下面是范文網(wǎng)小編分享的籃球比賽作文3篇 寫(xiě)關(guān)于籃球比賽的作文，供大家閱讀。
籃球比賽作文1
“他擁有籃球夢(mèng)，他成為地獄修羅?！边@是《絕對(duì)無(wú)敵》的歌詞。歌詞所唱的，就是我的夢(mèng)想。
我的偶像是梅西，他雖然不是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，但他在足球領(lǐng)域的成功告訴了我：什么叫堅(jiān)持，什么叫努力!所以，我每天都會(huì)在籃球場(chǎng)上撒汗狂奔，夏天會(huì)繞著院子跑5圈、運(yùn)球40分鐘，這是我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。
周末，CCTV5都會(huì)直播NBA的比賽，我不和別人一樣只看誰(shuí)運(yùn)球、誰(shuí)投籃，誰(shuí)蓋帽，我卻在汲取知識(shí)。我仔細(xì)地看著他們是怎樣傳切配合，怎樣運(yùn)球過(guò)人，怎樣蓋帽截球。我在電視機(jī)前拿著—個(gè)籃球仿佛和他們?nèi)跒榱艘惑w，模仿著他們的動(dòng)作，有時(shí)候會(huì)忘了自己是在家里，差點(diǎn)兒把球投了出去。有次就差點(diǎn)兒把一件貴重的物品砸碎，媽媽還因?yàn)檫@事嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還說(shuō)以后不準(zhǔn)在家練習(xí)。于是，我只好在心里默默地記住他們運(yùn)球的軌跡、流暢的配合，完美的步伐和優(yōu)雅的上籃。樓下并沒(méi)有籃筐，但我的夢(mèng)想在我的腦海中造起了一個(gè)籃筐，我不停地練習(xí)，有時(shí)候還招來(lái)了旁人驚訝的目光、一些小孩的嘲笑。但我并沒(méi)在意，捧到了籃球，我就忘了世界，甚至忘了我自己。
我不斷地努力。就在昨天，我班以13比4大勝了六(2)班的同學(xué)。在這場(chǎng)比賽中，我們隊(duì)的攻防核心——我，起到了至關(guān)重要的作用，我傳出了精美絕倫的傳球，恰到好處，讓對(duì)手無(wú)可奈何。而我在防守時(shí)貢獻(xiàn)了3個(gè)蓋帽，讓對(duì)方犀利的進(jìn)攻化為烏有。我進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投，更是讓對(duì)方目瞪口呆，對(duì)方的張致杰甚至說(shuō)：“你是人嗎?那么牛!”我只是笑而不答。我快速的搶斷，讓他們?cè)倭骼倪\(yùn)球也成為了浮云一片。我在這場(chǎng)比賽中，不論進(jìn)攻端、防守端，都交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷，一共進(jìn)了5個(gè)球、4個(gè)助攻，3個(gè)蓋帽，2個(gè)搶斷。我用我的力量，撕開(kāi)了他們的防線;(論文范文 )我用我的力量，扯開(kāi)了兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
我夢(mèng)想著，有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場(chǎng);我夢(mèng)想著，能在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上成為冠軍隊(duì)的一員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，把美國(guó)籃球的傳奇火焰澆滅，為中國(guó)籃球的未來(lái)燃亮明燈。
“他擁有籃球夢(mèng)，他成為地獄修羅……”
籃球比賽作文2
我的記憶像一片大海，大海里游著各種各樣的小魚(yú)，其中有一條魚(yú)使我終生難忘，那就是我學(xué)會(huì)了打籃球。
那是一個(gè)星期六的上午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，爸爸來(lái)到書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：“華華，爸爸今天教你打籃球!”我說(shuō)：“Why?"“你們不是下個(gè)禮拜要比賽嗎?”我說(shuō)：“No!”“那你也得學(xué)!”我說(shuō)：“Ok!”“少說(shuō)英語(yǔ)啦!”
