下面是范文網(wǎng)小編分享的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文11篇(三年級(jí)《猜猜他是誰(shuí)》作文)，歡迎參閱。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　他又高又結(jié)實(shí)，笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可燦爛了。他長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，威武極了。他下課時(shí)聲音洪亮，但上課時(shí)的聲音比下課時(shí)小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。

　　他有一個(gè)缺點(diǎn)，總是喜歡把圓圓的臉往后轉(zhuǎn)，跟廢話大王高談闊論。

　　他很喜歡跑步，下課鈴一響，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣，沖了出去，來(lái)到操場(chǎng)。他先活動(dòng)身體，再三十米折返跑，然后再五十米沖刺。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來(lái)的一樣。

　　他很喜歡玩電子游戲，特別是愛(ài)“絕地求生”。每當(dāng)那天是玩游戲的時(shí)間，他總是能以最快的速度寫完作業(yè)。

　　你能猜猜他是誰(shuí)嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　他是一個(gè)男生，他長(zhǎng)得高高的，有著白白的皮膚，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分可愛(ài)。

　　他很樂(lè)于助人。有一次我沒(méi)帶彩鉛，我問(wèn)他借一下，我話還沒(méi)說(shuō)完，他就像一陣風(fēng)一樣，把彩鉛拿給了我。他成績(jī)很好，在班里算的是名列前茅，上課一直很認(rèn)真。他很勤奮，只要他到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。

　　他多才多藝，他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步，他跑得很快，像兔子一樣，還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？一起猜一猜吧。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩游戲，踢足球……甚至有時(shí)候一見(jiàn)面都想擁抱一下。你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！

　　他總是穿著紅色的衣服，配著灰色的鞋子，帥極了！他的頭發(fā)短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃，笑起來(lái)十分可愛(ài)。那雙靈巧的手，寫起字來(lái)又快又好，令人佩服不已。

　　他可是班里的“小聰明”。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)：“六乘六等于幾？”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。過(guò)了半晌，老師剛要開(kāi)口，突然看見(jiàn)了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著，堅(jiān)定的眼神仿佛在說(shuō)：“老師，這道題難不倒我，我已經(jīng)有答案啦，快讓我告訴大家吧！”老師露出了開(kāi)心的笑容，立即讓他起立回答問(wèn)題。只見(jiàn)他一下子站起來(lái)，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六?！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話，讓我立刻覺(jué)得他就是我心中的“英雄”。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　他，是一個(gè)小胖子，他有一張同盤子一般大的臉，可有同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)、不對(duì)，盤子必須是方形的?！钡拇_，他的臉并不是大的像月亮，而是大的像一臺(tái)方方正正的電腦，在他那張又大又方的臉上有一對(duì)十分不成比例的小眼睛?？梢耘c這張大臉成比例的也只有他那唐老鴨般的嘴巴。

　　他十分的幽默，一笑起來(lái)那張嘴就顯得更大了，眼睛也顯得更小了，不管遇到什么事他都能一笑而過(guò)(特殊情況除外)，可是令他最不能容忍的就是別人和他搶食，當(dāng)你把他的吃的拿走的時(shí)候，他的天氣立刻由晴轉(zhuǎn)為了陰，沒(méi)有了往常的傻乎乎的笑容，換來(lái)的是一臉哭喪的表情，這就是特殊情況。

　　他的行動(dòng)十分的遲緩，一副懶洋洋的樣子，酷似一只國(guó)寶——大熊貓。只有在吃飯的時(shí)候速度快，他的原則是：“以撐死為榮，以餓死為恥。”他的膚色比較黑，如果我們班中有一個(gè)人是強(qiáng)盜，那么警方通過(guò)外表判斷就一定是他了。

　　他在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面不是特別的好，但是他是十分講義氣的，不論誰(shuí)飯卡里沒(méi)錢了，他都一定會(huì)伸出援助之手。

