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中考前校長(zhǎng)勵(lì)志講話稿3篇(學(xué)校中考前領(lǐng)導(dǎo)講話稿)

時(shí)間:2022-12-06 08:38:00 綜合范文

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中考前校長(zhǎng)勵(lì)志講話稿3篇(學(xué)校中考前領(lǐng)導(dǎo)講話稿)

中考前校長(zhǎng)勵(lì)志講話稿1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三年級(jí)組對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝,同時(shí)也感謝大家三年來對(duì)我們年級(jí)組工作的大力支持與幫助。

  歲月如歌,青春如畫,轉(zhuǎn)眼間20__年中考悄悄向我們走來,回顧近三年所走過的路,感慨萬千。

  初三級(jí)是一個(gè)和諧的大集體,由6個(gè)班19位教師和320名學(xué)生組成。我們初三全體教師將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對(duì)于初三的每一位學(xué)生,全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬眾一心,黃土成金。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,藝海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的 初三學(xué)子的 你們!我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,海納百川,廣我體魄。我們將搜集中考名校資料,交流中考心得:他山之石,攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考后的一切工作:當(dāng)你們發(fā)揮出色成績(jī)傲人時(shí),我們將為你驕傲;當(dāng)你們感覺稍有遺憾時(shí),老師會(huì)與你分憂。一句話,我們與你們同在!

  親愛的同學(xué)們,我們離中考決戰(zhàn)還有90天,90天就是90次(20__三八婦女節(jié)發(fā)言稿)沖鋒,90天就是90次搏擊!

  中考時(shí)你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,他意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn)和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為要有明確的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

  我們有很好的機(jī)遇:一是學(xué)校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),校風(fēng)校貌空前嚴(yán)整,為我們提供了前所未有的環(huán)境氣候;二是我們遇上了一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)的教師隊(duì)伍;三是我們有教育意識(shí)空前的家長(zhǎng)的鼎力支持;四是我們有320名遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的你們(上學(xué)期末全級(jí)700分以上28人,650以上54人,600以上50人,500分以上41人);五是我們制定了一系列行之有效的應(yīng)考措施。

  我們面臨的形勢(shì):一是中考競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,二是家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值較高,三是時(shí)間緊、任務(wù)重,同學(xué)們要在不到100天的時(shí)間里完成七門課的復(fù)習(xí)和梳理。

  同學(xué)們: 九年魔劍、六月試鋒 我們需直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,利用好每一分鐘,每一次考試不斷完善自己的知識(shí)和能力。為此,我提出一下復(fù)習(xí)備考要求:

  1.樹立目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)非為現(xiàn)在,而為將來。梳理明確目標(biāo)擁有積極心態(tài),是我們走向成功的不竭動(dòng)力。

  2.充滿信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。

  3.堅(jiān)決服從。不要自以為是!中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),唯一沒有硝煙。在戰(zhàn)場(chǎng)上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎(chǔ),在備戰(zhàn)中考的最后時(shí)刻,我要告訴同學(xué)們的是:不折不扣聽取老師的每一節(jié)課的講解,不折不扣地質(zhì)學(xué)老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一個(gè)任務(wù),唯有如此,我們才能確保中考勝利,道理很簡(jiǎn)單,老師比同學(xué)們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗(yàn),是中考戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,服存老師的安排比我行我素要強(qiáng)千百倍。

中考前校長(zhǎng)勵(lì)志講話稿2

  老師們,同學(xué)們:

  大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時(shí)刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經(jīng)承認(rèn)自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因?yàn)閯e人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請(qǐng)同學(xué)都把腰挺一挺!同學(xué)們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因?yàn)樾量喽谐删偷娜藚s并不多。因此,要實(shí)現(xiàn)我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學(xué)們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會(huì)想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應(yīng)該是怎樣的一百天呢?我們又應(yīng)該怎樣去度過這一百天呢?

  一百天,我們能夠干什么呢?

