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開(kāi)展2022重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3篇(年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案)

時(shí)間:2022-12-08 09:43:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的開(kāi)展2022重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3篇(年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案),供大家品鑒。

開(kāi)展2022重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3篇(年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案)

開(kāi)展2022重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,“九九”與“久久”同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

  1989年,我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老、助老的美德。

  二、主題活動(dòng)目標(biāo)

  1.幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

  2.讓孩子走進(jìn)情感世界,感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。

  3.通過(guò)制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。

  4.舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開(kāi)闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  重陽(yáng)節(jié)前后_天

  四、活動(dòng)要求

  1.1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。

  2.3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)_天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng)。

  3.活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后_天上交,做好活動(dòng)記錄。

開(kāi)展2022重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖

  金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>

  3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  四、活動(dòng)評(píng)析

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝?!?/p>

  敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。

開(kāi)展2022重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)佳節(jié)到。重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱(chēng)為重九。漢中葉以后的儒家陰陽(yáng)觀,有六陰九陽(yáng)。九是陽(yáng)數(shù),固重九亦叫重陽(yáng)。民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)登高節(jié)。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九九九諧音是久久,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,年輕一代生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)時(shí)老年人得到家人的關(guān)注有所減少,他們內(nèi)心的寂寞,無(wú)處安放。而社會(huì)加強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與尊重,則是填補(bǔ)他們心中空白的一個(gè)良好途徑。在重陽(yáng)佳節(jié)即將到臨之際,___大學(xué)機(jī)械__志愿者將攜手__小學(xué)的校學(xué)生代表在重陽(yáng)佳節(jié)為_(kāi)_敬老院的老人們帶去歡樂(lè)和祝福。

  二、活動(dòng)目的

  1、慰問(wèn)敬老院的老人,聆聽(tīng)他們的心聲,為他們送去溫馨的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。

  2、豐富志愿者的課余文化生活,在親身實(shí)踐中接受感恩教育,培養(yǎng)自身的孝心、愛(ài)心、責(zé)任心。將小學(xué)生帶到敬老院看望老人,服務(wù)老人,讓小學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)尊老愛(ài)老。

  3、通過(guò)敬老院之行,讓同學(xué)們更加深一步的尊重老人。呼吁社會(huì)各界注重傳統(tǒng)文化,樹(shù)立尊老敬老的榜樣,關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛(ài)這些老人弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng),為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。

  4、秉承奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚(yáng)中華民族尊敬和關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)良傳然。

  5、加強(qiáng)__新成員對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解,加強(qiáng)部門(mén)新老成員的交流與了解。

  三、活動(dòng)主題

  孝暖朝陽(yáng),愛(ài)在重陽(yáng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  _年10月_日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  __敬老院

  六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

  1、校內(nèi)宣傳:

①橫幅宣傳:在一食堂門(mén)口掛出宣傳橫幅。

②網(wǎng)絡(luò)宣傳:在__網(wǎng)上掛出新聞,在官方的__及空間上進(jìn)行宣傳。

  2、校外宣傳:在社區(qū)進(jìn)行宣傳,讓社區(qū)民眾進(jìn)一步了解我們,方便后續(xù)活動(dòng)的安排。

(二)活動(dòng)流程

  1、10月_日上午11:10全體人員在__圖書(shū)館集合并前往活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、安排兩批人員,一部分志愿者到__小學(xué)接小學(xué)生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。

  3、第一批志愿者到達(dá)后可以與老人們進(jìn)行聊天、讀報(bào)、下棋等活動(dòng)。

  4、第二批志愿者接小學(xué)生到達(dá)后,按實(shí)際情況分配小學(xué)生與老人結(jié)對(duì)。志愿者布置表演現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生為老人們制作手工品,表演節(jié)目。

  5、小學(xué)生與志愿者一起打掃敬老院衛(wèi)生,幫助敬老院負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備午飯。

  6、活動(dòng)結(jié)束之前,小學(xué)生、志愿者和老人們合影留念,并與他們告別。

  7、活動(dòng)結(jié)束,志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護(hù)送小學(xué)生回小學(xué),安全到達(dá)小學(xué)后,全體志愿者返回學(xué)校。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  1、若帶領(lǐng)的小學(xué)生發(fā)生意外,應(yīng)冷靜處理,及時(shí)聯(lián)系老師、會(huì)長(zhǎng)與部長(zhǎng)。

  2、如果小學(xué)生在敬老院感到不適,應(yīng)及時(shí)反應(yīng)。

  3、手工制作過(guò)程中,可能會(huì)用到比較鋒利的工具,志愿者要注意自己和小學(xué)生的安全。

  4、若出現(xiàn)個(gè)別人員與組織掉隊(duì)情況,應(yīng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。

  5、由于有的志愿小組會(huì)攜帶相機(jī)等,因此要注意財(cái)產(chǎn)安全。

  6、出現(xiàn)活動(dòng)期間下雨的情況,若雨勢(shì)很小,不影響活動(dòng),則照常進(jìn)行,若雨勢(shì)較大,應(yīng)準(zhǔn)備好防雨用具。

  7、輪值人員出現(xiàn)有事或生病不能到場(chǎng)的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場(chǎng)組織活動(dòng)。

  8、借來(lái)的物品出現(xiàn)丟失的情況,應(yīng)及時(shí)向外聯(lián)部匯報(bào),了解之前使用情況,找回丟失物品。

  八、注意事項(xiàng)

  1、做好前期準(zhǔn)備,提前與學(xué)校、敬老院做好溝通工作。

  2、活動(dòng)部拘泥于當(dāng)場(chǎng)形式,后續(xù)工作跟進(jìn),保證活動(dòng)繼續(xù)發(fā)展,確?;顒?dòng)能有序、持續(xù)推進(jìn)。

  3、所有參與人員必在活動(dòng)中必須遵守校紀(jì)校規(guī),不從事有損__志愿者的活動(dòng),在活動(dòng)中積極參與,熱情服務(wù),展現(xiàn)良好的__志愿者風(fēng)貌。

  4、要積極引導(dǎo)小學(xué)生。

  5、突發(fā)事件對(duì)照應(yīng)急預(yù)案處理,如有未考慮到突發(fā)事件,現(xiàn)在指導(dǎo)者靈活處理。

  6、工作帽要注意給小學(xué)生準(zhǔn)備。

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