下面是范文網(wǎng)小編分享的新時代好少年事跡材料5篇(新時代好少年事跡材料作文),以供參考。
新時代好少年事跡材料1
__同學是巴州區(qū)大和小學學生。她是一名品學兼優(yōu)、尊敬長輩、獨立自強的好孩子。
__的媽媽是先天性智殘,不能正常發(fā)音說話,與人交流靠比劃,生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結(jié)婚后一直住在外爺外婆家,爸爸常年在外務工,里里外外都靠外公外婆撐持。__知恩圖報勇挑家庭重擔,上學之余照顧殘疾多病的媽媽,照看幼小淘氣的弟弟,為家里分擔一些責任。
記得有一次,外公外婆一早就出去辦事了,__起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,于是去叫。當時發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉,滿臉通紅,由于媽媽智力殘缺,所以身體有什么不舒服不能用言語表達出來。她摸了摸媽媽的額頭,果然,媽媽在發(fā)燒,并且是高燒。
__趕緊拿來毛巾打來熱水,然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上,并叫來弟弟在旁邊守著,過一會兒給她換一下毛巾,自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室,用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。
把藥買回來準備給媽媽服藥時,發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水,十歲的她只是比農(nóng)村的柴灶高了那么一點點,因此吃了不少苦頭,手被劃破了,也默默地忍著。水燒開后,她將藥物都溶化在水杯里,吹了又吹,聞了又聞,再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦,她知道媽媽最怕苦藥了,怕媽媽不喝,沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后,發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗,她便用毛巾把身上擦了一遍,為媽媽換了衣服。又過了幾個小時,媽媽的燒退了,身體很快得到康復,__懸著的心才落了地,開心地笑了。
在日常生活中,__從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人,雖然媽媽生活不能自理,但她總是悉心的照料,為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子,為媽媽換洗衣服,攙著媽媽走路,為其講述學校里的新鮮事……__深知是媽媽給了她生命,這就是天大的恩情,她說今后無論走到哪里,都要帶著媽媽,讓媽媽成為世界上最幸福的人。
新時代好少年事跡材料2
我叫唐金旭,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學習時間。
在學校,我是一名自強不息的學生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學習之余幫父母干一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學生應有的素質(zhì)。
今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。
新時代好少年事跡材料3
____聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優(yōu)。被選為班長,事事處處做模范帶頭標兵,先后被評為文明少年、素質(zhì)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。
一、品學兼優(yōu)的好學生。____從上學起就是一個優(yōu)秀的學生,不僅學習優(yōu)秀,且擔任班干部,學習成績名列前茅,并且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學們的喜歡。
二、熱心公益的小天使。自____年起,____跟媽媽一起,多次參加____義工協(xié)會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現(xiàn)僅列舉____年____同學參加的義務幫扶活動:____年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日,與龍文藝校的同學一起,到福利院給孤獨老人送溫暖,為老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日,與龍城之家愛心協(xié)會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起,在自己家住的小區(qū)內(nèi),和小伙伴一起在樓下玩,發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數(shù)不勝數(shù)。__年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。
三、多才多藝的小明星。在家里時常展示一下自己的多才多藝,節(jié)日里來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家里充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,____發(fā)揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的"福"字,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。
四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,____就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息,她會跑到奶奶身邊,為奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。
新時代好少年事跡材料4
周皓,九(14)班班長,共青團員。學習成績優(yōu)秀,熱愛書法、籃球、唱歌,是班級籃球隊主力。__-__年,蚌埠六中“三好學生”,__年,蚌埠經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學生干部”。
三年來,在蚌埠六中良好校風的熏陶和諸位老師的諄諄教導之下,勤奮好學,熱心公益,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱愛勞動,在德、智、體、美、勞等方面都取得了長足的進步,綜合素質(zhì)全面提升。
學習方面,勤奮、刻苦,積極探索學習方法,不恥下問,各學科均衡發(fā)展,期中期末考試多次名列全班第一。
工作方面,主動配合老師管理班級,成為老師的得力小助手。__年5月,成功主持學校升旗儀式,受到廣大師生一致好評。__年11月,主持班級“銘記歷史,壯我中華”主題班會活動,在同學之間產(chǎn)生較大反響,增強了同學們熱愛祖國、關(guān)心集體的主人翁意識。在學校第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,作為班長,積極動員組織班級同學參加各項活動,取得了年級綜合成績第一的好成績,本人也在投籃之星、書法、摩天塔牌等項目中獲得獎勵。
校園活動方面,積極參加學校組織的各項比賽,并取得良好的成績。在__—__學年度蚌埠六中第四屆學生格言征集比賽中榮獲三等獎;__年9月,在蚌埠六中“將世界上最美的語言獻給老師”活動中,榮獲三等獎;__年10月,在蚌埠六中第十四屆田徑運動會暨“譜寫運動會”填詞大賽活動中,榮獲一等獎;__年12月,在蚌埠六中校園科技文化藝術(shù)節(jié)上,獲得摩天塔牌比賽八年級一等獎,軟筆書法比賽三等獎,“投籃之星”男子組第四名;蚌埠六中“廉政文化”書畫比賽中,榮獲書法類三等獎。
社會活動方面,積極參加社會實踐活動,__年寒假,積極參與組織在淮河文化廣場舉辦的班級團員活動“光盤行動”,受到廣大受訪人員的贊揚。__年暑假,組織同學到蚌埠青少年宮和圖書城進行社會調(diào)查,培養(yǎng)和鍛煉了自己的組織能力和社會實踐能力。
新時代好少年事跡材料5
我叫朱冠杰,是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
在學校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。
我不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的
千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!
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