下面是范文網(wǎng)小編收集的申報(bào)五一巾幗標(biāo)兵小學(xué)教師事跡材料2篇 小學(xué)教師巾幗建功標(biāo)兵事跡材料，供大家品鑒。
申報(bào)五一巾幗標(biāo)兵小學(xué)教師事跡材料1
滴滴汗水，誠(chéng)滋桃李滿天下,點(diǎn)點(diǎn)心血，教育英才澤神州。她只是一名普通的農(nóng)村教師，從民辦到轉(zhuǎn)正，XX年心系教育，是她無(wú)悔的選擇。
她愿做一名普通的農(nóng)村教師，用最淳樸的心教育最淳樸的孩子，情蔭鄉(xiāng)村是她終生的追求。她就是在工作中永不疲倦，樂觀頑強(qiáng)，唯有“奉獻(xiàn)”不變的XX小學(xué)教師——XX。
XX，XX年參加工作，成為了一名民辦教師。XX年趕上黨的好政策順利成為了一名公辦教師。在過(guò)去的XX年里，輾轉(zhuǎn)從教于幾所農(nóng)村小學(xué)?？蔁o(wú)論身處何處，無(wú)論是民辦還是公辦教師，無(wú)論生活經(jīng)歷了怎樣的變故，不變的是她扎根農(nóng)村小學(xué)的決心，不變的是她XX年如一日愛生如子的母愛情懷以及一切以工作為重、學(xué)生為先的信念。
一路艱辛一路淚
XX年，年僅XX歲的她踏上了教書育人的道路，來(lái)到了XX村小。說(shuō)是村小，其實(shí)連一間像樣的校舍都沒有，孩子們上課的地點(diǎn)就在一戶農(nóng)家廢棄的院子里。沒有黑板，沒有講臺(tái)，更別提各種教學(xué)設(shè)備了，連孩子的課桌都搖搖晃晃、破舊不堪。教孩子寫字有時(shí)都需要寫在地上，而且當(dāng)時(shí)村里的孩子輟學(xué)現(xiàn)象也很嚴(yán)重。XX老師接過(guò)二年級(jí)的一個(gè)班級(jí)時(shí)，該班本就不多的學(xué)生平均分僅有37.2分。艱苦的條件、對(duì)教育的不重視并沒有讓她放棄當(dāng)老師的念頭，她憑著年輕人的熱情，從基礎(chǔ)做起，一步步帶領(lǐng)孩子們前進(jìn)。
為勸說(shuō)輟學(xué)的小洪剛返校，她五次進(jìn)行家訪，終于打動(dòng)了家長(zhǎng)和孩子;為了照顧留守兒童小西，她數(shù)次墊錢給孩子買學(xué)習(xí)用品;為了打好學(xué)生的基礎(chǔ)，每個(gè)周末她都免費(fèi)為學(xué)生輔導(dǎo)。兩年下來(lái)，學(xué)生四年級(jí)期末考試成績(jī)平均分達(dá)到了85.6分，在領(lǐng)導(dǎo)眼里他又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。還記得那是一個(gè)雷電交加的下午，大雨滂沱，她不放心學(xué)生們自己走泥濘的路，決定把學(xué)生們一個(gè)個(gè)送回家。當(dāng)她送回了最后一個(gè)學(xué)生時(shí)，才想起幼小的女兒還一個(gè)人在家。顧不得多想，她急急忙忙趕回家：漆黑的屋內(nèi)，沒有一點(diǎn)聲響，“孩子，你在哪?媽媽回來(lái)了!”她大叫。“媽媽……”炕角傳來(lái)女兒泣不成聲的呼叫——可憐的孩子，抱著枕頭，蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖……
XX年的民辦教師生涯，每天超強(qiáng)度的工作，每月微薄的工資，家里還有70歲高齡的患有高血壓的婆婆，老人均常年用藥，生活起居都需要人照顧。生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮她，畢竟那是她的追求。XX年，她順利轉(zhuǎn)為公辦教師，生活待遇的提高更加激勵(lì)了她投身教育的熱情，激勵(lì)著她為教育奉獻(xiàn)終身的決心。她主動(dòng)買來(lái)教學(xué)書籍學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，充實(shí)自己，用她的話說(shuō)“要給學(xué)生一杯水，自己光有一桶水也是不夠的，得有長(zhǎng)流水，才能源源不斷的澆灌這些祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng)”。隨著新課改的不斷推進(jìn)，為了不斷提升自己的教學(xué)水平，為了不愧對(duì)學(xué)生，XX老師自學(xué)了大專課程，這對(duì)于一名老民辦教師來(lái)說(shuō)，是多么大的毅力和自我超越。在她的影響下，兩個(gè)孩子都很努力，也很懂事，學(xué)習(xí)上比學(xué)趕超，先后都考上了大學(xué)，一個(gè)現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，另一個(gè)至今還在北京航空航天大學(xué)讀研究生。
