給老師的一封信4篇(《給老師的一封信》)

時(shí)間：2022-12-03 00:37:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的給老師的一封信4篇(《給老師的一封信》)，供大家參閱。

給老師的一封信1

　　姜老師：

　　您好！

　　老師您在這5年來(lái)，為我們操勞；您在這5年來(lái)，為我們辛苦，我們一直沒(méi)機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)您。您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，我們優(yōu)異的成績(jī)是給您最好的禮物，我會(huì)用真實(shí)的成績(jī)報(bào)達(dá)您對(duì)我們付出的一切……

　　記得那天，您在課間操時(shí)悄悄地對(duì)我說(shuō)，“你有能力把語(yǔ)文月考答好，有能力打100分，好好努力，會(huì)成功的！”。這次，我雖然沒(méi)有打100分，可您那句話激勵(lì)了我，在剩下二節(jié)課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，在課后我抽時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然這次我只得了97分，但是我進(jìn)步了，我還要繼續(xù)努力！有了這次的進(jìn)步，我非常感謝老師您對(duì)我的關(guān)心！如果沒(méi)有您那句激勵(lì)的話，我可能還在原地踏步。所以我從心里說(shuō)一句，“老師，謝謝您了！”

　　您不但關(guān)心我，還很關(guān)心其他同學(xué)。有一次，關(guān)佳怡肚子很疼，我見(jiàn)了，問(wèn)她還能不能堅(jiān)持，堅(jiān)持不了就告訴老師。可她硬說(shuō)能堅(jiān)持，下節(jié)正好是微機(jī)課，關(guān)佳怡捂著肚子，彎著腰，慢慢的走了出去，我見(jiàn)她堅(jiān)持不下去了，便對(duì)您說(shuō)了。您一聽(tīng)，立刻讓我把關(guān)佳怡叫來(lái)，用幾張椅子合在一起，上面鋪上幾件衣服，讓她躺上去，還不住的問(wèn)：“還疼不疼？”看著老師焦急的神情，關(guān)佳怡臉上不知不覺(jué)地出現(xiàn)了兩道淚痕……

　　老師，您這樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，我們一定努力學(xué)習(xí)，用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您！

　　最后，我祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：___

　　20_年_日_日

給老師的一封信2

　　各位老師大家好！

　　請(qǐng)?jiān)试S我向辛苦了一個(gè)暑期的北漂老師們表示我最最誠(chéng)摯的問(wèn)候和敬意?。?/p>

“北京家教論壇“是一個(gè)很好的、專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)研究平臺(tái)。是吸收師德優(yōu)秀，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和有成長(zhǎng)提高愿望的各科老師的活動(dòng)平臺(tái)。老師們可以在這里把你自己的教學(xué)成果盡情的展示！這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)共同提高的平臺(tái)，大家可以在這里學(xué)到別人的教學(xué)藝術(shù)之長(zhǎng)，淡化自己的弱點(diǎn)，讓我們的教育教學(xué)服務(wù)工作做得更好！這里是北京家教老師的家，在長(zhǎng)期的教育教學(xué)服務(wù)工作中苦了、累了您可以在這里歇歇腳，休息休息，訴訴你的苦和累，讓我們的心情很快得到釋放，而這就是我們的典型教學(xué)范例，也是你教學(xué)生涯中的積淀！但這里也是一個(gè)潔白的市場(chǎng)，不允許任何人染上不鮮亮不健康的顏色！希望大家能充分利用這個(gè)平臺(tái)，用能體現(xiàn)自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，專(zhuān)業(yè)的教學(xué)術(shù)語(yǔ)，精湛的教學(xué)藝術(shù)文章、實(shí)例、體會(huì)、論文、傳記、圖片、題解方法等宣傳自己，以擴(kuò)大自己的影響面，讓家長(zhǎng)老師信任你，從而使您獲得更多從事教學(xué)的機(jī)會(huì)和收獲！現(xiàn)我們的人生理想和價(jià)值！

　　在此，我想告誡大家只要你努力了，收獲就會(huì)自然找你！！相信我，堅(jiān)持就是勝利?。?！

　　您的學(xué)生：___

　　20_年_日_日

給老師的一封信3

　　敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！我的心里有許多話要對(duì)您說(shuō)，可提起筆，又不知從何說(shuō)起。您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)兩年了，這兩年里我可以告訴您我很喜歡您，因?yàn)槟鷮?duì)我們很好，我們也最?lèi)?ài)上您的數(shù)學(xué)課。您總是說(shuō)我們班上課很認(rèn)真，特別是上公開(kāi)課時(shí)也總是會(huì)選我們班。

　　吳老師，您總是會(huì)表?yè)P(yáng)我們。只要我們考試成績(jī)或是學(xué)習(xí)好，您就會(huì)發(fā)給我們獎(jiǎng)勵(lì)卡，還自己拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)很多小獎(jiǎng)品，比如：膠囊筆、小本子、水筆……我們特別喜歡用自己得到的獎(jiǎng)勵(lì)卡去您那里換自己喜歡的小獎(jiǎng)品，這是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。每換一次獎(jiǎng)品我就會(huì)拿出來(lái)給媽媽看，炫耀一翻。吳老師放心，這些小獎(jiǎng)品我都很細(xì)心地使用它們的。

　　吳老師您工作那么辛苦，除了認(rèn)真地教我們學(xué)習(xí)，每天要批很多作業(yè)，還要認(rèn)真準(zhǔn)備明天要上的課，總是很晚才能休息。吳老師，您一定要保重身體，注意休息。

　　做您的學(xué)生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽。我即將要上三年級(jí)了，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

　　祝：吳老師青春常在！

　　您的學(xué)生：___

　　20_年_日_日

給老師的一封信4

　　敬愛(ài)的陳老師：

　　您好！

　　如果把我的小學(xué)生活比作一片天空，您一定是這天空中最絢爛的彩虹！

　　記得第一天上您的課，您穿著黃色碎花裙子，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著課文，一下子就把我吸引住了。過(guò)了一會(huì)兒，您從我身邊走過(guò)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，那曼妙的清香，讓我陶醉。那一刻，我愛(ài)上了您，愛(ài)上了那股清香，愛(ài)上了那動(dòng)情的朗誦。

　　杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。李商隱在《無(wú)題》中也寫(xiě)道：“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫(xiě)照。五年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得您布置的作業(yè)有些多。但現(xiàn)在，我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意?，F(xiàn)在，我也明白了這個(gè)道理：“書(shū)到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開(kāi)闊了我們的視野，您讓我們背古詩(shī)，讓我們領(lǐng)略了古人的文筆，讓我們懂得了知識(shí)要靠日積月累。現(xiàn)在我要說(shuō)：謝謝您給我們布置的這些作業(yè)！

　　兩年來(lái)，您就像我們的大姐姐。下課時(shí)，您總是親切地和我們聊天，我時(shí)常覺(jué)得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友，好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天，您總是向我談起您的小小時(shí)候，也總能在平凡的故事中，告訴我許許多多做人道理。

　　陳老師，也許我只是你眾多學(xué)生中的一員，但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

　　祝您

　　身體健康、工作順利！

　　您的學(xué)生：___

　　20_年_日_日

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