下面是范文網(wǎng)小編整理的2022五四青年的作文3篇 寫五四青年的作文,供大家參考。
2022五四青年的作文1
在漫長的成長道路上,總會有一些快樂或悲傷的回憶像明燈一樣,點亮我成長的道路。
還記得從前的某一天,我的叔叔送給我?guī)讞l漂亮的魚。我開心極了。我想,把魚放在熱水中會有什么樣的效果?過程是怎樣的?在好奇心的驅(qū)使下,我把魚放在熱水里。結(jié)果,魚都死了?,F(xiàn)在回想起來。覺得自己那時真的很天真。
在我遇到困難的時候,我的心情很沮喪,像一朵枯萎的花。后來我的朋友安慰我,使我有了信心。父母也是一樣,每次成績考砸的時候,她并沒有訓(xùn)斥我,而是讓我下次繼續(xù)努力。當(dāng)時心里真的挺懊悔的,讓她得到了那么多的失望。要是成績不那么糟糕,母親就不會這樣了。相反,父親卻不會給我那么多的安慰和鼓勵,而是在任何情況下都潑我冷水,用“慈母嚴(yán)父”這樣的詞來形容果然沒錯。
嚴(yán),有時也是父母對子女的一種關(guān)心??墒潜磉_(dá)的方式卻不同。父親是用另一種方式來給我信心。讓我在失敗中找到正確的方向。父親教育了我應(yīng)該用“輸不起就不要輸,死不了就站起來”的精神。這一點我還是很感激父親的。
坐在成長的列車上,兩岸的風(fēng)景在倒退,最后再也望不到了?;貞浘褪沁@樣?;蛟S會隨著時光的流逝慢慢消失??墒悄怯謺鯓??總會有一些東西來記錄那些美好的曾經(jīng)。
成長路上那一個個熟悉的腳印,夜幕上那一顆顆閃爍的星星,日記本里快樂或憂傷的回憶,都像一層層未經(jīng)過雕琢的階梯,延伸著我成長的道路。抬起頭,天空依舊那么藍(lán),陽光依舊那么燦爛。成長讓我懂得許多,使我明白在未知的道路上應(yīng)該一路向前,放下從前的幼稚與無知。
2022五四青年的作文2
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
現(xiàn)在“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的光榮的使命,要為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀(jì)的青年要如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)要有明確前進(jìn)的方向,找到自身完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,要是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
2022五四青年的作文3
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:“城中嚴(yán)格的管理制度,將會給你提供學(xué)習(xí)的場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū)梗斄?,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:“我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”
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