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描寫同桌作文4篇 寫關于同桌的作文

時間:2022-12-08 06:37:36 綜合范文

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描寫同桌作文4篇 寫關于同桌的作文

描寫同桌作文1

  新學期來了,我換了一個新同桌。她是我們班級出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!

  她長得很漂亮:光滑的臉蛋上長著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那肯定是個很斯文的女孩子。她經常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā),光是這簡單的幾點就顯出了她的魅力四射。

  她是個雙重人物。怎么說呢?就拿前一次的勞技課來說吧,我忘了帶書本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,她看見了我著急的樣子,趕緊把書借給了我,我們兩人一起看,我很感激,所以報答她。她做勞技作品的時候,我做她的幫手。可有的時候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒聽到,我也無計可施,讓我覺得她是一個鐵石心腸的人。

  這就是我的雙重人格的同桌。

描寫同桌作文2

  我的同桌是一個活潑開朗的女生,她長著一雙小眼睛和一個小嘴巴,常常一副聰明其實的樣子,她就叫劉田慶。

  我和我的同桌劉田慶從三年級一直坐到五年級,可她總是打我或罵我,但也會對我好的時候,就說:有一次劉田慶過生日,她竟然請了我參加她的生日派對,可我并沒有拒絕,到那天她的媽媽對我們都很熱情,點了好多好吃的,可我大吃一頓,還有一次劉田慶在中午的時候要帶我踢毽子,我說我不會踢毽子,她說:沒關系隨便踢,就在中午玩著玩著我就好像會踢了一樣,就是我的同桌讓我會踢毽子,讓我熱愛踢毽子。

  這就是我的同桌。

描寫同桌作文3

  當我走出那扇門時,你我就已然成為鄰居。與你為鄰,與那個曾是我的舍友、同桌的你。

  與你為鄰,是指每天清晨睜開眼就看得到彼此的一號七號嗎?你愛笑,一個冷笑話足以讓你狂笑五分鐘;你愛對著鏡子發(fā)呆,一個痘痘即能使你整個早晨煩躁不已。我說,你真幼稚;你說,我太老成。但我得承認,就是你這個幼稚得可愛的女子,卻有一份令我感動不已的執(zhí)著。每日晚睡前必定去檢查水龍頭是否關好,每天中午一定提醒大家節(jié)約糧食,早晚為“小綠”“美圈”修枝剪葉、松土澆水……你那忙碌的身影終成為縈繞在我心頭的一份美好,揮之不去。

  與你為鄰,是指教室中朝夕相處的同位嗎?一道物理題,常使你整節(jié)晚自習抓耳撓腮,你說,“做不出誓不罷休!”。我說,別因為一個問題耽誤了全部作業(yè);你說,“一題不掃何以掃天下!”是啊,年少輕狂的我們,誰又能做得面面俱到呢?而誰又能做到最好呢?但我喜歡那個眼神,那種一往無前、胸有成竹的眼神;那種為了夢想永不言棄的眼神;那種我時常想起卻不自覺濕了眼眶的眼神……

  還記得那個期中考試的早晨嗎?你我奔向考場而你卻中途停下。只見你撿起一節(jié)枯樹枝,半弓身子,胳膊微彎,挑起柏油路上奄奄一息的蚯蚓,一步一晃的'將它放歸到泥土中,“不這樣它會死的?!蹦阏f。還記得日落的黃昏嗎?你我在碧桃樹前吟誦秦觀的名句“碧桃天上栽和露,不是凡花數。”還記得六月八日的那個下午嗎?你我從北嶺走到青醫(yī)甚至想走到勝利橋,沒人知道我們一路上說了什么,只有陽光輕輕地拍打著我們稚氣的臉。你說,那是一個朝氣蓬勃的清晨;我說,那是一個誘人沉醉的黃昏。

  這些風干了的記憶,你還記得嗎?我曾經的舍友也是我曾經的同位,現(xiàn)在卻是我的“鄰居”的,那個你。

  當我一字一句寫下這篇文章時,我還想到了另外兩個十分重要的朋友,而我為什么一定要選擇你呢?尼采有句話叫,“在歷史的臺前,只有弱者才需要辯護,而強者需要的,是理解。”我把我的理解送給你,在你最需要的時候。

  當我們已然變成了鄰居,包子還是我,洋蔥還是你。我只想問一句;“你能即使隔著四層樓,隔著成千上百人,依然找出朋友間彼此契合的呼吸嗎?”

描寫同桌作文4

  我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長得還算“不錯” 比黑山老妖好一點,平常第一大愛好就是逗打班上的男同學,不時還邀其他女同學一起行動。她最厲害的一招“九陽白骨爪”經常被她用來擰人,幾乎每一個被她打過的人手上都有指甲印,威力可以說是“驚天動地泣鬼神”,不信我給你說一說。

  在上一個學期的一天早晨,潘勝智同學正在教室外玩耍。這時,“孟幽靈”向教室走來。他順嘴說了一句“孟幽靈”來了,這時,潘勝智突然一怔,心想:不好,說漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢跑出了十米外,轉頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來。反應敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬千米(光速為三十萬千米每秒)的速度向樓下跑,逃過了一劫。

  雖然孟秋靈愛打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。

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