  一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過高考的人,和經(jīng)歷過馬拉松的人一樣,都有著堅(jiān)不可摧的意志。同學(xué)們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對(duì)于那些馬拉松運(yùn)動(dòng)員來講,打敗的是自己,戰(zhàn)勝的也是自己。同學(xué)們,你可以通過高考獲得好的成績(jī),但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質(zhì),那就是堅(jiān)不可摧的意志。

  一百天,可以把你意想不到的奇跡創(chuàng)造出來。每年高考成績(jī)出來,都會(huì)有一大批黑馬產(chǎn)生,原本并不入大家法眼的同學(xué),卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jī);也總會(huì)有一些大家期待中的公主與王子,經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運(yùn)氣太好或者運(yùn)氣不好,事實(shí)上情況并非如此,在高考復(fù)習(xí)的前期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)量的積累過程;在高考復(fù)習(xí)的后期,同學(xué)們的知識(shí)是一個(gè)質(zhì)的突變過程。誰能夠把這個(gè)從知識(shí)的量變向質(zhì)變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創(chuàng)造者,運(yùn)氣救不了我們,但我們可以創(chuàng)造一個(gè)好運(yùn)氣。

  一百天,可以讓同學(xué)從朋友而戰(zhàn)友而凝聚起來。平時(shí)有班級(jí)排名,有年級(jí)排名,可是,同學(xué)們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個(gè)班更團(tuán)結(jié),哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)更團(tuán)結(jié)。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽,有五名同學(xué)拿了一等獎(jiǎng);校長(zhǎng)問沒有拿到一等獎(jiǎng)的同學(xué),是不是后悔集訓(xùn)時(shí)和那五位同學(xué)團(tuán)結(jié)互助;這位同學(xué)說,如果團(tuán)結(jié)了,六個(gè)人有五個(gè)人拿,要是不團(tuán)結(jié),六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們,我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系,而是同一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,有了大家的相互幫助,才可能共同進(jìn)步。當(dāng)然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。

  一百天,這是怎樣的一百天呢?

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)總結(jié)出來的一百天。同學(xué)們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎(chǔ)教育;高考的全稱是高等學(xué)校入學(xué)考試,進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對(duì)基礎(chǔ)教育,尤其是對(duì)高中教育的盤點(diǎn)。同學(xué)們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學(xué)科結(jié)構(gòu)整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數(shù)數(shù)。同學(xué)們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場(chǎng),但你至少在上考場(chǎng)前,要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)默寫出來,這時(shí)候你再上考場(chǎng),那才是真正的成竹在胸。

  這一百天,應(yīng)該是把高中三年知識(shí)提取出來的一百天。同學(xué)們,老師天天都會(huì)問你學(xué)到了什么,家長(zhǎng)也會(huì)天天問你學(xué)到了什么,但我今天想告訴你們,學(xué)到了什么對(duì)你很重要,但對(duì)別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么,而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲(chǔ)存了多少知識(shí),后者是你能夠多少知識(shí)出來。當(dāng)然,沒有足夠的儲(chǔ)存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲(chǔ)存的知識(shí);但更重要的是,是要想辦法把已經(jīng)儲(chǔ)存出來的知識(shí)提取出來。同學(xué)們,你現(xiàn)在背的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)公式,每一個(gè)單詞,你都得想,要是你是命題的,會(huì)用什么方式來考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如此,才是知己知彼,百戰(zhàn)不殆,就是百戰(zhàn)不敗哈。

  這一百天,應(yīng)該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們,上帝在我們生下來的時(shí)候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們,對(duì)于不公平的,我們只能接受;對(duì)于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個(gè)小時(shí)里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發(fā)出來,要把每天都當(dāng)清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候,在我們發(fā)傻的時(shí)候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時(shí)候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。

  一百天,我們應(yīng)該怎么過呢?

  在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),還不如清清醒醒的學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),前者可能看得多,但后者學(xué)得多,而且學(xué)得更扎實(shí),學(xué)得更深刻。對(duì)具體的知識(shí)來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識(shí)成為我們的奴隸;要占有知識(shí),要使用好知識(shí),就意味著我們要比知識(shí)本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識(shí);同學(xué)們,知識(shí)本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對(duì)我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識(shí)本身清醒,那我們只能向知識(shí)投降了。

  在這一百天里,我們要讓自己學(xué)習(xí)因?yàn)橛蟹椒ǘ咝АM瑢W(xué)們,當(dāng)大家都在拼體力的時(shí)候,我們要和他們拼方法;當(dāng)大家都在拼方法的時(shí)候,我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背,不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識(shí)的方法,再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識(shí)。學(xué)習(xí)本身沒有捷徑,但有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長(zhǎng)著,就在我們同學(xué)學(xué)習(xí)過程之中。因此,在這一百天里,我們要時(shí)刻提醒自己,學(xué)習(xí)是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學(xué)和教師請(qǐng)教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對(duì)具體的題目負(fù)責(zé);只有學(xué)習(xí)方法才能應(yīng)對(duì)整張考卷負(fù)責(zé)。