我和爸爸剛到球場(chǎng)上，我就想：打籃球就打籃球唄!簡(jiǎn)單!跟拍皮球一樣!可實(shí)際卻沒(méi)我想像的那么簡(jiǎn)單。
首先，爸爸教我運(yùn)球。爸爸跑著打著，看上去十分有趣，他一會(huì)兒像箭一樣飛快地運(yùn)球，一會(huì)兒又像烏龜一樣運(yùn)得慢乎乎的。我想：Very簡(jiǎn)單!于是我拿起籃球，往地上使勁拍，再跑起來(lái)，因?yàn)榛@球有點(diǎn)重，我吃力地拍呀拍，跑著跑著，我發(fā)覺(jué)手上沒(méi)感覺(jué)了，低頭一看，球呢?我向四周一看，只見(jiàn)爸爸正在我旁邊暗自發(fā)笑呢!再看看籃球，已經(jīng)跑到自己身后了!我非常不好意思，臉紅得簡(jiǎn)直就像個(gè)大紅蘋(píng)果，我羞愧地問(wèn)：“爸，我該咋辦呢?”爸爸走到我面前，笑著說(shuō)：“兒子呀!你那叫拍球!你應(yīng)該用手打它。哈哈，嘿嘿……”我聽(tīng)了爸爸的話，就用右手使勁打籃球，又慢慢地向前跑著打，終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。
接下來(lái)，爸爸教我搶球。我正運(yùn)著籃球時(shí)，爸爸突然從我的左側(cè)“啪”的一聲，籃球不見(jiàn)了，我轉(zhuǎn)身一看，籃球已經(jīng)到了爸爸手里。我想：不就是從別人的一側(cè)把籃球搶走嘛!簡(jiǎn)單?？墒俏铱粗职质种械幕@球，看得眼花繚亂，我搶來(lái)?yè)屓?，總是搶不到手，我終于服氣了。又不好意思地說(shuō)：“爸爸!教我吧!”爸爸笑了，說(shuō)：“你要集中精力，反應(yīng)快速!……”我按照爸爸說(shuō)的方法，認(rèn)真的做了幾遍，從爸爸手中搶到好幾次。心里美滋滋的!
最后，我要學(xué)投籃了。我看爸爸投一次，中一次，投一個(gè)，進(jìn)一個(gè)?？粗职值靡獾臉幼?，我還是有點(diǎn)不服氣!試著投了十幾次。真氣人，籃球好像一點(diǎn)也不聽(tīng)我的使喚，十幾次才進(jìn)了一個(gè)球!暈!只好再請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“你要看請(qǐng)球欄的中心位置，瞄準(zhǔn)了再投……”我一試，果然不錯(cuò)，投一次，中一次。爽!
我終于學(xué)會(huì)打籃球了!
籃球比賽作文3
不知不覺(jué)，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當(dāng)我打籃球時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一年級(jí)剛開(kāi)始打籃球的情景。
那時(shí)，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上;想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來(lái)向左邊溜走;想把球往前運(yùn)，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時(shí)，因?yàn)槲一竟Σ缓?，所以我?jīng)常逃避打比賽，比如：有時(shí)候，老師分隊(duì)時(shí)，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，就勉強(qiáng)裝個(gè)樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會(huì)拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了拍球，但是我還有很多動(dòng)作不會(huì)，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！?/p>
現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時(shí)，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了!因?yàn)槲掖蚧@球時(shí)不是球拍我，是我拍球了!比如：我想在后背運(yùn)球，球就順從地按照我的指令去做;想讓球在前后運(yùn)球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時(shí)想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時(shí)候，我不會(huì)再像一年級(jí)初學(xué)一樣躲避打比賽，因?yàn)槲掖虮荣悷o(wú)論在哪一隊(duì)都是主力了。有一次，我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽，剛開(kāi)始對(duì)方發(fā)球，我來(lái)防守，只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個(gè)險(xiǎn)些要進(jìn)的三分球拍了下來(lái)。哈哈!我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒(méi)有找到投球的最佳時(shí)機(jī)。忽然，我瞥見(jiàn)了一處防守的漏洞，便看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，徑直往籃球架沖，來(lái)了一個(gè)兩步跨籃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他沒(méi)防到，我慶幸著，只見(jiàn)球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里?！耙蔽覛g呼起來(lái)。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)精彩的球，最后的比分是5：0，沒(méi)錯(cuò)，我是5，對(duì)方是0。
經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說(shuō)不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，我太喜歡打籃球了。
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