下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于風(fēng)雨初三作文3篇 初中作文風(fēng)雨,供大家參考。
關(guān)于風(fēng)雨初三作文1
雨嘩嘩的落下,無(wú)情的沖刷,而那年夏天,雨依然嘩嘩的下,但唯一留下的是——回憶那年風(fēng)雨天,其他的也一樣被沖涮。
“哎,不是吧,都下雨了還要上補(bǔ)習(xí)班,韓老師也真是的,也不體諒體諒我們學(xué)生?!蔽野β晣@氣的去拿傘。
韓老師是我小學(xué)的英語(yǔ)老師,我一直在上老師辦的補(bǔ)習(xí)班,那天從晚上到第二天早上一直在下著雨,而且還挺大,這不剛才老師打電話給我下了鐵令——8點(diǎn)之前必須前來(lái)補(bǔ)習(xí),我是一百個(gè)不情愿呀,但在媽媽的催促下還是拿著雨傘踏著雨的伴奏上路了。
?!!J謾C(jī)響了
我卻絲毫不著急慢吞吞的拿起了手機(jī),不用說(shuō)又是老師來(lái)催了,哎,學(xué)習(xí)真是個(gè)苦差事,上個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不容易。
“喂,韓老師,我正在去補(bǔ)習(xí)班的路上呢,您有什么事找我呀?!?/p>
“薛子呀,你怎么把我當(dāng)成老師了,你忘了我是誰(shuí)了,我是五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走的老劉啊,咋倆快一年沒(méi)見(jiàn)面了,怎么這個(gè)周六日有時(shí)間嗎,咋倆見(jiàn)個(gè)面唄?!?/p>
老劉是我小學(xué)1至5年級(jí)的最好的朋友,我們形影不離,上學(xué)一起走,放學(xué)一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,干過(guò)仗,一起“瘋”,一起“炸”,別提有多開心,可是上五年級(jí)后,她卻轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,從此那條上學(xué)放學(xué)的路上只有我一個(gè)人的身影,孤零零的走著,沒(méi)有人會(huì)像她一樣愿意天天陪我走,一路上沒(méi)人陪我說(shuō)話,我感覺(jué)我越來(lái)越孤獨(dú),越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話。
“喂,喂,喂,薛子,還在嗎,你這會(huì)干什么呢,你到回個(gè)話呀”
電話里的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我激動(dòng)極了,一年了,一年了,我終于又能見(jiàn)到她了,我興奮的不知道說(shuō)什么好了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到
“可-—可以—我今天上午上完補(bǔ)習(xí)班就來(lái),告訴我你新家的地址吧,也就—倆小時(shí)左右我就能來(lái)?!?/p>
“真是太好了,我家在……”
倆個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了,我坐著車來(lái)到了她家樓底下的車站點(diǎn)等她,這時(shí)雨又下了起來(lái)。天娃娃,天娃娃,你為何哭了,難道是因?yàn)槲覀冇忠?jiàn)面了替我們高興的哭了嗎?雨敲擊著地面的聲音仿佛在回答“是的,是的”。
“薛子”
隨著聲音,我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,是她是她,和我一樣舉著傘的她,她慢慢的拉起了我的手,慢慢的向前走,這一路上不知為何一直很沉寂。
雨依然在下,依然在沖刷,而那一幕成了定格在我人生畫廊中一幅永不退色而又鮮麗漂亮的畫……
關(guān)于風(fēng)雨初三作文2
人的一生很漫長(zhǎng),而當(dāng)我們回首相望的時(shí)候,卻為自己所經(jīng)歷的事而感到難過(guò)。 人的一生并不會(huì)平坦的走過(guò),而當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,我們卻不知如何面對(duì),只是一畏的逃避,可有一些事是逃避不了的,躲了初一能躲了十五嗎?面對(duì)這些話題,我們將束手無(wú)策。我們可以學(xué)習(xí)一下草的精神,它是值得我們醒悟的。