當(dāng)XX老師把更多的精力奉獻(xiàn)給她所摯愛的學(xué)生的時(shí)候，家庭卻出現(xiàn)了變故。XX年，丈夫不幸遭遇車禍，腿部截肢，生活完全不能自理。這對(duì)于她無(wú)異于晴天霹靂，婆婆高血壓嚴(yán)重、丈夫身心受重創(chuàng)、父親臥床不起……所有的擔(dān)子都?jí)涸诹怂@個(gè)柔弱女人的肩膀，心力交瘁的她忍受著常人難以忍受的巨大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)在不忍心看她日漸憔悴下去，特意準(zhǔn)了她一個(gè)月的假期，讓她在醫(yī)院一心一意地照顧丈夫，幫助丈夫早日走出陰霾。然而，半個(gè)月不到，還沒等丈夫出院她就返校了，只因?yàn)榘嗬锏膶W(xué)生自發(fā)組織去醫(yī)院看望她，聽著孩子們那一句句“老師，我們都想你了，您什么時(shí)候回來(lái)?”看到學(xué)生們對(duì)老師崇拜的眼神，再看看兩個(gè)還正在上學(xué)未成年的孩子對(duì)媽媽依賴的目光，她擦干眼淚后下定決心，一定要重新振作起來(lái)!因?yàn)榧彝バ枰?，學(xué)校的孩子們需要她，她要成為孩子的依靠，成為學(xué)生的支柱。
從此以后，她每天都在家庭和單位來(lái)回穿梭，白天上班，下班后洗衣、做飯、照顧老人和丈夫成了她的必修課，絞盡腦汁為老人調(diào)理飯菜、洗衣打理，為丈夫做康復(fù)訓(xùn)練、平復(fù)心情。但面對(duì)孩子們求知的欲望和家長(zhǎng)們望子成龍的心愿，她別無(wú)選擇。教學(xué)是她的責(zé)任，照顧親人是她的義務(wù),手心手背都是肉，她都不能放下，唯一能對(duì)不起的就是自己。
一路汗水一路情
生活中的種種無(wú)奈，帶給她的，或許并沒有太多的“痛楚”。畢竟她的生活因?yàn)楣ぷ鞫^(guò)緊湊，因?yàn)閷W(xué)生太過(guò)充實(shí)，沒有多少閑暇去體驗(yàn)?zāi)欠轃o(wú)奈。XX年來(lái)，她始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線，除了一年擔(dān)任的是品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)外，其他時(shí)間都擔(dān)任的是主課，而且大都是低年級(jí)的語(yǔ)文。在教學(xué)中她從未因家庭而耽誤教學(xué)，影響工作，反而家庭的不幸更增強(qiáng)了她扎實(shí)工作的信心。憑著對(duì)工作的熱愛、責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的愛心，她每天天不亮就起床，料理家務(wù)，然后再按時(shí)上學(xué)。XX年來(lái)，她所教的學(xué)科在每次統(tǒng)考中及格率都是100%，優(yōu)秀率都在85%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出省標(biāo)準(zhǔn)，她不光圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，還受到了老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。每年分班，很多家長(zhǎng)都托關(guān)系要把孩子調(diào)到XX老師的班級(jí)。
記得她還在村小任教時(shí)，每接手一個(gè)新的班級(jí)體，她都要在第一天的班會(huì)上向?qū)W生承諾，每天6：30之前一定到校。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生少，年齡小，她每天都是第一個(gè)到校打掃清潔區(qū)，等師生們到齊了，她早已經(jīng)用整潔的環(huán)境高興地等在校門口，冬天下雪的時(shí)候她去的更早。在學(xué)校沒有暖氣那段時(shí)間，冬天取暖靠的是爐灶，因此，每天打掃衛(wèi)生、生爐子成了XX老師的工作常規(guī)。她說(shuō)：孩子只有在溫暖的教室里學(xué)習(xí)才會(huì)感到溫馨，才會(huì)有家的感覺;每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，只有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子看待，孩子才會(huì)喜歡你，才愿意跟你學(xué)。