　　說(shuō)了這么多他的特點(diǎn)，就請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　他是我們班的同學(xué)，不僅人長(zhǎng)得帥氣，而且非常積極上進(jìn)。他不僅酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，憑著自己的頑強(qiáng)和努力，和同學(xué)們一道在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)奪得了冠軍，贏得了榮譽(yù)。在班上不僅受到女同學(xué)的喜愛(ài)。我們男同學(xué)也十分愿意跟他交朋友。

　　他的頭發(fā)短短的，臉尖尖的，挺直的鼻梁讓他多少有了一些小男子漢的氣概，他嘴巴彎彎的，笑起來(lái)就像洋娃娃一樣。他的性格開(kāi)朗陽(yáng)光。平常有事沒(méi)事都會(huì)從嘴里脫口而出幾句俏皮話，逗得我們大家哈哈大笑。還記得在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一起別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了多個(gè)項(xiàng)目的比賽，為我們班奪得了非常多的榮譽(yù)。特別是在4x400米接力賽時(shí)，他在跑道上揮汗如雨、健步如飛的矯健身影給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下了深刻的印象。盡管遇到了很多的困難，但在他的帶領(lǐng)下，我們班成功奪得了4x400米接力的冠軍為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù)。而在學(xué)校舉辦的72行活動(dòng)中，他擔(dān)任的是知識(shí)問(wèn)答區(qū)的部門經(jīng)理，也正是因?yàn)樗?，讓知識(shí)問(wèn)答部門取得了巨大地成功。在一聲巨大地鑼聲后，世紀(jì)新城正式開(kāi)市了，可是剛一開(kāi)始我們就都發(fā)現(xiàn)，顧客全涌向了游戲區(qū)，而問(wèn)答區(qū)則由于一些實(shí)際上的缺陷，則門可落雀、無(wú)人問(wèn)津。這時(shí)作為問(wèn)答區(qū)部門經(jīng)理的他，急中生智沖出我們班的店面，迅速跑到文具店買了五元錢的橡皮回來(lái)。于是在獎(jiǎng)品和吆喝的雙誘惑下，問(wèn)答區(qū)的顧客越來(lái)越多最后門廳若室，不僅超額完成了預(yù)期的銷售目標(biāo)，而且還贏得了大家的稱贊。

　　我給大家介紹了那么多，也許大家已經(jīng)知道他是誰(shuí)了，你們能說(shuō)出他的名字嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，非常像皮球，忍不住想讓人捏一捏。圓圓的臉上掛著一雙炯炯有神的眼睛，閃著亮晶晶的光芒。他的皮膚黑黝黝的，看起來(lái)十分的健康。

　　我的同桌還是一個(gè)非常好學(xué)的孩子，上課的時(shí)候，他的眼睛全神貫注的盯著黑板，什么事情都打擾不了他。

　　當(dāng)他遇到難題的時(shí)候，就認(rèn)真的解答。有一次，數(shù)學(xué)小測(cè)試，我想來(lái)想去都想不出來(lái)，我非常的焦急，可是，我旁邊的他卻寫得非?？?，三下五除二就寫完了，而且字跡還工工整整的。最后，當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他竟然得了96的高分，我非常的佩服他這樣仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

　　他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們總是一起迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)，你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，直到滿頭大汗也不感覺(jué)累。

　　這就是我可愛(ài)又活潑的同桌，我非常的喜歡他，說(shuō)了這么多，你一定猜到他是誰(shuí)了吧！

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　我們班有一位同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖很胖，他的鼻梁上，架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手，還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿，連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長(zhǎng)，但是非常密，也非常烏黑。

　　他平常很溫和，他不小心撞到你，他就會(huì)跟你說(shuō)對(duì)不起。如果他把你撞倒了，還會(huì)扶你起來(lái)。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起來(lái)，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起！”

　　他話很多，上學(xué)期有一次，他跟我在宿舍說(shuō)話，從十點(diǎn)多說(shuō)到十一點(diǎn)多。第二天，宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師，我們都被批評(píng)了。從那以后，我們約定晚睡打完鈴以后，就不能再說(shuō)話了，要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子，我們每天都在進(jìn)步著。