每當(dāng)下雨時(shí),原本矗立在滋潤(rùn)的大地上的小草,被狂風(fēng)、暴雨、雷鳴、暴雨扭打著的時(shí)候,小草卻表現(xiàn)出一副無(wú)所畏的樣子,不管這惡劣的天氣在怎么扭打它,這只不過(guò)是一時(shí)的,終究會(huì)過(guò)去的。 隨著時(shí)間的劃過(guò),天氣依然惡劣著,而那無(wú)畏的小草終于倒下了,面對(duì)這么惡劣的天氣,就連一直不怕困難的小草也倒下了風(fēng)雨停了,天上又出現(xiàn)了喜氣洋洋的太陽(yáng),滋潤(rùn)著大地,放出萬(wàn)丈光芒,不知不覺(jué)的,小草又慢慢舒展了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的波動(dòng),好似在為自己療傷,有了太陽(yáng)的光芒,小草又重新復(fù)活了起來(lái),似翩翩起舞為自己歡呼著,戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。而在我們生活當(dāng)中也是這樣,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該不屈不撓的去面對(duì)它,而不是一畏的去逃避。 即使你逃避了一時(shí)卻逃避不了一世。
困難似暴風(fēng)雨,它只不過(guò)是一時(shí)的,而我們今后的路還很長(zhǎng),要學(xué)會(huì)面對(duì)他們,去打擊他們,而則相反,不要讓它們把我們打垮,那么我們永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者?!靶〔荨笔侵档梦覀儗W(xué)習(xí)的它倒下了又爬了起來(lái),反反復(fù)復(fù),從而使它的生命更加頑強(qiáng)起來(lái),似與我們面對(duì)暴風(fēng)雨的時(shí)候,要有不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝他們。
關(guān)于風(fēng)雨初三作文3
風(fēng)雨過(guò)后,滴滴露水在陽(yáng)光的撫愛(ài)下形成了彩虹,陽(yáng)光總是在經(jīng)歷了風(fēng)雨后方才出現(xiàn)。人生正如彩虹與陽(yáng)光,經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨后我們的人生才會(huì)發(fā)出奪目的光彩成為美麗的彩虹,這陽(yáng)光正是人間的愛(ài)!
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,卻有著不同尋常的經(jīng)歷.我現(xiàn)在在班上已是一個(gè)名列前矛的人了!我剛來(lái)興義八中時(shí),遇上了人生的一大劫難_____半期考試是全年級(jí)倒數(shù)第二!在小學(xué)時(shí)一向是佼佼者的我,迎來(lái)的不是別的,而是當(dāng)頭一棒!我剛來(lái)到新學(xué)校的熱情一下子滑到了最底谷,在離期末考試二月前的月考卻是全班倒數(shù)第一!我冷寞了,同學(xué)們對(duì)我另眼相待,我快絕望了,終于,老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚的“差生”,十天如一日的幫助我。 老師對(duì)我的信任打動(dòng)了我,我開始行動(dòng)了,我準(zhǔn)備重新找回以前的自己——————每天早上,晨讀半小時(shí)上課認(rèn)真做筆記,放學(xué)匆匆走向食堂扒幾口飯又看起書來(lái),床邊貼滿了鼓勵(lì)自己的名言警句。
除了老師以外,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在悄悄地變化著,師愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)撫慰著我的心靈,我下課后到辦公室主動(dòng)與各科老師交流溝通,積極上進(jìn),努力拼搏堅(jiān)辛的付出,自然會(huì)獲得豐碩的回報(bào)。 期末考試成績(jī)單下來(lái)以后,同學(xué)們驚呼:光明王子是興義八四百多名學(xué)生中全級(jí)第一!并光榮的評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào),我眼里含著淚花,我明白了這樣一個(gè)道理“只要付出了就會(huì)有收獲,只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能看到彩虹.
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