下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記3篇 寫《魯濱遜漂流記》讀書筆記，歡迎參閱。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記1
我喜歡讀書，也讀了不少書籍，讓我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》。
書中的主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn)，在后來的一次航海中船體破損，不幸的是，除魯濱遜一個(gè)人以為，其他人全部遇難了。在魯濱遜漂流到一座荒無人煙的小島上之后，靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久，他學(xué)做了各種各樣的農(nóng)活，自己動手勞作;沒有房子，自己動手搭建;沒有食物，他就嘗試打獵，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，制作葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。面對漫長的二十八年，魯濱遜沒有對生活失去希望，生活得井井有條，從魯濱遜的所作所為可以看出，他不是一個(gè)消極悲觀的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)非常堅(jiān)強(qiáng)，有著執(zhí)著生存信念的人。正是因?yàn)樗倪@些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會，最后逃出了荒島。
現(xiàn)實(shí)生活就像一張大網(wǎng)，有甜有苦，當(dāng)人們來到甜地時(shí)，就會一輩子都在甜蜜中度過;當(dāng)人們來到酸地時(shí)，會一個(gè)勁的想離開這個(gè)地方，卻怎么也逃不出去。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我不由的震撼：設(shè)身處地的去想象，如果是我遇見這樣的狀況，我可能早已經(jīng)驚慌失措，除了一個(gè)勁的亂跑，或者就是因?yàn)闆]有生存的信念而悲觀失望，徹底奔潰了，根本不用想到如何能夠逃出荒島了。
同時(shí)我也得到一個(gè)極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不能悲觀消沉，而要積極面對，努力發(fā)現(xiàn)對自己有利的因素，創(chuàng)造并改變自己被動的局面?，F(xiàn)在社會壓力很大，每個(gè)人都或多或少的承擔(dān)著各種責(zé)任和壓力，連我們小學(xué)生也不例外。近來新聞上多次報(bào)道過有學(xué)生受到老師家長的批評，或是生活學(xué)習(xí)上遇到一些挫折失敗，盡然就會選擇輕生自殺，這是很不對的。魯濱遜在那樣的逆境之下，都能抱有生存的信念，通過自身的努力頑強(qiáng)的生存下來。我們當(dāng)代的如此優(yōu)越的生活環(huán)境，更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄。
當(dāng)然，如果想像魯濱遜那樣生存下來，我們必須平時(shí)多多學(xué)習(xí)積累各種生活生存所必須掌握的知識和技能，而作為一名學(xué)生，我們更重要的是開闊自己的眼界，學(xué)習(xí)積累各方面的知識，鍛煉我們的能力。這就是這本書如此打動我的原因吧!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記2
曾幾何時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)陌生名字――魯濱遜。
小時(shí)候，看了他的故事，我的心中充滿了疑惑，為什么他可以在孤島上存活下來呢?現(xiàn)在，我終于找到了答案，那就是――自立自強(qiáng)。
自立自強(qiáng)，對一個(gè)人的一生來說是至關(guān)重要的。尤其是我們中學(xué)生更要學(xué)會自立自強(qiáng)，從小就應(yīng)具備和培養(yǎng)這種能力。只有具備了這種自立自強(qiáng)能力，才能使我們在逆境中不斷進(jìn)取，努力成長。
然而，現(xiàn)在的家長哪一個(gè)不溺愛自己的孩子。他們都是獨(dú)生子女，誰不心疼?誰不愛護(hù)?但是家長也不能過于寵愛孩子呀!如果孩子遇到了象魯濱遜這種情況怎么辦呢?他既不會生活，又不會修建房屋，也不會打獵。那么他該如何生存下去呢?就拿一個(gè)不會剝雞蛋的小孩這個(gè)故事來說吧!從前，有一個(gè)小孩，他每天都要吃一個(gè)雞蛋，雞蛋都是他媽媽給他剝好的。但是有一天，他拿了雞蛋來一天都沒有吃，他的同學(xué)感到十分疑惑，便問他：“你為什么不吃雞蛋呢?”他說：“雞蛋沒有剝殼，我怎么吃呀?”這種不會剝雞蛋的孩子，在現(xiàn)代社會里大有人在。他們正因?yàn)橐晃兜乜扛改?，沒有學(xué)會自立。所以，我也告誡家長們，讓孩子獨(dú)立吧!你們又能照顧孩子多少年呢?十年，二十年，或許更多，但孩子的路，還是要靠自己來走!你們不要過多的照顧，過多的遷就，這樣會把孩子慣壞的，更不利于孩子成長進(jìn)步。
魯濱遜這種自立自強(qiáng)、不甘于現(xiàn)狀、努力去探索的拼搏精神，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人只會貪小財(cái)小惠，根本不懂得去干一番大事業(yè)。命運(yùn)給他了機(jī)會，而他卻不知珍惜。我有一個(gè)哥哥，他就是這樣的人。他是一家小商店的老板。有一次，商業(yè)上來了轉(zhuǎn)機(jī)，他大賺了一筆。人家都勸他把錢拿去開一家規(guī)模更大的大型商店，賺更多的錢，而可他卻把錢拿去買了汽車，衣服、、、、、、等，他只滿足于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，最后，他終于破產(chǎn)了。因此，我們每個(gè)人千萬不能滿足于現(xiàn)狀，要有一種不斷追求上進(jìn)的精神，努力去創(chuàng)造，去拼搏，要倍加珍惜命運(yùn)和機(jī)會。
魯濱遜有一顆善良的心，他救了野人，所以野人星期五才會跟隨他的。這樣的事例在現(xiàn)實(shí)生活中不是很多的嗎?大歌星――叢飛，他也有一顆善良而美好的心靈。他不為財(cái)，不為利，只為了掙更多的錢去支助貧困學(xué)生。他給“希望工程”捐了不計(jì)其數(shù)的錢，他的一生捐助了無數(shù)名上不起學(xué)的貧困學(xué)生。他去逝后，還把自己的一雙眼角膜也捐給了國家。美好的心靈有時(shí)真的可以決定人的一生，也可以給人生帶來希望和勝利的。報(bào)紙上曾報(bào)道過許多這樣的事例。有一家公司招聘工作人員，有很多大學(xué)生去應(yīng)聘，在這家公司的大門口有一只受傷的小狗，只有一位大學(xué)生把它抱了進(jìn)來，經(jīng)理一看，立即決定把他錄用并安排到了重要職務(wù)上工作。因此，我們就應(yīng)該向魯濱遜、叢飛和這位有愛心的大學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們美好的心靈，善良的精神，高尚的品德;學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、不斷進(jìn)取的精神和在絕境中能夠生存奮起的意志，以此來彌補(bǔ)自己的不足，達(dá)到取長補(bǔ)短之目的。
魯濱遜，我很敬佩你，因?yàn)槟阌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的東西。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記3
讀完這本《魯濱遜漂流記》我不禁贊嘆道：“只有不移的信念、樂觀的精神和有效的行動才能使人脫離‘困境’呀!”