驀然回首XX年，為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，有多少個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn)，有多少個(gè)黎明冥思苦想，也已記不清給多少個(gè)學(xué)生無(wú)償補(bǔ)過(guò)課。起初，家長(zhǎng)感到過(guò)意不去，給她送紅包，但一個(gè)個(gè)都被她謝絕了。于是他們便用農(nóng)民特有的方式回報(bào)著她對(duì)孩子們的付出：冬天冷了，有人用塑料布把窗戶封好;哪家下來(lái)了新鮮的蔬菜，總會(huì)讓她第一個(gè)嘗鮮……而所有的這些，她都欣然接受，她盡情地享受著她所從事的職業(yè)給她的真誠(chéng)的饋贈(zèng)……
一路鮮花一路歌
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，蔚藍(lán)奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你——我的學(xué)生?是一絲不茍的做事態(tài)度，是積極樂觀的生活觀念，是無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操。
作為老師，她明白，她的一言一行一舉一動(dòng)都將影響著學(xué)生。所以她時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己，以身作則。大雨滂沱的早上，她總是早早到校，站在教室門前，迎接她的學(xué)生。她要用自己的言行告訴他們：不要因?yàn)樘鞖舛t到，甚至?xí)缯n當(dāng)了逃兵，老師在早早地等你。若是冬天下雪，她也要早早地來(lái)校，她會(huì)用手中的掃把，掃出一條通向教室的小道，引領(lǐng)他們走向家的懷抱。而在她的言傳身教中，學(xué)生懂事、明理，許多個(gè)別生也都得以轉(zhuǎn)化。
XX老師今年XX歲了，家人多次勸說(shuō)年近退休的她退出主課教學(xué)，好好休息，但學(xué)期初當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)再次找到她讓她繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)時(shí)，她還是義不容辭地接受了，并且各項(xiàng)工作都做到嚴(yán)謹(jǐn)高效，所有的作業(yè)全批全改，中午總是提前四十分鐘到校、逐個(gè)耐心輔導(dǎo)孩子……,正是這些付出，換來(lái)了豐碩的果實(shí),今年她所任教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)名列年級(jí)前茅，為此她也連年被評(píng)委鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育者，多次獲得XX市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人、市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可給她注入了無(wú)窮的力量!今年，在全校教職工的投票下，她又獲得“最美XX人”的榮譽(yù)稱號(hào)。
“心里裝著那么多孩子，我被擠得沒了地方;愛給了那么多孩子，剩給我的只有絲毫;雙休日搭給了學(xué)生，忘了女兒也要陪伴;錢掙得沒多少，卻不能滿額帶回家……這就是我的傻媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)離棄的好媽媽。”這是多年前女兒筆下的媽媽。30多年的時(shí)光，精心育桃李，無(wú)悔寫人生，不管生活道路多坎坷，我們相信，她都會(huì)義無(wú)反顧地勇敢面對(duì)。在教育這條路上，她堅(jiān)定樂觀地走下去，為了農(nóng)村的教育事業(yè)，為了可愛的孩子們，她將無(wú)怨無(wú)悔!
申報(bào)五一巾幗標(biāo)兵小學(xué)教師事跡材料2
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