下面是范文網(wǎng)小編整理的我的自畫(huà)像四年級(jí)作文7篇 四年級(jí)的作文我的自畫(huà)像,供大家參閱。
我的自畫(huà)像四年級(jí)作文1
也許,在每個(gè)人心中,都有一片平靜的圣潔的湖水,那里不曾有過(guò)紛擾,渣滓,有的只是自然,靜謐,常光臨湖邊,呼吸,沉淀,掬一捧甘露,澆灌湖邊的綠意,收獲的將不僅是生機(jī),還有意外出現(xiàn)的湖中的自己。
小一的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué)老師就讓我們畫(huà)自畫(huà)像,也許那時(shí)我只是畫(huà)了幾個(gè)圈,卻得到了老師極大的肯定,那是對(duì)孩子想象力的呵護(hù)。
可是隨著年齡增長(zhǎng),我似乎再也不能隨心所欲地作畫(huà)了,“三停五眼”什么的,真的讓我很苦惱。為了得優(yōu),也只好硬往標(biāo)準(zhǔn)靠攏。下課鈴一響,大家的天性可就解放了,互相要來(lái)各自廢棄的作品,開(kāi)始新創(chuàng)作。
前些天在家整理小時(shí)候的東西時(shí),意外找到了那張經(jīng)同學(xué)改過(guò)的作品:眼睛像蘋(píng)果一般大,鼻子卻如芝麻綠豆,最傳神的是嘴巴,讀起來(lái)仿佛能掛上個(gè)油瓶。??!我想起來(lái)了,我小時(shí)候經(jīng)常生氣嘟嘴,哦!這的確是我的畫(huà)像!九年了,紙張有些發(fā)黃發(fā)脆了,我拿著它,如同捧著至寶,坐到書(shū)桌前?;叵耄?/p>
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了輪滑;四年級(jí)我第一次參加學(xué)校夏令營(yíng);五年級(jí)我第一次與老師談心;六年級(jí)我第一次去人民大會(huì)堂比賽;七年級(jí)我身高首次突破1米6大關(guān);八年級(jí)真正結(jié)識(shí)一位摯友;九年級(jí)我面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
不該用句號(hào),我又為自己花了一幅自畫(huà)像,只是這次不再用色塊與線(xiàn)條,而是用文字去描摹,勾勒。九年,真的可以改變?cè)S多,較比以前,筆觸流露出的情感明顯豐富了,心里的想法也明顯復(fù)雜了。
那片湖邊,采擷記憶的碎片,拼湊出的不僅是新的自畫(huà)像,更是一個(gè)嶄新的明天。
我的自畫(huà)像四年級(jí)作文2
大家好!如果你們想了解并認(rèn)識(shí)我就往下看吧!
我叫王卓然,上小學(xué)四年級(jí),今年十歲,性別:男,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩同時(shí)也是一個(gè)大帥哥。我有一張帥氣的臉,臉上有兩道濃濃的黑眉毛在眼睛之上,和一雙明亮和視力很好的眼睛就鑲嵌在這眉毛之下,還有一個(gè)不大不小的鼻子則長(zhǎng)著臉的中央、在臉的兩側(cè)的是我那雙漂亮及聽(tīng)力不凡的耳朵,最后就是一張大大的嘴巴在臉的最下面。
我的愛(ài)好有很多,比如畫(huà)畫(huà)、彈琴、下圍棋、看書(shū)、釣魚(yú)、打乒乓球、打籃球……因?yàn)獒烎~(yú)能讓我更有耐心,看書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)等等。我還喜歡很多小動(dòng)物,比如小貓、小狗、小兔子等。我的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)豐富,同學(xué)們不懂的問(wèn)題我都會(huì)。缺點(diǎn)就是太粗心!比如做數(shù)學(xué)題,我常常把加號(hào)看成減號(hào),就因?yàn)檫@個(gè)粗心讓我連續(xù)在考試時(shí)出錯(cuò),這次期末考試時(shí)我因?yàn)榇中膶?dǎo)致的錯(cuò)誤最少就錯(cuò)了十一個(gè)。所以我一定要改正粗心這個(gè)大問(wèn)題。
這就是普普通通、快快樂(lè)樂(lè)的帥哥——我,通過(guò)了簡(jiǎn)單的介紹你們是不是了解并認(rèn)識(shí)我了?
