四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文7篇(我學(xué)會(huì)了作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文)

時(shí)間：2022-12-04 07:47:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文7篇(我學(xué)會(huì)了作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文)，供大家參考。

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文1

　　從古到今，大自然一直是我們?nèi)祟惖睦蠋?，從中我們學(xué)到很多有用的知識(shí)。最近，我就從養(yǎng)花中得到了啟示。

　　我們班這學(xué)期流行養(yǎng)花。同桌一口氣買了好幾盆，有丁香、鳳仙、貓兒臉、滿天星，一個(gè)比一個(gè)好看，看得我直眼饞。便請(qǐng)同桌給我一盆。在我的苦苦哀求下，同桌終于招架不住了，送了我一盆丁香花。我高興地都快蹦上天了，把花當(dāng)作寶貝似的養(yǎng)著。每天都要看它好幾回，又是澆水，又是松土，忙得可開(kāi)心了。

　　過(guò)了幾天，我的新鮮勁就沒(méi)了，再加上要考試，老師給我們布置了許多作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每天都地毯式的向我們轟炸一遍。照顧小花的事早就被我忘到九宵云外去了。

　　終于考試結(jié)束了，我才想起小花，連忙跑去一看，可憐的小花早就枯了，只剩下一些枯葉。嗚嗚，我心里別提多難受了。

　　周末，同桌問(wèn)我小花的情況，我滿臉通紅，答不上話，同桌看我的表情，知道了答案，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，此時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這次養(yǎng)花給了我很深的啟示：做任何事再難也要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文2

　　今天，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。

　　我覺(jué)得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn)，而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽(tīng)世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里，有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔，還有時(shí)有像小鳥(niǎo)在枝干上蹦蹦跳跳，婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽(tīng)了這次演奏，感受非常大，就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。

　　媽媽給我報(bào)了唱歌的學(xué)習(xí)班，我第一天過(guò)去很開(kāi)心，不料老師沒(méi)有我想象的那么溫柔。上完這節(jié)課，我愁眉苦臉的回了家，媽媽見(jiàn)了問(wèn)我：“你怎么了，是不會(huì)唱，跑調(diào)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了?！眿寢屪聛?lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你之前不說(shuō)要學(xué)嗎?下定了決心，就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，加油，我相信你?！眿寢寣?duì)我說(shuō)了這句話，我有些自信了，勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過(guò)了五六個(gè)月以后，我感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步，直到現(xiàn)在我覺(jué)得自己和三大男高音差不多了，只是音沒(méi)有他們高。

　　從這以后，我每天堅(jiān)持唱歌，并從中體會(huì)到了一件事，這件事就是：“勞動(dòng)中雖然辛苦，但是回報(bào)自己的很多?！?/p>

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文3

　　從出生到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng)，有游泳、畫(huà)畫(huà)、做菜……但最讓我自豪的是學(xué)會(huì)倒立。

　　有一天，我在道館里練習(xí)腿法時(shí)，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)倒立?！蔽衣?tīng)后開(kāi)心的不得了，心想：倒立這么簡(jiǎn)單，還需要學(xué)嗎?隨便一撐，不就上墻啦?

　　教練把我們帶到一堵墻前，示范了一遍倒立，隨后就為我們講解了技巧。于是我便照著教練的指導(dǎo)，把腿往地板上一蹬，試圖把腿打到墻上。可是，老天卻不給我面子，我怎么打都打不上去，氣得我猛地一發(fā)力，腿竟然神奇地貼上了墻。

　　雖說(shuō)腿是成功上墻了，可怎么下去呢?我如熱鍋上的螞蟻一樣急得直流汗。就在手臂快要撐不住的時(shí)候，突然腦中浮現(xiàn)了一個(gè)想法：如果我打上墻時(shí)是身體先觸墻，那我下來(lái)時(shí)就先讓身體離墻，再照著上墻的樣子把腿打下來(lái)不就得了?我真是個(gè)天才，想完立馬實(shí)踐了一遍，果然成功了!

　　自從經(jīng)歷了這件事，倒立對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。下課后，我把經(jīng)過(guò)一五一十地講給了媽媽，媽媽對(duì)我豎起大拇指，我心里可美了!因?yàn)檫@可是我自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出來(lái)的方法啊!

