下面是范文網(wǎng)小編整理的師德師風分析報告2篇 師德師風剖析報告,以供借鑒。
師德師風分析報告1
一、目前我系教師隊伍中師德師風現(xiàn)狀、存在的主要問題和原因分析
1、職業(yè)傾向和意向方面
絕大多數(shù)教師熱愛教師職業(yè),認為教師職業(yè)很神圣,工作相對穩(wěn)定,并且學(xué)校和學(xué)生有一份深深的感情。但也有少數(shù)教師認為教師工作單調(diào)重復(fù),學(xué)生難教,工作很辛苦,出現(xiàn)了職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。
原因分析:(1)教師職業(yè)本身具有周期性。如果缺乏甘守平凡和開拓創(chuàng)新的精神,周而復(fù)始的工作會令部分教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠現(xiàn)象;(2)現(xiàn)在的學(xué)生跟以往相比發(fā)生了很大的變化,學(xué)生要求自主和獨立的意識比以前強了很多,我們的教育教學(xué)工作如果一成不變,不能平等地對待學(xué)生,構(gòu)建和諧高效的課堂,就會出現(xiàn)部分教師所說的學(xué)生難教現(xiàn)象。
2、職業(yè)道德價值觀和教書育人方面
教師普遍認為,在教書育人的同時,應(yīng)該將思想道德教育深入到課堂教學(xué)中,要愛護關(guān)心全體學(xué)生。平等,公平地對待每一位學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風。一個教師在學(xué)生心目中的形象應(yīng)該是教學(xué)水平高、責任心強、學(xué)識淵博,教書更要育人。當前,我系教師在教書育人方面的認識很到位,但實際上取得的效果與預(yù)期之間存在一定的距離。
原因分析:(1)思想政治教育不僅需要教師有職業(yè)道德價值觀和教書育人的神圣責任感,更需要教師能夠身體力行,用教師的一言一行,熏陶、影響學(xué)生,在教學(xué)實踐中落實德育滲透工作;(2)育人是系統(tǒng)工程,要使學(xué)生全面發(fā)展,整個教育評價體系要進行變革。
3、職業(yè)操守方面
我系教職工能遵守教育規(guī)律,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),不斷改進教學(xué)方式方法,也尊重學(xué)生人格,注重社會公德意識。全系教職工能自覺抵制社會不良風氣的影響,潔身自好,以身作則,言傳和身教并行。
二、對師德師風方面的幾點建議
1、應(yīng)重點加強一下幾方面的師德師風建設(shè)內(nèi)容。
熱愛學(xué)生、謙虛謹慎、樂于奉獻。
2、采取多種方式加強師德師風建設(shè)。
?。?)多組織教師參加高水平的講座和有效的培訓(xùn)活動。
(2)進一步提高教師工作認同感,營造尊重理解教師的氛圍。
3、其他方面的建議
(1)營造教研氣氛,讓教師多鉆研業(yè)務(wù),從繁瑣的日常事務(wù)中解放出來。
(2)建立一套科學(xué)的評價體系。
?。?)加強心理輔導(dǎo)。
?。?)建立激勵機制,做到獎懲分明。
教育工作任重道遠。教師的肩上,擔負著未來和希望。因此,打造一支高素質(zhì)、高水平的教師團隊,是提升教學(xué)生命力的基石。每一個教育工作者,更應(yīng)該努力提高自身素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),與時俱進,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,才能真正無愧于“教師”這一神圣職業(yè)。
師德師風分析報告2
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