下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年世界讀書日活動方案3篇 幼兒園世界讀書日活動方案,供大家參考。
2022年世界讀書日活動方案1
一、指導思想
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。
本屆讀書節(jié)旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學生全面健康地發(fā)展,努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)。
二、活動時間:20__年4月—10月
三、活動主題:傳承__精神,書香伴我成長
四、活動組織機構:
活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。人員組織安排如下:
組長:
副組長:
成員:
五、活動目的
1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;
2、引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;
3、構建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍
4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。
六、活動步驟
第一階段:活動策劃(4月初——4月30日)
1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。
2、以學校名義印發(fā)《__中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。
3、將推薦書目印發(fā)給全校學生。
第二階段:組織實施(4月30日——9月30日)
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀,并安排班主任、語文老師指導學生閱讀。
3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學生開展面對面的服務。
5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
6、開展班級讀書角和好書交流活動。
7、在班級內(nèi)組織有關讀書心得的主題班隊會。
8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
第三階段:總結表彰(10月1——10日)
1、對各項活動進行評選
2、總結這次活動,將總結上交黨支部。
3、評比活動的先進個人和集體并表彰。
4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。
開展讀書節(jié)活動,是本學期學校德育工作的重要內(nèi)容,務必督促每位教師、有關領導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
2022年世界讀書日活動方案2
一、活動主題:
品讀經(jīng)典 傳承文明
二、活動時間:
20__年4月23日至5月31日
三、主辦單位:
圖書館
四、活動對象:
全校師生
五、選題范圍:
以誦讀中華文化經(jīng)典為主,也可以選擇世界文學經(jīng)典。
六、活動內(nèi)容:
1、“世界讀書日”主題宣傳;以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書日”,旨在本校讀者中推廣閱讀。
2、讀書節(jié)主題活動啟動暨讀書協(xié)會成立;讀書協(xié)會是一個由大學生組成,以推動書香校園建設、豐富校園文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱情為基本職能的社團組織。
3、“那些年我們品讀的經(jīng)典”精品圖書推介活動;每個時代都有一批影響深遠的經(jīng)典作品,通過精品圖書推介活動引導讀者重溫經(jīng)典,多讀精品。
4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽;通過誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩詞,在學校營造濃厚的閱讀氛圍,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
5、古韻流芳——中華傳統(tǒng)文化大賽;網(wǎng)傳古韻情深,知曉千年古韻。為促進傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡相結合,特舉辦以“傳統(tǒng)文化”為主題的中華傳統(tǒng)文化知識大賽與“傳統(tǒng)文化之我見”征文大賽,由中國知網(wǎng)主辦,圖書館協(xié)辦。
6、數(shù)字資源宣傳與培訓。
(1)數(shù)字圖書館走進二級學院:為進一步加強圖書館與各二級學院老師及學科團隊的溝通和聯(lián)系,讓專業(yè)教師全面知曉數(shù)字圖書館的資源和服務,提高圖書館信息服務的主動性和針對性,圖書館在世界讀書日期間走進二級學院,搭建橋梁,主動服務。
(2)利用各種宣傳資料、宣傳媒介對圖書館館藏數(shù)字資源進行宣傳,邀請專業(yè)培訓師來校做專題講座和培訓。同時,在廣大讀者中開展各類相關活動。
2022年世界讀書日活動方案3
讀書日活動主題:
“學校溢滿書香好書伴我成長”
指導思想:
書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍學校文化,促進學生的個性發(fā)展,讓每一位學生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并積極配合學校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。
活動目的:
1、經(jīng)過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。
2、經(jīng)過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養(yǎng)學生課外閱讀的本事,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、經(jīng)過讀書活動,推進書香班級、書香學校建設,在學校內(nèi)構成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。
活動要求:
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“學校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角。
3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)構成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。
5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個學生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。
7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關系。
活動宣傳口號:
1、我讀書,我歡樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。
活動成果展示:
1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。
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