我的自畫(huà)像四年級(jí)作文3
大家好!我叫畢小明?!岸鳚伞币馑际恰暗弁趸蚬倮艚o予臣民的恩惠”,父母之所以給我起這個(gè)名字,是希望我能夠成為為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。
11月8日,我出生于北京。從生日就能看出來(lái),我是天蝎座的。在天文學(xué)上,這個(gè)星座屬于夏季星座,東臨銀河,西靠天秤,南挨南極點(diǎn),北毗赤道線(xiàn),黃道穿過(guò)的一個(gè)星座。
我是一個(gè)安靜、快樂(lè)、懂禮貌的男孩。我最喜歡看書(shū)。有時(shí),我看書(shū)可以幾個(gè)小時(shí)都不動(dòng),有時(shí)甚至恍如身臨其境,我最喜歡看科普類(lèi)和科幻類(lèi)的書(shū)籍。
我不光愛(ài)看書(shū),還喜歡寫(xiě)作。我從二年級(jí)就開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,我很喜歡寫(xiě)故事和科普類(lèi)的文章。比如:《行星、恒星和星系》、《新牛郎織女》、《方典與黑衣人》等等,有些文章我已經(jīng)發(fā)到公眾號(hào)“雙子塔聯(lián)盟”上去了。大家如果感興趣可以登錄我的公眾號(hào)讀一讀。
我興趣愛(ài)好廣泛,最喜歡的當(dāng)然就是天文。
蒼穹之上,星星遍野。我喜歡拿起望遠(yuǎn)鏡,對(duì)準(zhǔn)遼闊的銀河,浩瀚的宇宙。而此時(shí),星光閃爍,整片天空,除了星星,沒(méi)有任何東西。我很喜歡這種觀察神秘莫測(cè)的星空的感覺(jué)?,F(xiàn)在,我和班級(jí)里有同樣愛(ài)好的同學(xué)組成了星空聯(lián)盟——“星空夢(mèng)1·0”。希望這個(gè)暑假我們能相約一起,去戶(hù)外觀察星星。
除此之外,像物理、化學(xué)、生物學(xué)等等都是我的喜好,我希望自己能成為中國(guó)的“科學(xué)明星”,世界的“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者。
我希望,未來(lái),將是我飛翔高空的時(shí)候。
我的自畫(huà)像四年級(jí)作文4
我是一個(gè)可愛(ài)的小男生,是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。我個(gè)子長(zhǎng)得特別高,但媽媽一直說(shuō)我太瘦。但我感覺(jué)自己長(zhǎng)得有點(diǎn)帥。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。比如說(shuō):每一次英語(yǔ)家作默寫(xiě)詞組,我都認(rèn)真的把每一個(gè)錯(cuò)誤的地地方,認(rèn)真批改,每一個(gè)錯(cuò)的詞組,我都把它抄三遍,直到默對(duì)為止,老師和同學(xué)都稱(chēng)贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。上學(xué)期,我還得了"向善小明星我要把這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信傳播給每一個(gè)人。應(yīng)為誠(chéng)信就像一面鏡子,它清楚的映照出一個(gè)人城市的一面,讓別人放心靠近,這對(duì)我以后的成長(zhǎng)道路很重要。
我不但誠(chéng)實(shí)守信,而且敢于認(rèn)錯(cuò)。記得暑假的一天,媽媽讓我去買(mǎi)早飯,我不想去,于是媽媽寧要我去,對(duì)我發(fā)脾氣。當(dāng)時(shí)我在想,我又不是你的傭人。但過(guò)后我想我有錯(cuò),媽媽也有錯(cuò)。知道錯(cuò)就該是好的。媽媽主動(dòng)向我道歉,看著媽媽陳懇的態(tài)度,我心里酸酸的。我對(duì)媽媽說(shuō)"媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,其實(shí)我也有錯(cuò)。我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣。"媽媽聽(tīng)了開(kāi)心的笑了,于是,我們兩個(gè)人一起去買(mǎi)早餐。在以后我無(wú)論遇到什么時(shí)都要認(rèn)真思考,不對(duì)的地方敢于認(rèn)錯(cuò)。平時(shí)對(duì)父母也多溝通。
我最大的缺點(diǎn),就是依懶思想太重了。我這種思想是我學(xué)習(xí)中的“殺手”?,F(xiàn)在已是六年級(jí)的下半年,媽媽征求我的意見(jiàn),不幫我請(qǐng)家教。因?yàn)槲矣X(jué)得我長(zhǎng)大了,我要努力去改變這種依賴(lài)思想,好好學(xué)習(xí),最后,憑借自己的實(shí)力考上初中。
其實(shí),生活中的我很樂(lè)于助人,尊重別人,而且擁有一顆善良的心,但我還是存在許多缺點(diǎn)...............我想我以后會(huì)改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),真正做個(gè)好男孩??!