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾·笛福所著，講述了魯濱遜在荒島上度過的29年，面對被拋棄荒島的悲慘遭遇，他沒有向命運(yùn)屈服，而是以信仰的力量和自身頑強(qiáng)的意志在荒島上建起了一個(gè)家。他滿懷希望、學(xué)會生活，最終脫險(xiǎn)，回到了家鄉(xiāng)。整個(gè)過程跌宕起伏，魯濱遜不屈不撓的樂觀精神令我深深地感動，和他相比，我想起了我遇到挫折的時(shí)候。
我是那種遇到挫折就會不開心或是放棄的人，可當(dāng)我看到魯濱遜這樣做時(shí)，我就打算學(xué)習(xí)他的方法。魯濱遜在遇到被拋棄荒島那樣大的挫折的時(shí)候不但沒有放棄回去的希望，還作出了正確的第一步：樂觀，以積極的心態(tài)面對這件事。他想到：大船觸礁，僅他一人生還。不像我，一直向壞處想，所以心情越來越壞，讓我什么事都沒心情做了。此時(shí)，魯濱遜也許會說：“為什么要向壞處想呢?你向好的方面想，心情才愉悅呀!”
有了愉悅的心情，下一步(也是最重要的一步)就是冷靜下來、思考解決辦法，然后付諸行動。魯濱遜也就是這樣對待29年中的任何一件事的。比如他上岸后，冷靜下來，想到在荒島上生存的辦法：建一個(gè)房子，然后他就去大船上搬工具開挖巖洞。
可以想象，如果魯濱遜沒有做出行動，只是在那里有樂觀精神：“我一定回得去!”有什么作用呢?還不是白費(fèi)功夫?所以行動是最重要的一步,沒有這一步，什么事情都做不成。就像那天我做奧數(shù)題的時(shí)候，怎么也做不出來，我又急又氣：平常都是迎刃而解，今天怎么會想不出來?我躺在沙發(fā)上，閉上眼睛，可靈感就是不肯進(jìn)入大腦。后來，我索性坐到桌邊，在草稿紙上畫了簡圖，琢磨了幾下之后，我忽然豁然開朗，茅塞頓開，直觀的圖紙使我一下子就找到了解題的重點(diǎn)。只能說：“一千次空想比不上一次實(shí)干!”
行動完之后就可以欣賞自己的勞動成果了，盡情的享受收獲的成就感，獲得一天的好心情!
就像這樣，其實(shí)打敗挫折和困難并不難，辦法總是有的，但有的時(shí)候也很難，難在控制自己遇到困難時(shí)的無力感。所以只要控制好自己的情緒，就能使自己突破困境。雖是這么說，但還是有那么多的人沒有戰(zhàn)勝挫折和困難，那大多是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?jiān)定的信念、有效的行動。以前，人們認(rèn)為人不可能飛起來，然后飛機(jī)就騰空出世了，這是由不可能轉(zhuǎn)為可能。那么這就證明了“萬事皆有可能”這句話，不過后面還要跟一句：只要動手去做!
魯濱遜是一位可敬的人，他面對困難以樂觀相對，最后戰(zhàn)勝困難，成為了精神強(qiáng)者，他不屈不撓的樂觀精神永遠(yuǎn)記錄在他的故事中，給予我們啟示與教導(dǎo)。我要學(xué)習(xí)他的這種精神，讓我的每一天都過得愉快!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書筆記3篇 寫《魯濱遜漂流記》讀書筆記相關(guān)文章：
★ 2022關(guān)于激流三部曲之《家》的讀書筆記4篇(激流三部曲讀書筆記)
★ 《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀范文7篇 魯濱遜漂流記讀后感范文
★ 魯濱遜漂流記讀后感初中作文6篇 寫魯濱遜漂流記讀后感的作文
★ 《魯濱遜漂流記》讀后感及感想怎么寫3篇 魯濱遜漂流記讀后感如何寫
★ 中學(xué)生魯濱遜漂流記閱讀心得模板3篇 魯濱遜漂流記閱讀心得體會
★ 中學(xué)生老人與海的讀書筆記通用3篇 老人與海讀書筆記圖文并茂
★ 小學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記作文7篇(《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記)