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xx中學黨支部開展“黨史學習教育”專題組織生活會情況匯報范文

根據(jù)《20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織認真學習慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話精神的工作方案》的要求。我校黨支部于20xx年x月x日組織全體黨員開展“黨史學習教育”專題組織生活會，認真學習慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話精神，深化黨史學習教育進校園，加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，進一步強化黨員黨性教育，在凝聚黨的力量中彰顯黨支部政治功能和執(zhí)行力、組織力，增強黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、專題活動內(nèi)容

（一）會前認真籌備會議和制定組織生活會方案，明確目標和具體內(nèi)容。

（二）認真組織學習。在前段學習的基礎(chǔ)上，組織全體黨員進一步學習黨史，學“四史”，學習關(guān)于開展黨史學習教育和認真學習貫徹慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會和“七一”勛章頒獎大會上重要講話精神的有關(guān)要求，學習關(guān)于教育的重要論述，特別是在xx等地考察時的重要講話。深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態(tài)度參加專題組織生活會。

（三）開展談心談話。通過個別談話、集體座談、上門走訪等方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。

（四）撰寫簡要對照檢查材料。認真梳理匯總征求到的意見建議，找準找實存在的突出問題。對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。

（五）召開黨支部班子成員會議，開展批評和自我批評。參會人員范圍：支委會全體成員以上參加。

（六）召開學習動員會，要求全體教職工參加。

（七）召開專題組織生活會

會議議程：會議由黨組織書記主持。

1.黨組織書記對專題組織生活會準備情況進行說明。

2.黨組織書記代表班子作對照檢查發(fā)言。

3.黨組織書記帶頭進行對照檢查發(fā)言，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受批評意見。其他班子成員依次進行對照檢查發(fā)言，認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對督導組點明的問題，要逐一作出回應。

4.黨組織書記對專題組織生活會進行小結(jié)，總結(jié)會議成果，提出下一步整改方向。

（八）組織一次集體學習、個人自學、宣講會宣講。結(jié)合“三會一課”、主題黨日活動，組織好學習，進一步堅定理想信念，自覺做到增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。要結(jié)合實際，利用線下和線上形式開展好學習。布置每位黨員結(jié)合黨史學習教育和學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上重要講話精神撰寫一篇學習心得體會，要求x月底完成。

二、會后落實整改工作任務(wù)

（一）認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。

（二）嚴格黨內(nèi)政治生活，增強黨組織活力，加強黨員教育管理，使每名黨員都受到一次黨史學習實踐教育，確保我校黨史學習教育取得實效至關(guān)重要。充分開好學習動員會，充分結(jié)合“三會一課”、主題黨日活動，組織好集體學習、個人自學、宣講會宣講學習，進一步堅定理想信念，做到增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以“我為群眾辦實事”為實踐主題，以“反四風、反對形式主義、官僚主義”為重點，貫徹從嚴、從實的要求，充分體現(xiàn)整頓作風精神。

xx中學黨支部

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