  在這一百天里,我們要團(tuán)結(jié)起來在高考中取得好成績(jī)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要努力,但并不需要孤獨(dú)。要想在高考這場(chǎng)硬戰(zhàn)中取勝,就必須和身邊的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強(qiáng)調(diào)的是,在同學(xué)間的互相幫助是一件對(duì)彼此都好的事情,尤其是對(duì)好同學(xué)更好。因?yàn)槟憬o沒有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做,那位同學(xué)最多因?yàn)槟愕闹v解多學(xué)了道題目;但對(duì)你而言,正因?yàn)榻o他講了一遍這道題目,從而學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用和提取這題目。另外,我還建議同學(xué)們?nèi)プ鰞杉虑椋皇钦覂扇煌瑢W(xué),共同組成一個(gè)高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學(xué)習(xí)上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們?cè)谶@一百天里,能夠在年級(jí)組里找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿同學(xué),看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當(dāng)然,這樣的目標(biāo)是定在自己心上的,而不是落到具體同學(xué)的身上。

  最后,祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里,取得滿意的成績(jī),讓自己的人生因?yàn)檫@一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現(xiàn)。老師們,同學(xué)們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費(fèi),也意味著人這一生的每一天都不能白過。

  大家加油!

中考前校長(zhǎng)勵(lì)志講話稿3

  老師們、同學(xué)們:

  輕輕松松的暑假過完了,我們也迎來了中考最后的沖刺時(shí)刻。暑假期間我看了一個(gè)電視片斷,顯示的是北京國(guó)家圖書館“讀者自習(xí)室”,這個(gè)龐大的閱覽室可以容納5000人,暑假期間天天人滿為患,許多來得晚一點(diǎn)的人找不到座位。整天整天坐在這里自修的人,竟然90%以上是中考學(xué)生。片斷中給我印象最深的是:一個(gè)男生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)勞累,在座位上一歪頭睡著了,他身旁是集中精力學(xué)習(xí)的其他學(xué)生,另一張是一個(gè)女孩,一手翻書,一書拿著面包之類的東西在吃,身旁依然是埋頭學(xué)習(xí)的其他學(xué)生。他們都是整天坐在那里,午休、吃飯,因?yàn)榕乱浑x開就沒有了座位。

  要知道,這是北京,這是升學(xué)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們的首都,這是在我們的想象中應(yīng)該灑脫得多的北京學(xué)生。為了更好一點(diǎn)的學(xué)校,這些學(xué)生何嘗不是在殫精竭慮,在拼時(shí)間和汗水。我還想起了1999年我班的一個(gè)學(xué)生,暑假初二,我有事到辦公室拿點(diǎn)東西,發(fā)現(xiàn)教室的燈竟亮著,我過去一看,是班上一個(gè)學(xué)生在看書,我問他咋不回家過年,他說,家里沒人玩,就來學(xué)校看書了,飯咋吃,他指了指桌子,桌子上放著鏌和醬,最后他考上了西安交大。人的一生不可能都在拚搏,但關(guān)鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經(jīng)到了人生最關(guān)鍵的時(shí)刻,相信大家一定破釜沉舟去爭(zhēng)取輝煌的人生。

  我講的第二個(gè)話題是堅(jiān)持。如果把中考比作是一場(chǎng)3000米的比賽,可以說我們已經(jīng)跑了2500米,還有500米的路程就到終點(diǎn)了,但此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了,我們?cè)撛趺崔k呢?弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個(gè)女性。隨后,她決定挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨,大霧彌漫,弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷,霧氣大得幾乎看不到護(hù)送船。時(shí)間一分一秒逝去,她游了15個(gè)小時(shí)后,又冷又累,抬頭看看前面,仍然霧氣茫茫,再也支撐不住,請(qǐng)求放棄,人們只好把她拉上護(hù)送船。后來她才知道,此處距加州海岸只有半英里!而此時(shí)我們離海岸比弗羅倫絲還要近,只有500米了,清華、北大、人大、復(fù)旦、上海交大就是500米遠(yuǎn)的前方等著你們,復(fù)讀一年干什么,就是為了心中的那所大學(xué)嗎?把自己的目標(biāo)寫到醒目的地方,把它大聲地喊出來,把它告訴你的同桌,堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持,當(dāng)我們執(zhí)著地向目標(biāo)前進(jìn)時(shí),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路的。

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