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文4

　　從小到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了很多東西，但讓我印象最深刻的還是那學(xué)騎車。

　　那時(shí)，我才六歲，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)許多小孩子都擁有自己的自行車。每當(dāng)看見(jiàn)那些小朋友一把跨上單車，然后踩動(dòng)踏板，“嗖”的一聲，就“飛”走了，我很羨慕，很想擁有一輛屬于自己的自行車。爸爸完成了我的心愿，給我買了一輛自行車。

　　在我得到變速自行車的那一天，我?guī)缀跻槐娜吒?，但?dāng)我第一次踩到腳踏板的那一刻，才知道原來(lái)學(xué)會(huì)騎自行車還是有技巧的。剛開(kāi)始，我就摔了個(gè)嘴啃泥，于是我毫不猶豫地報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)騎車的興趣班。

　　老師很有耐心的教我，“這是剎車”“身體要平穩(wěn)”“對(duì)，踩動(dòng)踏板，身體要平穩(wěn)向前……”剛開(kāi)始我猶如一個(gè)小嬰兒一樣跌跌撞撞，沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我就失去重心，尖叫著左右搖晃。慢慢地，我對(duì)自己失去了信心，但爸爸經(jīng)常為我打氣“加油!你肯定能學(xué)會(huì)的?！庇谑俏抑匦聵?shù)立信心，繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　我很自豪，同學(xué)們，我們要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文5

　　過(guò)去人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的?？墒牵l(shuí)能料到浪費(fèi)水這樣的惡性循環(huán)，嚴(yán)重的導(dǎo)致水資源短缺。許多年來(lái)，節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類生存、發(fā)展的燃眉之急。

　　記得，小時(shí)候我特別喜歡玩水，媽媽總是罵我，水是人類以及其他生物的命根子，如果沒(méi)有了水，我們也活不成了?，F(xiàn)在我從媽媽身上學(xué)到了許多節(jié)水的知識(shí)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水吧，節(jié)約用水的辦法很多，如大小便后盡量不開(kāi)大水沖，用洗衣水沖或用洗菜水沖，或者用污水沉淀后沖，澆花可以用淘米水，也可以用雨水，日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的水來(lái)拖地，如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆，接雨水，用雨水洗頭、洗手、洗臉，這樣不僅節(jié)約水，還對(duì)身體有一定好處。有車的家庭，可以用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車，每天就能節(jié)水五六桶。如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理，不玩水槍等。

　　節(jié)水是長(zhǎng)期的事，不能只做一天就算了，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。節(jié)約用水人人有責(zé)。

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文6

　　今天是我參加馬術(shù)夏令營(yíng)的第一天。我換好馬術(shù)裝備，來(lái)到馬房。只見(jiàn)教練一經(jīng)準(zhǔn)備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。

　　我們來(lái)到騎馬的場(chǎng)地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時(shí)感覺(jué)高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時(shí)，馬突然向前走了起來(lái)。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡。

　　慢慢地，我開(kāi)始覺(jué)得不那么顛了，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了。這時(shí)候，教練讓我放開(kāi)繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來(lái)保持平衡了。不過(guò)，我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著。

　　接下來(lái)，教練又讓我踩著腳蹬站起來(lái)，坐下，又站起來(lái)，坐下。他對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒讓馬快步時(shí)，你要按照剛才的方法，跟著馬的節(jié)奏起坐。這樣，你就不會(huì)感到顛了。”馬的速度加快了，我根據(jù)教練說(shuō)的，起，坐，起，坐。剛開(kāi)始，我起坐時(shí)找不到馬的節(jié)奏，總是被馬顛。后來(lái)，我逐漸找到了感覺(jué)，起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了。

　　第二天，教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我可以在沒(méi)有教練幫助的情況下讓馬繞著場(chǎng)地走了。

　　五天下來(lái)，我終于在教練的幫助下學(xué)會(huì)了騎馬。我心里可自豪了。

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文7

　　愛(ài)，是人類最美好的東西，它象征著浪漫、溫馨、永恒……可它在哪里呢?我尋找著。

　　公共汽車上，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人在走道中站著。擁擠的人群隨著車的顛簸搖來(lái)晃去，只見(jiàn)老漢伸出雙手圍抱著老婦，用瘦弱的身體抵擋著身后的.積壓。他是多么小心地保護(hù)家人啊!我想：那彎彎的胳膊里一定充滿了溫馨，一定流露著濃濃的愛(ài)意。我恍然大悟，原來(lái)，愛(ài)是浪漫的!

　　馬路旁，一對(duì)父女湊到地?cái)偳百I冰糖葫蘆。只見(jiàn)父親從口袋里慢慢掏出皺皺的一元錢買了一串，小心翼翼地遞給女兒?？尚∨s對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你先吃吧!”“我不愛(ài)吃?！薄澳阋欢ㄒ?”父親只好咬了一口含在嘴里，慢慢地嚼著。女兒一看，露出了燦爛的笑容。我怔住了，愛(ài)原來(lái)是相互的。

　　回家的路上，我路過(guò)一家花店，買了一束康乃馨，準(zhǔn)備送給父母。我要讓他們知道，女兒深愛(ài)著他們!

　　生活使我懂得了怎樣去愛(ài)。哪怕是一個(gè)眼神，一杯馨香的茶水，抑或一句親切的問(wèn)候，只要是真情地流露，就能盡顯珍貴。

　　我，學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)!

四年級(jí)下冊(cè)我學(xué)會(huì)_優(yōu)秀作文7篇(我學(xué)會(huì)了作文四年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文)相關(guān)文章：

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