　　他力氣很大，不過(guò)他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西，比如說(shuō)葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。

　　他跑得很快，不過(guò)也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候，過(guò)了快到一分鐘了，他才慢慢趕上來(lái)。我希望他改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的好少年，因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。

　　請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　我有一個(gè)好朋友，我不能告訴你他叫什么名字，但是我可以告訴你他的特點(diǎn)、長(zhǎng)處、外貌、優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好。

　　他非?？蓯?ài)，又是個(gè)腦子非常靈活聰明的小男孩，他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，和我們其他同學(xué)不一樣，他的耳朵短短的，頭發(fā)也是短的干凈利索，鼻子長(zhǎng)的像一座滑滑梯，還有一雙亮晶晶的眼睛，炯炯有神。兩道彎彎的眉毛長(zhǎng)在眼睛上面，顯得眼睛更加明亮了。

　　他是個(gè)十分熱心的孩子，有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，在檢查試卷的時(shí)候我不會(huì)做這道題目，他立馬跑過(guò)來(lái)教我，直到我會(huì)做了，他才離開(kāi)去干自己的事情，學(xué)習(xí)上我可佩服他了。

　　他非常喜歡打籃球，他打籃球的技術(shù)很高超，打籃球的時(shí)候他一扔就可以進(jìn)球了，他的籃球本領(lǐng)還有很多很多，我連搶球都搶不到，他一人比三人都可以打敗他們。

　　請(qǐng)你猜一猜他到底是誰(shuí)。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　他，矮矮的個(gè)兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來(lái)可嚇人了。

　　別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開(kāi)心特地跑回來(lái)陪他踢毽子。只見(jiàn)他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來(lái)他的母親叫來(lái)兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢，只見(jiàn)他再次凌空一腳，兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。

　　他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他，因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次，他變成一個(gè)小孩子的模樣，將一群要報(bào)復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里，最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。

　　說(shuō)了這么多，你猜出他是誰(shuí)了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　他個(gè)子高高的，眼睛像兩顆明亮的黑寶石，臉圓圓的像皮球一樣，他很壯，可以輕松的把我抱起來(lái)，必須要兩個(gè)人才把他抱起來(lái)。

　　他很大方，也很熱情，今天下午放學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)一片草地，媽媽說(shuō)：“明天科學(xué)課要帶一個(gè)綠色植物，要上課觀察”，他先走到草地里摘了兩個(gè)綠色植物，給了我一個(gè)，然后我把我的植物送給別的小朋友，接著我又自己摘了一個(gè)綠色植物，我過(guò)生日的時(shí)候，他送給了一輛我超級(jí)喜歡的遙控車。

　　他喜歡打網(wǎng)球，喜歡騎自行車。下課的時(shí)候，他大多數(shù)都坐在教室里，只有我找他玩，他才肯出教室，我給他講一個(gè)游戲的事情，他就可以跟我聊20分鐘。

　　他就是我的好朋友，猜猜他是誰(shuí)呢？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　老師經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“怎么又沒(méi)寫完作業(yè)！次次不寫作業(yè)，還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢干什么，我勸你退學(xué)吧?！笨墒撬褪遣桓?，還是老樣子，沒(méi)寫完過(guò)一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣，什么都背不過(guò)。他在宿舍里還是可以的，沒(méi)有鬧過(guò)。

　　下課了，該上廁所了，他沒(méi)去，上課了，他便要去廁所，老師問(wèn)他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說(shuō)：“下課看書了，忘了去?！泵看紊险n回答問(wèn)題，他都是最積極的，說(shuō)的也很好，他是個(gè)陽(yáng)光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。

　　他做事很不認(rèn)真，總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰(shuí)都?xì)g，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著眼非常小聲的說(shuō)答案，很多時(shí)候都說(shuō)不對(duì)，雖然學(xué)習(xí)不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒(méi)讓老師著過(guò)急，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也很能。

　　大家知道他們是誰(shuí)嗎？

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