我的自畫(huà)像四年級(jí)作文5
Hello!吾乃工藤新一周承軒,出生于2009年12月19日,就讀于泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四三班。
身材中等,一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯出一派大知識(shí)分子的形象。
我是一個(gè)勝不驕敗不餒的小柯南。有一次語(yǔ)文獨(dú)立作業(yè)只考了75。5分,我傷心極了,對(duì)自己失去了信心。到家后媽媽和我一起分析了錯(cuò)誤原因,基礎(chǔ)部分和閱讀理解扣分太多了。我準(zhǔn)備了一個(gè)小黑本子,摘抄的都是平時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字、詞。學(xué)習(xí)之余都會(huì)拿出心愛(ài)的小黑本子鞏固復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)分析文章,提高閱讀能力。終于,在第二次獨(dú)立作業(yè)中取得了95的好成績(jī)。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、有責(zé)任心的'福爾摩斯。周二我負(fù)責(zé)掃地,我拿起掃帚把三、四兩組掃得干干凈凈。檢查完三、四組的衛(wèi)生,我就去幫助同學(xué),一起將教室打掃得一塵不染。老師還表?yè)P(yáng)我們勞動(dòng)認(rèn)真,班級(jí)獲得了流動(dòng)小紅旗,我感到無(wú)比的自豪與驕傲。
生命在于運(yùn)動(dòng),我有一個(gè)稱(chēng)號(hào)飛毛腿。體育課上,400米考試。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)一聲哨響,我像一支離弦的箭一樣沖了出去。我拼盡全力,奔向終端,取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。
我是一個(gè)偵探迷,《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》一有時(shí)間我便如饑似渴地讀起來(lái),有時(shí)候看得都廢寢忘食了,嘻嘻!
這就是我,勝不驕敗不餒、愛(ài)勞動(dòng)、有責(zé)任心、愛(ài)看偵探書(shū)的工藤新一。
我的自畫(huà)像四年級(jí)作文6
我,姓趙,名叫騰飛,我有許多的外號(hào),可能是斜音的原因吧!我們班的同學(xué)總是愛(ài)叫我“趙土匪”和“趙州橋”,另外,我還有一個(gè)外號(hào)―――“騰吉”,聽(tīng)說(shuō),這個(gè)外號(hào)是五。二班的李暢給我起的。
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)嘛!嘿嘿!老實(shí)了。比如:有一次,老師把我和我們班著名的重量級(jí)人物――董清分在了一桌,董清是一個(gè)很胖的人,聽(tīng)我們班的同學(xué)說(shuō),董清的體重達(dá)到了140斤。我的天,不會(huì)吧!但畢竟這是一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí),我也只好認(rèn)命了。
有一次,董清擠我,她把我擠的很難受,就這樣,下課了!上課了以后,一位同學(xué)為我“打報(bào)不平”,他說(shuō)出了“董清擠我”的這個(gè)事實(shí),老師在一氣之下,決定給我換同桌,就這樣,在老師的英明管理下,我的苦難日子過(guò)去了。
我也有缺點(diǎn),那就是沉默少語(yǔ)了,的確,我在班里不愛(ài)說(shuō)話(huà),比如:有一次,老師叫我回答問(wèn)題,我說(shuō)了,但是,老師聽(tīng)不清我說(shuō)的話(huà)。就這樣,在同學(xué)們的轉(zhuǎn)達(dá)下,老師終于聽(tīng)清了!怎么樣,朋友們,愿意和我交朋友嗎?
我的自畫(huà)像四年級(jí)作文7
我叫薛詠瑩,我一歲會(huì)走路,兩歲會(huì)寫(xiě)字,三歲會(huì)成為大人們的開(kāi)心果,六歲嚷嚷著要學(xué)騎自行車(chē),因?yàn)槲遗?jiān)持,所以能踩兩下子,我家有五號(hào)成員,父母在我五歲時(shí)外出打工,把我和妹妹托付給奶奶,奶奶很疼我們,因此我們從小安分守紀(jì),不讓奶奶為我們多憂(yōu)心,我想我家不怎么窘迫也不怎么富裕,我認(rèn)為這是我們最好的生存環(huán)境。
我喜歡看電視,但經(jīng)過(guò)一件事后,我像懂得了許多。
那天,我用最快的速度寫(xiě)好了作業(yè),馬上,我的注意力集中到了電視上,我開(kāi)了電視機(jī),一看就是幾個(gè)小時(shí),奶奶吩咐我煮飯、收衣服的事全拋到九霄云外去了。奶奶的腳步聲傳來(lái),我匆匆關(guān)好了電視機(jī),拿本書(shū)裝模作樣,但逃不過(guò)我奶奶的眼睛。奶奶一回家就伸手摸摸電視機(jī),看看吩咐我做的事完成了沒(méi)有,奶奶狠狠地批評(píng)了我一頓,我把自己關(guān)在房間里,痛哭了一場(chǎng),決心再也不癡迷于電視了。
我有個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。我看書(shū)是有選擇的,我不喜歡那些風(fēng)花雪月,無(wú)病呻吟的文字,那些矯情的書(shū)籍我家一本也沒(méi)有,我喜歡的是那些感情真摯,語(yǔ)言淳樸,內(nèi)涵豐富的書(shū)籍,我能從中吮吸養(yǎng)分,立品修身。
記得有一段時(shí)間,我迷上了《水滸傳》,早上一醒來(lái),迷迷糊糊地就伸手把放在床頭的它捧在手心里,津津有味地讀著,我如同走進(jìn)了書(shū)中的故事情節(jié)中一般,一個(gè)個(gè)活生生的鮮明的人物形象無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我,經(jīng)常為了看書(shū)餓扁了肚皮,讓肚皮苦不堪言,多次抗議。
這就是現(xiàn)在的我,將來(lái)的我會(huì)怎么樣呢?
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