺，透著那么一股陰冷。令人汗毛倒豎，這不是害怕是凍的打戰(zhàn)了都！
下午天總算是不下了，也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什么都看不清，也不知還是霧霾。現(xiàn)在見個藍天也真是不太容易了哪兒都是昏蒙蒙的，路邊兒的花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個什么顏色了快。前些日子看見環(huán)衛(wèi)的灑水車在用水噴灑樹木和花草，噴灑過后真是一片清新的綠意，那叫一個舒服！就感覺著呼吸也不一樣了，氧含量一下子提高多少似得?，F(xiàn)在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍天白云??！
工業(yè)發(fā)展了，ＧＤＰ上去了卻忽視了環(huán)保意識！亂排亂放高能耗高污染，只看到了眼前這２０年的利益。卻破壞了永遠的環(huán)境狀態(tài)。真是不敢想以后是個什么樣子了！這樣的發(fā)展真的是寧可不要??！
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